Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

សិស្សថ្នាក់ទី១២ ជ្រើសរើសជំនាញ និងសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។

នៅពេលនេះ សិស្សថ្នាក់ទី១២ កំពុងស្វែងរកព័ត៌មានយ៉ាងសកម្មអំពីការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ/មហាវិទ្យាល័យ ដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តសមស្របបំផុតសម្រាប់អនាគតរបស់ពួកគេ។

Báo An GiangBáo An Giang31/03/2026

និស្សិតចូលរួមក្នុងកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់ និងណែនាំអាជីពរបស់មហាវិទ្យាល័យ Kien Giang។ រូបថត៖ BICH TUYEN

ដោយបានទទួលខុសត្រូវលើការចូលរៀនរបស់សិស្សអស់រយៈពេល 18 ឆ្នាំមកហើយ លោក ម៉ៃ ថាញ់ ទីញ ដែលជាគ្រូបង្រៀន និងជាមន្ត្រីចូលរៀននៅវិទ្យាល័យម៉ុងថូ ក្នុងឃុំថាញ់ឡុក យល់ពីការព្រួយបារម្ភ និងកង្វល់របស់សិស្សថ្នាក់ទី 12 នៅកម្រិតដ៏សំខាន់នេះក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ លោក ទីញ បានមានប្រសាសន៍ថា នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 វិទ្យាល័យម៉ុងថូ នឹងមានថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទី 12 ចំនួន 6 ដែលមានសិស្សសរុបចំនួន 261 នាក់។ ដើម្បីធានាថាសិស្សថ្នាក់ទី 12 ទទួលបានព័ត៌មានល្អអំពីការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងព័ត៌មានចូលរៀនពីស្ថាប័នអប់រំទាំងក្នុង និងក្រៅខេត្ត លោក ទីញ បានបង្កើតក្រុម Zalo សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 12 ដោយផ្តល់ព័ត៌មានទាក់ទងនឹងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈ។ លោកក៏ចែករំលែកព័ត៌មានចូលរៀនពីសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីយោង និងឆ្លើយសំណួររបស់សិស្សទាក់ទងនឹងដំណើរការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងចូលរៀន។

ក្រៅពីការសម្របសម្រួលការប្រឹក្សា និងការជ្រើសរើសបុគ្គលិកដោយផ្ទាល់ដោយសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈ សាលាក៏រៀបចំការចូលរួមរបស់សិស្សនៅក្នុងកម្មវិធីប្រឹក្សា និងជ្រើសរើសបុគ្គលិកដែលផ្តល់ជូនដោយស្ថាប័នទាំងនេះផងដែរ។ នេះជួយសិស្សទទួលបានព័ត៌មានចម្រុះ និងធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយមានព័ត៌មានអំពីការជ្រើសរើសសាលា និងផ្លូវអាជីពដែលសមស្របបំផុត។ លោក ទីញ បានចែករំលែកថា “តាមរយៈការរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍ និងវគ្គណែនាំអាជីព គ្រូបង្រៀនវិភាគ និងណែនាំសិស្សក្នុងការជ្រើសរើសអាជីពសមស្រប កំណត់ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជាសម្រាប់ការចូលរៀន និងបង្កើតផែនការសិក្សា វិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលប្រឡងល្អ និងបង្កើនឱកាសនៃការចូលរៀននៅសាលាដែលពួកគេចង់បាន។ សាលាធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មានជាប្រចាំអំពីនិន្នាការសង្គម និងឱកាសការងារ ដើម្បីផ្តល់ជូនសិស្ស ដោយមានគោលបំណងណែនាំពួកគេក្នុងការជ្រើសរើសសាលា និងអាជីពដែលត្រូវនឹងសមត្ថភាពសិក្សា ហិរញ្ញវត្ថុគ្រួសារ និងឱកាសការងារនាពេលអនាគត”។

ផាម លេ ហ័ង ជាសិស្សម្នាក់មកពីវិទ្យាល័យម៉ុងថូ បានចែករំលែកថា គាត់មានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងការប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យ/សាកលវិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីស្រាវជ្រាវ និងពិចារណាជម្រើសរបស់គាត់ ហ័ង បានសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសជំនាញគ្រប់គ្រងធនធាន និងបរិស្ថាននៅសាកលវិទ្យាល័យគៀនយ៉ាង ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ ហ័ង បានចែករំលែកថា “ខ្ញុំកំពុងបែងចែកពេលវេលាសិក្សារបស់ខ្ញុំទៅលើមុខវិជ្ជានីមួយៗ ដើម្បីធានាថាខ្ញុំស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹង។ និទ្ទេសគណិតវិទ្យារបស់ខ្ញុំមិនសូវល្អទេ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងលះបង់ពេលវេលាបន្ថែមទៀតដើម្បីសិក្សា ដោយសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ”។

