រក្សា​ភ្លើង​វប្បធម៌​ដែល​ឆេះ​នៅ​តាម​វិទ្យាល័យ​នានា

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ការអភិរក្សតម្លៃវប្បធម៌បានចាប់អារម្មណ៍ចំពោះសាលារៀននៅតំបន់ភ្នំ រួមទាំងសកម្មភាពបង្រៀន និងក្រៅកម្មវិធីសិក្សា រួមចំណែកដល់ការអប់រំប្រពៃណី និងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីការអភិរក្ស “បេតិកភណ្ឌ” ដល់កូនចៅជនជាតិភាគតិច។

សិស្សប្រុសនៃអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិច ង៉ុកអៅ (ឃុំត្រាម៉ី) សំដែងគងគងដោយទំនុកចិត្ត។ រូបថត៖ PHAN VINH

សំឡេងគងគងនៅទីធ្លាសាលា

ក្រុមសម្តែងគងរបស់សាលាអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យជនជាតិភាគតិច ង៉ុកអៅ (ឃុំត្រាម៉ី) ត្រូវបានបង្កើតឡើង និងដំណើរការតាំងពីឆ្នាំសិក្សា ២០២១-២០២២។ បច្ចុប្បន្ន​ក្រុម​នេះ​មាន​សិស្ស​ចំនួន​២៥​នាក់​ចូលរួម​ក្នុង​សកម្មភាព និង​អនុវត្ត​ជា​ប្រចាំ។ ជាង៣ឆ្នាំមកនេះ មិនត្រឹមតែធ្វើឲ្យសិស្សានុសិស្សបានស្គាល់ចង្វាក់គង និងរបាំ ហើយមានមោទនភាពក្នុងការស្លៀកពាក់ប្រពៃណីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេបានចិញ្ចឹមបីបាច់ស្រឡាញ់ និងចង់ថែរក្សា និងលើកតម្កើងវប្បធម៌របស់ប្រជាជន។

Dinh Thi Thanh Quy ជាសិស្សជនជាតិភាគតិច Ca Dong ថ្នាក់ទី១២/៣ បានចូលរួមក្រុមសម្តែងគងគងតាំងពីថ្នាក់ទី១០មក។ ទោះបីជានាងបានស្គាល់តិចតួចអំពីវប្បធម៌ Ca Dong តាមរយៈពិធីបុណ្យនានានៅស្រុកកំណើតក៏ដោយ ក៏នាងមិនដែលមានការបណ្តុះបណ្តាលជាផ្លូវការដែរ។ នៅដើមដំបូង Quy ត្រូវបានដឹកនាំដោយមនុស្សចាស់របស់នាងក្នុងចលនានីមួយៗ ហើយបន្ទាប់មកបានអនុវត្តដោយខ្មាស់អៀន។ ឥឡូវនេះ និស្សិតវ័យក្មេងកាន់តែមានភាពចាស់ទុំ ក្លាយជាមនុស្សម្នាក់ដែល«ឆ្លង»វប្បធម៌ប្រពៃណីដល់ក្មេងៗជំនាន់ក្រោយ។

“រាល់ពេលដែលខ្ញុំស្លៀកសំលៀកបំពាក់ប្រពៃណី សំដែងរបាំ និងសំឡេងគងរបស់ប្រជាជននៅចំពោះមុខលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មិត្តភ័ក្តិ និងឪពុកម្តាយក្នុងពិធីបើក ពិធីបុណ្យវប្បធម៌ ឬការផ្លាស់ប្តូរសិល្បៈ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានមោទនភាពខ្លាំងណាស់។

ក្រុម​សម្តែង​គង​នៃ​អនុវិទ្យាល័យ និង​វិទ្យាល័យ​ជនជាតិភាគតិច​ង៉ុក​អូ រក្សា​ការអនុវត្ត​ជាប្រចាំ។ រូបថត៖ HO QUAN

លោកគ្រូ ឡេ វ៉ាន់ឡាប លេខាសមាគមយុវជននៃអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យជនជាតិ នោកអ៊ា មានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីរក្សាតម្លៃប្រពៃណី សាលាមិនត្រឹមតែរក្សាក្រុមគងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀបចំកន្លែងលេងសមូហភាពជាច្រើនតាមប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា។ ពិធីបុណ្យតេត ពិធីបុណ្យរាំគង ការប្រគុំតន្ត្រី ជាដើមត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដោយបង្កើតបរិយាកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សផ្លាស់ប្តូរ សិក្សា និងអនុវត្តទម្រង់សិល្បៈនៃក្រុមជនជាតិរបស់ពួកគេ។

“នៅថ្ងៃច័ន្ទ និងថ្ងៃបុណ្យធំៗ សិស្សានុសិស្សស្លៀកសំលៀកបំពាក់ប្រពៃណីរបស់ជនជាតិ Cor និង Ca Dong ទៅសាលារៀន។ គ្រូជាច្រើនក៏ចូលរួមក្រុមក្នុងសំលៀកបំពាក់ជនជាតិរបស់ពួកគេផងដែរ។ ការថែរក្សារបៀបរស់នៅនេះជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីវប្បធម៌ក្នុងស្រុកកាន់តែស៊ីជម្រៅ បង្កើនសាមគ្គីភាព និងជំរុញការយល់ដឹងពីការបណ្តុះបណ្តាល ខិតខំ និងថែរក្សាឫសគល់តាំងពីតូចតាច”។

