ការសិក្សានៅប្រទេសអូស្ត្រាលីទាមទារការសន្សំកាន់តែច្រើន

និស្សិតអន្តរជាតិដែលមកអូស្ត្រាលីត្រូវតែមានច្រើនជាង 24,500 AUD (ជិត 380 លានដុង) នៅក្នុងគណនីសន្សំរបស់ពួកគេ កើនឡើង 17% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងមុន។

គោលនយោបាយថ្មីនេះត្រូវបានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ដោយ រដ្ឋាភិបាល អូស្ត្រាលីកាលពីថ្ងៃទី 26 ខែសីហា ដែលមានប្រសិទ្ធភាពចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែតុលា។ លើសពីនេះ សាលារៀនមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចូលរៀនវគ្គសិក្សាបន្ថែមមុននឹងបញ្ចប់កម្មវិធីសំខាន់សម្រាប់រយៈពេលប្រាំមួយខែចាប់ពីពេលនេះតទៅ។

ការផ្លាស់ប្តូរនេះកើតឡើងបន្ទាប់ពីប្រទេសអូស្ត្រាលីបានកែសម្រួលចំនួនម៉ោងដែលនិស្សិតអន្តរជាតិអាចធ្វើការដល់ 24 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ជំនួសឱ្យការគ្មានដែនកំណត់។ ប្រសិនបើសិស្សអាចធ្វើការដោយគ្មានកំណត់ម៉ោង មនុស្សជាច្រើននឹងជ្រើសរើសធ្វើដូច្នេះ ជំនួសឱ្យការផ្តល់អាទិភាពដល់ការប្រឡងរបស់ពួកគេ នេះបើយោងតាមអ្នកស្រាវជ្រាវ Ly Tran នៃសាកលវិទ្យាល័យ Deakin ។

ដូច្នេះហើយ ការតម្រូវឱ្យសិស្សានុសិស្សមានប្រាក់សន្សំធំជាងនេះ គឺដើម្បីជួយឱ្យពួកគេផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការសិក្សា ក៏ដូចជាកាត់បន្ថយហានិភ័យនៃការកេងប្រវ័ញ្ច ដោយសារតម្រូវការការងារដើម្បីរកប្រាក់សម្រាប់ចំណាយលើការរស់នៅ។

និស្សិតនៅក្នុងសកម្មភាពនៅសាកលវិទ្យាល័យ Adelaide ប្រទេសអូស្ត្រាលី។ រូបថត៖ University of Adelaide Fanpage — និស្សិតនៅក្នុងសកម្មភាពនៅសាកលវិទ្យាល័យ Adelaide ប្រទេសអូស្ត្រាលី។ រូបថត៖ *University of Adelaide Fanpage*

វិធានការនេះក៏មានគោលដៅដោះស្រាយការបំពាន គោលការណ៍ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សសិក្សាវគ្គពីរក្នុងពេលតែមួយក្នុងប្រទេសអូស្ត្រាលី។ ជាធម្មតា សិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គទីពីរតែប៉ុណ្ណោះ បន្ទាប់ពីពួកគេបានចុះឈ្មោះចូលរៀនមុខវិជ្ជាចម្បងរបស់ពួកគេអស់រយៈពេលប្រាំមួយខែ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីបានមកដល់ប្រទេសអូស្ត្រាលី មនុស្សជាច្រើនជ្រើសរើសចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដែលមានតម្លៃទាប ដើម្បីចាប់ផ្តើមធ្វើការមុនម៉ោង។

ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំមក ចំនួននិស្សិតអន្តរជាតិដែលចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីពីរក្នុងពេលតែមួយបានកើនឡើងពី 10,500 ទៅ 17,000 ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ ស្ថិតិពីនាយកដ្ឋានអប់រំអូស្ត្រាលីបង្ហាញថា ចាប់ពីឆ្នាំ 2018 ដល់ឆ្នាំ 2021 សិស្សភាគច្រើនដែលចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គសិក្សាបន្ថែមនឹងឈប់រៀនមុខវិជ្ជាដើមរបស់ពួកគេក្នុងរយៈពេលមួយខែដំបូង។

