នាំ Hoang Sa កាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយយុវជនជំនាន់ក្រោយ

ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ កម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សនៃកោសិកាបក្សតំបន់ពិសេស Hoang Sa (គណៈកម្មាធិការបក្សនៃនាយកដ្ឋានកិច្ចការផ្ទៃក្នុង) បានអនុវត្តយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួននូវភារកិច្ចផ្សព្វផ្សាយ និងអប់រំអំពីអធិបតេយ្យភាពសមុទ្រ និងកោះ ជាពិសេសគឺគំរូ “Hoang Sa នៅសាលារៀន”។

ការតាំងពិពណ៌ និងទម្រង់នៃអន្តរកម្មថ្មីបានជួយសិស្សានុសិស្សបានយ៉ាងងាយស្រូប និងចងចាំ អធិបតេយ្យភាព របស់វៀតណាមចំពោះសមុទ្រ និងកោះ។

ម៉ូដែល "កោះប៉ារ៉ាសែលនៅក្នុងសាលារៀន"

ដោយសារយុវជនជាច្រើនមិនទាន់មានលទ្ធភាពពេញលេញ និងវិចារណញាណចំពោះមូលដ្ឋានប្រវត្តិសាស្ត្រ និងច្បាប់ដែលបញ្ជាក់ពីអធិបតេយ្យភាពរបស់វៀតណាមចំពោះប្រជុំកោះ Hoang Sa គណៈកម្មាធិការបក្សតំបន់ពិសេស Hoang Sa បានកសាង និងដាក់ពង្រាយគំរូ “Hoang Sa នៅក្នុងសាលារៀន” ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តថ្មីគឺការនាំយកឯកសារចេញពីកន្លែងតាំងពិពណ៌ដោយផ្ទាល់ទៅកាន់ស្ថាប័ន អប់រំ ។

ឆ្នាំ 2025 គំរូ "Hoang Sa នៅសាលារៀន" បន្តធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងនៅពេលនាំយកឯកសារប្រវត្តិសាស្ត្រ ផែនទីបុរាណ រូបភាព និងសកម្មភាពពិសោធន៍ដោយផ្ទាល់ដល់សិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុង Da Nang ក្លាយជាចំណុចភ្លឺនៃចលនា "ចលនាមហាជនប្រកបដោយជំនាញ" នៅគណៈកម្មាធិការបក្សនៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Da Nang។

ក្នុងឆ្នាំនេះ ផ្ទះតាំងពិព័រណ៍ Hoang Sa បានសម្របសម្រួលជាមួយសម្ព័ន្ធយុវជនទីក្រុង Da Nang នាយកដ្ឋាននយោបាយ - បញ្ជាការដ្ឋានកងទ័ពជើងទឹកទី ៣ និងអនុវិទ្យាល័យ វិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យនានា ដើម្បីរៀបចំពិព័រណ៍ទូរស័ព្ទចំនួន ១៦ ដោយទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សជាង ៣ ម៉ឺននាក់មកចូលរួម។

ការតាំងពិព័រណ៍បង្ហាញផែនទីបុរាណ ឯកសារដ៏មានតម្លៃ កំណត់ត្រារាជវង្សង្វៀន និងទម្រង់អន្តរកម្មថ្មីបានជួយសិស្សានុសិស្សងាយយល់ និងចងចាំ។

គួរកត់សម្គាល់ថាសិស្សជាង 8,600 នាក់បានចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបទពិសោធន៍ និងសកម្មភាពសិក្សាផ្ទាល់ ការកើនឡើង 1.6 ដងធៀបនឹងឆ្នាំ 2024 ដែលបង្ហាញពីការរីករាលដាលកាន់តែខ្លាំងនៃគំរូ។

យោងតាមកោសិកាបក្សតំបន់ពិសេស Hoang Sa ការឃោសនាអំពីអធិបតេយ្យភាពសមុទ្រ និងកោះមានប្រសិទ្ធភាព លុះត្រាតែអ្នកសិក្សាមានលទ្ធភាពទទួលបានឯកសារតាមរូបភាព និងរស់រវើក។

ដូច្នេះ គំរូផ្តោតលើការបញ្ចូលគ្នានូវទម្រង់ជាច្រើនដូចជា៖ ការបង្ហាញផែនទី និងឯកសារប្រវត្តិសាស្ត្រតាមរយៈសម័យកាលជាច្រើន; រៀបចំបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង និងល្បែងអន្តរកម្ម; ណែនាំ "ជ្រុង Hoang Sa" នៅសាលារៀន; ការចេញខិតប័ណ្ណជាពីរភាសា ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងអំពីអធិបតេយ្យភាព។ ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាក្នុងទំនាក់ទំនងអប់រំ។

