ផលិតផលនៃគម្រោង "រាជវត្ថុបុរាណ"

ការចូលប្រើប្រាស់បេតិកភណ្ឌតាមរយៈ AI។

ចំណុចលេចធ្លោមួយនៃគម្រោង "វត្ថុបុរាណអធិរាជ" គឺការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា AI ដើម្បីបង្កើត វីដេអូ និទានរឿងអំពីវត្ថុបុរាណអធិរាជនៃរាជវង្សង្វៀន។ តាមរយៈបច្ចេកវិទ្យា វត្ថុបុរាណមិនត្រឹមតែត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់ជាព័ត៌មានប្រវត្តិសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រូវបានបង្កើតឡើងវិញនៅក្នុងបរិបទវប្បធម៌របស់វា និងរឿងរ៉ាវនៅពីក្រោយវត្ថុបុរាណនីមួយៗផងដែរ។

ឧទាហរណ៍ នៅក្នុងការណែនាំអំពីរ៉ូប Nhật Bình វីដេអូ AI បានពិពណ៌នាអំពីព័ត៌មានលម្អិតនៃរ៉ូប មូលហេតុដែលវាត្រូវបានគេហៅថារ៉ូប Nhật Bình និងរឿងរ៉ាវជុំវិញវាជាភាសាយុវវ័យ ស្រស់ស្រាយ និងទាក់ទាញ។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរ វីដេអូអំពី "កាត និងផ្លាកសញ្ញាមាស" ត្រូវបានបង្ហាញជាមួយរូបភាព និងសំឡេងដ៏រស់រវើក ដោយបង្ហាញពីរឿងរ៉ាវប្រវត្តិសាស្ត្រប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

អរគុណចំពោះវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតនេះ វត្ថុបុរាណដែលពីមុនត្រូវបានរកឃើញតែនៅក្នុងសារមន្ទីរ ឬឯកសារស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះ ត្រូវបាន «រៀបរាប់ឡើងវិញ» តាមរបៀបដែលមើលឃើញ រស់រវើក និងងាយស្រួលយល់ជាងមុនសម្រាប់យុវវ័យ។

ដើម្បីធានាបាននូវភាពត្រឹមត្រូវនៃខ្លឹមសារប្រវត្តិសាស្ត្រ និងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាក្នុងដំណើរការអនុវត្ត ក្រុមយុវជនបានស្វែងរកដំបូន្មានវិជ្ជាជីវៈពីសារមន្ទីរបុរាណវត្ថុរាជវង្ស ហ្វេ ។ ដោយផ្អែកលើផលិតផលដែលបានបញ្ចប់ លោក ទ្រឿង ក្វីម៉ាន់ អនុប្រធានសារមន្ទីរបុរាណវត្ថុរាជវង្សហ្វេ បានសរសើរយ៉ាងខ្លាំងចំពោះវីដេអូទាំងនេះ ដោយចាត់ទុកថាវាជាវិធីសាស្រ្តទំនើបមួយដើម្បីជួយយុវជនឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីតម្លៃនៃរាជវង្សង្វៀន។

ដំណើរកម្សាន្តភ្ជាប់យុវជន។

ក្រុមគម្រោងនេះមានសិស្សបួននាក់ ដែលគ្មាននរណាម្នាក់មកពីទីក្រុងហ៊ូ (Hue) ឡើយ។ ពួកគេមានសេចក្តីស្រឡាញ់ដូចគ្នាចំពោះទីក្រុងហ៊ូ និងបេតិកភណ្ឌរបស់វា។ គំនិតសម្រាប់គម្រោងនេះក៏មានប្រភពមកពីដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់ពួកគេទៅកាន់ទីក្រុងហ៊ូ និងការចាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេជាមួយនឹងវត្ថុបុរាណដែលដាក់តាំងបង្ហាញ។ លោកស្រី ដាំង ធីឌៀវ (Dang Thi Dieu) សមាជិកក្រុមគម្រោងបានមានប្រសាសន៍ថា “យើងសង្ឃឹមថា តាមរយៈវីដេអូខ្លីៗ ទាក់ទាញភ្នែក និងរស់រវើកដែលទាក់ទាញទស្សនិកជនវ័យក្មេង យើងអាចទាក់ទាញអ្នកដែលស្រឡាញ់បេតិកភណ្ឌ”។

លោកស្រី Le Thi Thu Thanh ប្រធានក្រុមគម្រោង បាននិយាយថា នៅពេលដែលពួកគេចាប់ផ្តើមគម្រោងនេះ ពួកគេបានជួបប្រទះនឹងការលំបាកមួយចំនួន ជាពិសេសក្នុងការធានាភាពត្រឹមត្រូវនៃព័ត៌មាន ខណៈពេលដែលកំពុងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាតាមរបៀបថ្មីមួយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងអំឡុងពេលគម្រោងនេះ សិស្សានុសិស្សមានឱកាសស្វែងយល់បន្ថែមអំពីវត្ថុបុរាណរាជវង្ស និងធ្វើការជាមួយអ្នកស្រាវជ្រាវដែលមានចំណេះដឹងអំពីវប្បធម៌។ នេះធ្វើឱ្យសិស្សានុសិស្សមានអារម្មណ៍ថា គម្រោងនេះមិនមែនគ្រាន់តែជាសកម្មភាពទំនាក់ទំនងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាដើម្បីភ្ជាប់យុវជនជាមួយនឹងបេតិកភណ្ឌផងដែរ។ លោកស្រី Thu Thanh បានបន្ថែមថា "តាមរយៈការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត បទពិសោធន៍វប្បធម៌ និងបច្ចេកវិទ្យា AI គម្រោង 'វត្ថុបុរាណរាជវង្ស' សង្ឃឹមថានឹងចូលរួមចំណែកក្នុងការផ្សព្វផ្សាយតម្លៃនៃបេតិកភណ្ឌរាជវង្សង្វៀនដល់សហគមន៍ ជាពិសេសយុវជនជំនាន់ក្រោយ"។

គម្រោង "វត្ថុបុរាណអធិរាជ" បានដំណើរការអស់រយៈពេលជិតបីខែមកហើយ ហើយដំបូងឡើយបានបង្កើតផលប៉ះពាល់វិជ្ជមានលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម។ យុវជនជាច្រើនបានបញ្ចេញមតិយ៉ាងរីករាយ និងបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេសម្រាប់វីដេអូបន្ថែមទៀតដើម្បីមើល និងរៀនពីពួកគេ។ ដោយមានយុវជនដែលមិនមែនជាជនជាតិហ៊ូ រៀបរាប់រឿងរ៉ាវនៃទីក្រុងហ៊ូ ដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ គម្រោងនេះបង្ហាញថា បេតិកភណ្ឌនឹងមិនត្រូវបានបំភ្លេចឡើយ ប្រសិនបើវាត្រូវបាន "រៀបរាប់ឡើងវិញ" ជាភាសានៃសម័យកាល ដែលរួមចំណែកដល់វិធីថ្មីមួយក្នុងការអភិរក្ស និងលើកកម្ពស់តម្លៃវប្បធម៌ប្រពៃណី។


អត្ថបទ និងរូបថត៖ មិញ ហ៊ីវ

ប្រភព៖ https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/nguoi-tre-ke-chuyen-di-san-165365.html