ទីភ្នាក់ងារអប់រំ និងមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានគេចោទប្រកាន់ថាបានចំណេញពីសិស្ស "រំលងវគ្គសិក្សា"។

តំណាងសមាគមសាលាអូស្ត្រាលីនៅប្រទេសឥណ្ឌាបាននិយាយថា ទោះបីជាវគ្គសិក្សាទីពីរជាជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សក៏ដោយ វាក៏ជាចន្លោះប្រហោងដែលអនុញ្ញាតឱ្យសាលាវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួនដំណើរការដោយខុសច្បាប់។

គាត់បាននិយាយថា "ចន្លោះប្រហោងនៃគោលនយោបាយកំពុងទាក់ទាញសិស្សមិនស្មោះត្រង់ បង្កើនការក្លែងបន្លំ និងធ្វើឱ្យខូចម៉ាកសញ្ញាអប់រំអន្តរជាតិរបស់ប្រទេសអូស្ត្រាលី" ។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ លោក Jason Clare បាននិយាយថា វិធានការថ្មីនេះនឹងបញ្ឈប់អ្នកផ្តល់សេវាអប់រំទីពីរ "ការលួច" សិស្សអន្តរជាតិ មុនពេលពួកគេបានបញ្ចប់ការចាំបាច់ចំនួនប្រាំមួយខែនៅស្ថាប័នដំបូងរបស់ពួកគេ។

Clare O'Neil រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងរបស់ប្រទេសអូស្ត្រាលីបាននិយាយថា ការផ្លាស់ប្តូរនេះនឹងជួយរក្សាកេរ្តិ៍ឈ្មោះជាសាកលរបស់ប្រទេសអូស្ត្រាលីសម្រាប់ការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព។ ឥឡូវនេះការអប់រំអន្តរជាតិគឺជាការនាំចេញធំជាងគេទីបួនរបស់ប្រទេស។

លោក O'Neil បាននិយាយថា៖ «រដ្ឋាភិបាលមិនមានការអត់ឱនចំពោះមនុស្សដែលកេងប្រវ័ញ្ចសិស្ស។

ក្រុមនៃសាលារៀនដែលមានហានិភ័យខ្ពស់នៃការបន្លំនឹងត្រូវទទួលរងការត្រួតពិនិត្យកាន់តែខ្លាំង។ សេវាកម្មអប់រំដែលមានគុណភាពខ្សោយអាចនឹងត្រូវផ្អាក ដោយផ្អែកលើចំនួននៃពាក្យស្នើសុំក្លែងបន្លំ និងអត្រាបដិសេធទិដ្ឋាការសិស្ស។ បច្ចុប្បន្នមានសាលារៀនជាង 200 មានអត្រាបដិសេធទិដ្ឋាការសិស្សច្រើនជាង 50%។

វិធានការថ្មីនេះត្រូវបានស្វាគមន៍ដោយសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេរបស់អូស្ត្រាលី។

គិតត្រឹមខែឧសភា និស្សិតអន្តរជាតិប្រហែល 610,000 នាក់កំពុងសិក្សានៅប្រទេសអូស្ត្រាលី ស្ទើរតែត្រលប់ទៅកម្រិតមុន Covid-19 វិញ។ ការចំណាយជាមធ្យមនៃការសិក្សា និងការរស់នៅនៅទីនេះគឺ 40,000-60,000 AUD (0.6-1 ពាន់លានដុង) ក្នុងមួយឆ្នាំសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ។

និស្សិតវៀតណាមជាង 23,500 នាក់ស្ថិតនៅក្នុងប្រទេសអូស្ត្រាលី ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 6 នៃចំនួននិស្សិតអន្តរជាតិ បន្ទាប់ពីប្រទេសចិន ឥណ្ឌា នេប៉ាល់ កូឡុំប៊ី និងហ្វីលីពីន។

Khanh Linh (យោងតាម SBS, The Pie News)

ប្រភពតំណ