អរគុណចំពោះបញ្ហានេះ មិនត្រឹមតែសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងគ្រូបង្រៀន ឪពុកម្តាយ និងសហគមន៍ទទួលបានព័ត៌មានផ្លូវការ និងវិទ្យាសាស្ត្រអំពី Hoang Sa ផងដែរ។ គ្រូបង្រៀនជាច្រើនវាយតម្លៃគំរូនេះថា ជួយពួកគេមានធនធានបន្ថែមទៀត ដើម្បីបម្រើការបង្រៀនអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រ និងការអប់រំពលរដ្ឋ។

សិស្សានុសិស្សសិក្សាឯកសារ និងសម្ភារៈដែលបញ្ជាក់ពីអធិបតេយ្យភាពរបស់វៀតណាមចំពោះ Hoang Sa។ រូបថត៖ TRONG HUY

ផលប៉ះពាល់ យ៉ាងទូលំទូលាយ និងប្រកបដោយនិរន្តរភាព

គំរូ “Hoang Sa នៅសាលា” បានក្លាយទៅជាចំណុចលេចធ្លោមួយនៃការងារប្រមូលផ្តុំមហាជនប្រកបដោយជំនាញក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងសង្គមនៃទីក្រុង។

លទ្ធផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់រួមមានៈ ជ្រុង Hoang Sa ថ្មីចំនួន 5 ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀន។ ខិត្តប័ណ្ណពីរភាសាចំនួន 2,000 ត្រូវបានចែកចាយយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ផលិតផលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឌីជីថលរាប់រយផ្សព្វផ្សាយនៅលើបណ្តាញសង្គម។ ការយល់ដឹងអំពីអធិបតេយ្យភាពសមុទ្រ និងកោះត្រូវបានលើកឡើងយ៉ាងសំខាន់ក្នុងចំណោមសិស្ស ដោយសារសិស្សកាន់តែច្រើនឡើងសិក្សាយ៉ាងសកម្មអំពី Hoang Sa។

តាមអនុលេខាបក្សតំបន់ពិសេស Hoang Sa Cell Le Tien Cong គំរូមិនត្រឹមតែផ្តល់ចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរួមចំណែកលើកកម្ពស់ស្មារតីស្នេហាជាតិ មោទនភាពជាតិ និងការយល់ដឹងអំពីការការពារអធិបតេយ្យភាពសមុទ្រ និងកោះក្នុងជំនាន់វ័យក្មេង។

ជាមួយនឹងលទ្ធផលដែលសម្រេចបាន គំរូ “Hoang Sa ក្នុងសាលារៀន” ត្រូវបានគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងវាយតម្លៃថា មាននិរន្តរភាព និងអាចចម្លងបានខ្ពស់។

លោក Le Tien Cong បាននិយាយថា នាពេលខាងមុខ យើងនឹងបន្តកែលម្អខ្លឹមសារ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវស្តង់ដារគំរូ ក្នុងទិសដៅនៃការធ្វើពិពិធកម្មនៅនឹងកន្លែង និងសកម្មភាពឃោសនាតាមអ៊ីនធឺណិត។ អភិវឌ្ឍមាតិកាឌីជីថលយ៉ាងខ្លាំងនៅលើ tiktok, fanpage, គេហទំព័រ; បង្កើតសំណុំនៃសម្ភារៈទំនាក់ទំនងឌីជីថល រួមទាំងវីដេអូ រូបភាព 3D VR; ប្រមូលឯកសារ វត្ថុបុរាណ ការបោះពុម្ពផ្សាយអំពី Hoang Sa និងវប្បធម៌សមុទ្រ និងកោះនៃតំបន់មជ្ឈិម; បង្កើតកម្មវិធីដើម្បីរក្សាទុកទិន្នន័យឌីជីថល...

សិស្សានុសិស្សសិក្សាឯកសារ សម្ភារៈ ផែនទី ប្លុកឈើ និងព្រះរាជវាំងនៃរាជវង្សង្វៀន ដែលបញ្ជាក់ពីអធិបតេយ្យភាពរបស់វៀតណាមលើ Hoang Sa។ រូបថត៖ TRONG HUY

ទន្ទឹមនឹងនោះ ពង្រីកការសម្របសម្រួលជាមួយសាលារៀន សារព័ត៌មាន អង្គការមហាជន និងសហគមន៍ ដើម្បីសកម្មក្នុងការនាំយកឯកសារ Hoang Sa កាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយប្រជាជន។

គំរូ “Hoang Sa នៅសាលារៀន” មិនត្រឹមតែជាគំនិតផ្តួចផ្តើមអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្ហាញពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់កម្មាភិបាល និងសមាជិកបក្សនៅជួរមុខនៃការងារឃោសនានៅសមុទ្រ និងកោះ។ តាមរយៈនេះ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងអធិបតេយ្យភាពជាតិត្រូវបានបញ្ជូនទៅកាន់មនុស្សជំនាន់ក្រោយតាមរបៀបជាក់ស្តែង ជិតស្និទ្ធ និងទទួលខុសត្រូវ រួមចំណែកលើកកម្ពស់មោទនភាព និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសមុទ្រ និងកោះរបស់មាតុភូមិ។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/dua-hoang-sa-den-gan-hon-voi-the-he-tre-3314203.html