បង្កើតឥទ្ធិពលរំញ័រ

ក្នុងសកម្មភាពប្រចាំខែ ក្លឹប Gong នៃអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Nam Tra My Ethnic Boarding (ឃុំ Nam Tra My) យ៉ាងសកម្មអញ្ជើញសិប្បករ និងប្រជាជនដែលមានចំណេះដឹងអំពីវប្បធម៌របស់ជនជាតិ Ca Dong និង Xe Dang មកបង្រៀន។ លោក Dinh Hong Chau ជនជាតិ Ca Dong នៅឃុំ Nam Tra My បានចែករំលែកថា ដោយដឹងពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់សាលាក្នុងការថែរក្សាវប្បធម៌ប្រពៃណី គាត់បានយល់ព្រមចូលរួមភ្លាមៗ។ នេះ​ជា​ឱកាស​សម្រាប់​លោក​អាច​នាំ​គង និង​ស្គរ​ទៅ​ជិត​អ្នក​ជំនាន់​ក្រោយ។

លោក Chau បានចែករំលែកថា “វាមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យស្គាល់ និងអភិវឌ្ឍការស្រលាញ់គងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏បង្ហាញអំពីប្រភពដើម អត្ថន័យ និងតួនាទីដ៏ពិសិដ្ឋនៃឧបករណ៍ទាំងនេះនៅក្នុងជីវិតផ្លូវចិត្តរបស់ជនជាតិភាគតិចផងដែរ។ នៅពេលដែលយុវជនយល់អំពីវប្បធម៌ប្រពៃណី ការយល់ដឹងអំពីការអភិរក្សរបស់ពួកគេនឹងកាន់តែខ្ពស់”។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ នៃអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ ជនជាតិដើមភាគតិច ណាំត្រាម៉ី បង្រៀនសិស្សពីរបៀបលេងស្គរ និងគង។ រូបថត៖ HO QUAN

លោក Ho Van Viet នាយករងសាលាអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ Nam Tra My Ethnic Boarding បានមានប្រសាសន៍ថា ក្លឹប Gong មានសិស្សចំនួន 20 នាក់បានចូលរួមជាប្រចាំ។ សាលាក៏បានកៀរគរគ្រូចំនួន ៦នាក់ ដែលជាជនជាតិភាគតិច មានចំណេះដឹងអំពីវប្បធម៌ ប្រពៃណី ចូលរួមក្នុងដំណើរការក្លឹប និងទទួលបន្ទុកសកម្មភាពនានា។ អរគុណចំពោះរឿងនេះ សកម្មភាពរបស់ក្លឹបកាន់តែមានភាពរំភើប និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដោយជួយសិស្សឱ្យចូលទៅជិតចលនានីមួយៗ ជំហាន និងទីតាំងដៃក្នុងរបាំគងប្រពៃណីបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

លោក វៀត បាន​ចែករំលែក​ថា៖ «ក្រៅ​ពី​ការ​ហាត់​គង សិស្ស​ក៏​បាន​ស្វែងយល់​បន្ថែម​អំពី​ពិធី​សាសនា និង​ទំនៀម​ទម្លាប់​ល្អ​របស់​ជន​ជាតិ​ភាគ​តិច។

សិស្សានុសិស្សនៃសាលាបង្រៀនជនជាតិភាគតិច Tay Giang ធ្វើពិធីប្រពៃណីក្នុងពិធីបុណ្យស្រូវថ្មីដែលបានធ្វើឡើងនៅសាលា។ រូបថត៖ HO QUAN

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ នៅភាគខាងលិចនៃទីក្រុង សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលរាប់សិបនាក់បានយកចិត្តទុកដាក់ និងវិនិយោគកាន់តែច្រើនក្នុងសកម្មភាពអភិរក្សវប្បធម៌។ សាលាបានរក្សាយ៉ាងសកម្មនូវការរៀបចំពិធីបុណ្យប្រពៃណីរបស់ជនជាតិភាគតិចដូចជា៖ អបអរសាទរស្រូវថ្មី រដូវបុណ្យតេត...; បានបង្កើតក្លឹបគងរបស់សាលា និងថ្នាក់; រួមបញ្ចូល ការអប់រំ បែបប្រពៃណីទៅក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា និងថ្នាក់រៀន ដូចជាមេរៀនស្តីពីសិប្បកម្មប្រពៃណី ការទស្សនាសារមន្ទីរ ការទស្សនាតំបន់ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងការចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យប្រពៃណីក្នុងស្រុក។

លោកគ្រូ Ho Thi Tam ប្រធានក្រុមការងារនៃអនុវិទ្យាល័យ Ly Tu Trong សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច (ឃុំ Tra Tan) បានចែករំលែកថា ក្នុងជីវិតសម័យទំនើប ការរក្សានូវតម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណីរបស់ជនជាតិភាគតិចជួបការលំបាកជាច្រើន ជាពិសេសយុវជនជំនាន់ក្រោយមិនចាប់អារម្មណ៍។ ការចិញ្ចឹមបីបាច់ស្រឡាញ់វប្បធម៌ពីសាលាដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ រួមចំណែកដល់ប្រសិទ្ធភាពនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងអភិរក្សមូលដ្ឋាន។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/giu-lua-van-hoa-trong-nhung-mai-truong-vung-cao-3311798.html