គ្រូទាយថា ពិន្ទុភាសាអង់គ្លេស និងជីវវិទ្យា នឹងមានប្រហែល ៤-៥ រូបវិទ្យា ទំនងជាមាន១០ពិន្ទុ

TPO - សំណួរប្រឡងសម្រាប់មុខវិជ្ជាក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី ទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងពីសិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការប្រឡងនៅព្រឹកនេះ បេក្ខជនបានត្អូញត្អែរថា វិញ្ញាសាភាសាអង់គ្លេស និងជីវវិទ្យាពិបាក គ្រូទាយថា ពិន្ទុមធ្យមនឹងទាប ខណៈការប្រឡងរូបវិទ្យាមាន “ភ្លៀង” ដល់ ១០ វិនាទី។

ការ​ធ្វើ​តេស្ត​ភាសា​អង់គ្លេស​គឺ​ល្អ​និង​ខុស​គ្នា​នឹង​មាន​ពិន្ទុ​ទាប​ជា​ច្រើន។

បន្ទាប់ពីប្រលងចប់ព្រឹកមិញ បេក្ខជនជាច្រើននៅ ទីក្រុងហាណូយ បានចែករំលែកថា៖ “ការប្រលងភាសាអង់គ្លេសមានសំណួរពិបាកណាស់” “ខ្ញុំតស៊ូយូរហើយ តែនៅតែមិនអាចប្រលងបាន” “មុនប្រលងខ្ញុំដាក់គោលដៅថាបានពិន្ទុ៩ តែឥឡូវខ្ញុំទទួលបានតែ ៧”...

លោកអនុបណ្ឌិត An Thuy Linh គ្រូបង្រៀនភាសាបរទេស អនុវិទ្យាល័យ Luong The Vinh (ទីក្រុងហាណូយ) បានអត្ថាធិប្បាយថា ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេស កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 មានភាពល្អ និងលំបាក ដោយមានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់។

បេក្ខជន​ប្តូរ​ឯកសារ​ក្រោយ​ប្រឡង​ព្រឹក​នេះ។ (រូបថត៖ Thu Hien)

យោងតាមលោកស្រី Linh ការប្រឡងត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាមួយនឹងព័ត៌មាន ការធ្វើតេស្តទាំងភាសា និងចំណេះដឹងមូលដ្ឋានក្នុងជីវិត និងរក្សារចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងគំរូមុនដែលប្រកាស ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប៉ុន្តែបានបង្កើនកម្រិតលំបាកយ៉ាងខ្លាំង។

សំណួរ​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​តេ​ស្ត​គឺ​សម្បូរ​បែប និង​ស្រប​នឹង​ប្រធាន​បទ​ក្នុង​សៀវភៅ​សិក្សា​ថ្នាក់​ទី​១២។ បរិមាណនៃវាក្យសព្ទ និងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ដែលប្រើគឺនៅកម្រិតកម្រិតខ្ពស់ជាងចំនួនពាក្យនៅក្នុងសៀវភៅដែលសិស្សរៀន។

ភាពខុសគ្នារវាងការប្រឡងឆ្នាំនេះ និងការប្រឡងកម្មវិធីចាស់គឺថា សំណួរបានបង្កើនកម្រិតចំណេះដឹងពីកម្រិតប្រយោគតែមួយ ដល់កម្រិតនៃកថាខណ្ឌ អត្ថបទ និងកិច្ចសន្ទនាដែលមានអត្ថន័យពេញលេញជាង។

“អាចឃើញថាការប្រឡងឆ្នាំនេះមានភាពខុសប្លែកគ្នាខ្លាំង តាមការព្យាករណ៍ថា សិស្សមិនជំនាញនឹងទទួលបានពិន្ទុត្រឹមតែ ៤-៥ ប៉ុណ្ណោះ សិស្សដែលសិក្សាភាសាអង់គ្លេសជាមុខវិជ្ជាក្នុងក្រុមប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យនឹងមានពិន្ទុធម្មតាប្រហែល ៦-៨ ហើយប្រាកដណាស់ថានឹងមានបេក្ខជនតិចណាស់ដែលទទួលបានពិន្ទុ ១០។ សិស្សពូកែអាចនឹងឈប់ត្រឹមពិន្ទុ 9”។

យោងតាមលោកស្រី Linh ការធ្វើតេស្តនេះនឹងជំរុញការសិក្សាភាសាអង់គ្លេសជាក់ស្តែង និងធ្ងន់ធ្ងរ។ ប្រភេទ​ថ្មី​នៃ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​នឹង​បង្ហាត់​សិស្ស​ក្នុង​ការ​អាន​និង​យល់​ឯកសារ ស្ថានភាព​ទំនាក់ទំនង ការ​សរសេរ​កថាខណ្ឌ​ខ្លី ការ​សរសេរ​ខិត្តប័ណ្ណ ការ​ផ្សាយ​ពាណិជ្ជកម្ម និង​ការ​ប្រកាស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្រូក៏ជឿជាក់ដែរថា ជាមួយនឹង 50 នាទី សំណួរវែងៗដែលមានព័ត៌មានច្រើន សិស្សដែលមិនលឿននឹងមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបញ្ចប់ការប្រលងនោះទេ។

ការប្រឡងជីវវិទ្យាគឺពិបាកណាស់ ជួរ ពិន្ទុគឺសំខាន់ 4-5 វាពិបាកសម្រាប់បេក្ខជនដើម្បីទទួលបាន 8-9

លោក Dinh Duc Hien នាយកប្រតិបត្តិនៃ FPT Bac Giang Inter-level High School បានអត្ថាធិប្បាយថា ការប្រឡងជីវវិទ្យានៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ មានរចនាសម្ព័ន្ធថ្មីទាំងស្រុង ស្រដៀងនឹងការប្រឡងគំរូដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានប្រកាសកាលពីខែតុលា ឆ្នាំ ២០២៥។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើសាលា និងសិស្សមិនរៀបចំដោយប្រុងប្រយ័ត្ន បង្រៀន និងរៀនតាមវិធីចាស់ ដោយផ្តោតលើការផ្ទេរចំណេះដឹង ប្រាកដជាពិបាក។

ការ​ធ្វើ​តេស្ត​នេះ​គឺ​ស្រប​តាម​គោលដៅ​នៃ​កម្មវិធី​អប់រំ​ទូទៅ​ឆ្នាំ​ ២០១៨។ បន្ថែមពីលើការវាយតម្លៃចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ការធ្វើតេស្តបានបង្ហាញពីជំហានដ៏សំខាន់មួយឆ្ពោះទៅមុខក្នុងការវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ដោយកំណត់យ៉ាងខ្លាំងនូវការគូសរង្វង់ចៃដន្យ។

លោកគ្រូ ឌិញ ឌឹកហៀន ព្យាករណ៍ថា ពិន្ទុឆ្នាំនេះភាគច្រើននឹងធ្លាក់ពី ៤-៥ ពិន្ទុ ដោយពិន្ទុចាប់ពី ៩ ឡើងទៅត្រូវបានកំណត់។

"ទោះបីជាវាពិបាកក្នុងការវាយតម្លៃសិស្សឱ្យគ្រប់ជ្រុងជ្រោយក្នុងវិសាលភាពនៃការប្រឡង 50 នាទីក៏ដោយ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាការច្នៃប្រឌិតដ៏វិជ្ជមានបំផុតចាប់តាំងពីការធ្វើតេស្តពហុជ្រើសរើសក្នុងឆ្នាំ 2007 ។ ការប្រឡងមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងខ្លាំង សិស្សអាចទទួលបានពិន្ទុ 3-5 ទាំងស្រុងដើម្បីបំពេញតាមគោលដៅបញ្ចប់ការសិក្សា ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុលើសពី 8 នឹងពិបាកសម្រាប់បេក្ខជន។"

បើតាមលោក ហៀន ក្នុងសំណួរកម្មវិធី ទិន្នន័យមិនមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាទេ ប៉ុន្តែជាទិន្នន័យដែលបានមកពីការស្រាវជ្រាវ និងពិសោធន៍ ដោយតម្រូវឱ្យសិស្សមានសមត្ថភាពក្នុងការអាន វិភាគ ភ្ជាប់ សំយោគ និងប្រៀបធៀបទិន្នន័យដោយផ្អែកលើចំណេះដឹងមូលដ្ឋានដើម្បីស្វែងរកចម្លើយ។ ជាពិសេស ការធ្វើតេស្តនេះមិនមែនសម្រាប់សិស្សដែលមិនចេះអត់ធ្មត់នោះទេ។

ជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធប្រឡងនេះ វាមិនងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សក្នុងការទទួលបានពិន្ទុពេញនោះទេ។ សិស្សងាយបាត់បង់ពិន្ទុក្នុងទម្រង់តេស្តចម្លើយពិត និងចម្លើយខ្លី។ សំណួរកម្មវិធីក៏ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងទម្រង់ទាំងពីរនេះផងដែរ។

នៅឆ្នាំនេះ ការចែកចាយពិន្ទុពិតជានឹងផ្លាស់ប្តូរ ដោយឆ្លុះបញ្ចាំងឱ្យកាន់តែច្បាស់អំពីសមត្ថភាព និងជម្រើសរបស់សិស្ស ដោយសារការផ្លាស់ប្តូរមុខវិជ្ជាប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។

ប្រសិនបើឆ្នាំមុនៗ និស្សិតត្រូវបង្ខំចិត្តយកមុខវិជ្ជាទាំង 3 រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សា នាំឱ្យបេក្ខជនជាច្រើនដែលមិនបានចំណាយពេលសិក្សាជីវវិទ្យា ដើម្បីចូលសាកលវិទ្យាល័យនៅតែត្រូវប្រឡង នាំឱ្យជ្រើសរើសដោយចៃដន្យ ពិន្ទុទាបខ្លាំង និងការបែងចែកពិន្ទុមិនច្បាស់លាស់ ឆ្នាំនេះនិស្សិតត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជ្រើសរើស 2 មុខវិជ្ជា ដែលជាមុខវិជ្ជាដែលនិស្សិតភាគច្រើនវិនិយោគក្នុងការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។

ការចែកចាយពិន្ទុនៅឆ្នាំនេះនឹងធ្លាក់ចុះជាចម្បងពី 4-5 ពិន្ទុ ពិន្ទុចាប់ពី 9 ឡើងទៅមានកម្រិត ពិន្ទុគោលរបស់សាកលវិទ្យាល័យនឹងប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំង អាចនឹងថយចុះយ៉ាងខ្លាំង។ សាកលវិទ្យាល័យអាចប្រើប្រាស់លទ្ធផលនេះទាំងស្រុងសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ខ្ញុំគិតថាលទ្ធផលនេះគឺគួរឱ្យទុកចិត្តបំផុត ល្អបំផុតក្នុងការវាយតម្លៃសិស្សរហូតដល់ចំណុចនេះ។

រូបវិទ្យានឹងមាន "ភ្លៀង" នៃ 10s?

លោក Nguyen Manh Cuong គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យានៅសាលា Hanoi Amsterdam High School for the Gifted បានមានប្រសាសន៍ថា ការប្រឡងឆ្នាំនេះពិតជាសាកសមសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យាម្នាក់ទៀតនៅទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា បន្ទាប់ពីប្រលងរួច បេក្ខជនជាច្រើនបានប្រកាសថា ពួកគេនឹងទទួលបាន 9s និង 10s។ ការ​ប្រឡង​រូបវិទ្យា​ឆ្នាំ​នេះ​គឺ​មាន​ភាព​ងាយ​ស្រួល​ដោយ​មិន​មាន​សំណួរ​ដើម្បី​ចាត់​ថ្នាក់​សិស្ស​ឡើយ។ ជាមួយ​នឹង​ការ​ប្រឡង​នេះ គ្រូ​ក៏​បាន​ទស្សន៍ទាយ​ថា សិស្ស​ច្រើន​នឹង​បាន​៩​និទ្ទេស ហើយ​នឹង​មាន «១០​ច្រើន»។

គ្រូម្នាក់នេះក៏គិតដែរថា វាមិនសមហេតុផលទេដែលគណិតវិទ្យាមានចំណាត់ថ្នាក់ច្បាស់លាស់ ខណៈដែលរូបវិទ្យាងាយស្រួល។ គ្រូបាននិយាយថា "នៅពេលធ្វើសំណួរប្រឡង កម្រិតលំបាកនៃមុខវិជ្ជានីមួយៗត្រូវតែទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។ មុខវិជ្ជាមួយពិបាកខ្លាំង មុខវិជ្ជាមួយទៀតងាយស្រួល ដូច្នេះសូម្បីតែសិស្សមធ្យមក៏អាចទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ដែរ"។

ហាលីន

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/giao-vien-du-doan-tieng-anh-sinh-hoc-pho-diem-o-muc-4-5-vat-ly-de-co-mua-diem-10-post1755186.tpo