ដោយមានលទ្ធផលសិក្សាដ៏រឹងមាំ ភាពស្វាហាប់ និងជំនាញទំនាក់ទំនងដ៏ល្អឥតខ្ចោះ វឿង យ៉ាហាន ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ មកពីវិទ្យាល័យចូវថាញ់ ក្នុងឃុំចូវថាញ់ កំពុងមានគោលបំណងសិក្សាលើ វិស័យសេដ្ឋកិច្ច ។ បច្ចុប្បន្ន យ៉ាហាន កំពុងស្រាវជ្រាវសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗដែលផ្តល់ជូនកម្មវិធីសេដ្ឋកិច្ច ដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយមានព័ត៌មាន។ នាងមានគម្រោងធ្វើតេស្តសមត្ថភាពសម្រាប់ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងពិន្ទុតេស្តសមត្ថភាពរបស់នាង។ យ៉ាហាន បានចែករំលែកថា “ក្រៅពីមុខវិជ្ជាចាំបាច់ពីរគឺ គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្ត្រ ខ្ញុំបានជ្រើសរើសរៀនភាសាអង់គ្លេស និងរូបវិទ្យា ដើម្បីដាក់ពាក្យសម្រាប់ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមុខវិជ្ជា A01 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស) និង D01 (គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាអង់គ្លេស)។ ដោយមានគោលដៅសម្រេចបានពិន្ទុ ៩ ឬខ្ពស់ជាងនេះនៅក្នុងមុខវិជ្ជានីមួយៗ ខ្ញុំបានបង្កើតផែនការសិក្សាជាក់លាក់មួយ ដោយកំណត់ចំណុចចំណេះដឹងសំខាន់ៗសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ និងសម្រេចគោលដៅរបស់ខ្ញុំបន្តិចម្តងៗ។ ខ្ញុំក៏អនុវត្តជាប្រចាំក្នុងការដោះស្រាយសំណួរប្រឡង ដើម្បីពង្រឹងចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំ និងពង្រឹងជំនាញប្រឡងរបស់ខ្ញុំ”។

ក្រៅពីការជ្រើសរើសជំនាញដែលសាកសមនឹងសមត្ថភាពសិក្សា ចំណាប់អារម្មណ៍ និងឱកាសការងាររបស់នាង លី ក្វឺ ត្រឹន ជាសិស្សថ្នាក់ទី 12A9 នៅវិទ្យាល័យអានបៀន ក្នុងឃុំអានបៀន ផ្តល់អាទិភាពដល់សាលារៀននៅជិតផ្ទះរបស់នាងជាមួយនឹងថ្លៃសិក្សាសមរម្យ។ ដោយមានលទ្ធផលសិក្សាល្អរបស់នាង បន្ទាប់ពីស្រាវជ្រាវព័ត៌មាន ទៅទស្សនា និងជួបប្រទះនឹងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើន ក្វឺ ត្រឹន បានសម្រេចចិត្តសិក្សាផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងធនាគារនៅមហាវិទ្យាល័យគៀនយ៉ាង។

តា បា ភុក ជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ មកពីថ្នាក់ទី១២A៩ នៅវិទ្យាល័យកៃយឿង ក្នុងឃុំតឹនហយ កំពុងពិនិត្យមើលព័ត៌មានចូលរៀននៅស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈជាច្រើននៅក្នុងខេត្ត។ ដោយមានគោលដៅជ្រើសរើសសាលាដែលសមស្របនឹងសមត្ថភាពសិក្សា និងស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចរបស់ខ្លួន ព្រមទាំងធានាការងារ និងប្រាក់ចំណូលស្ថិរភាពដើម្បីផ្គត់ផ្គង់គ្រួសារ បា ភុក មានគម្រោងសិក្សាផ្នែកវិស្វកម្មអគ្គិសនី ឬបច្ចេកវិទ្យារថយន្តនៅមហាវិទ្យាល័យគៀនយ៉ាង ឬមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈគៀនយ៉ាង។

ការជ្រើសរើសសាលារៀន និងអាជីពគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់ ដែលទាមទារការពិចារណាយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ពីសិស្សានុសិស្ស ដើម្បីធានាបាននូវដំណើរដ៏រលូនក្នុងការតាមរកក្តីសុបិន្តរបស់ពួកគេ និងកសាងខ្លួនឯងក្នុងជីវិត និងការងារ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ សិស្សានុសិស្សត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ ការណែនាំ និងការលើកទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងពីក្រុមគ្រួសារ និងសាលារៀនរបស់ពួកគេ ដើម្បីបង្កើតទំនុកចិត្តលើផ្លូវរបស់ពួកគេទៅមុខ។

ប៊ីច ទួយយ៉េន

ប្រភព៖ https://baoangiang.com.vn/hoc-sinh-lop-12-chon-nganh-chon-truong-a481287.html


Kommentar (0)

សូមអធិប្បាយដើម្បីចែករំលែកអារម្មណ៍របស់អ្នក!

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល