តើ​ជំនាញ និង​លក្ខណៈសម្បត្តិ​អ្វីខ្លះ​ដែល​ត្រូវការ​សម្រាប់​អ្នកជំនាញ​សន្តិសុខ​តាម​អ៊ីនធឺណិត​ក្នុង​យុគសម័យ​បញ្ញា​សិប្បនិម្មិត?

ស្ថាបនិកក្រុមហ៊ុន Kaspersky ជឿជាក់ថា យុវជនដែលចង់បន្តអាជីពក្នុងវិស័យសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត ត្រូវការមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយផ្នែកគណិតវិទ្យា ការគិតឡូជីខល និងសមត្ថភាពក្នុងការរៀនសូត្រជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងយុគសម័យនៃបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI)។

នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាមួយកាសែត Thanh Nien ក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ស្តីពីសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតសម្រាប់អាជីវកម្ម និង ការអប់រំ លោក Eugene Kaspersky នាយកប្រតិបត្តិក្រុមហ៊ុន Kaspersky បានអះអាងថា បញ្ហាប្រឈមធនធានមនុស្សនៅក្នុងឧស្សាហកម្មនេះមិនមែនកើតចេញពីកម្មវិធី ឬឧបករណ៍នោះទេ ប៉ុន្តែកើតចេញពីផ្នត់គំនិតជាមូលដ្ឋាន។ យោងតាមលោក ខណៈដែលការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិតវិវត្តឥតឈប់ឈរ ហើយបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ត្រូវបានកេងប្រវ័ញ្ចកាន់តែខ្លាំងឡើងដោយទាំងអ្នកការពារ និងអ្នកវាយប្រហារ យុវជនដែលចង់បានអាជីពរយៈពេលវែងក្នុងវិស័យសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត ត្រូវរៀបចំសមត្ថភាពស្នូលតាំងពីក្មេង ដោយគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់បំផុត។

ដើម្បីឈានទៅមុខក្នុងវិស័យសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត យុវជនត្រូវមានមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំផ្នែកគណិតវិទ្យាជាមុនសិន - នេះបើតាមការចែករំលែករបស់នាយកប្រតិបត្តិក្រុមហ៊ុន Kaspersky។

រូបថត៖ អ្នករួមចំណែក

លោកបានសង្កេតឃើញថា ការយល់ដឹងរបស់អ្នកប្រើប្រាស់អំពីសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតឥឡូវនេះគឺប្រសើរជាងមុន ពីព្រោះបន្ទាប់ពីរស់នៅជាមួយអ៊ីនធឺណិតជាង 30 ឆ្នាំមក មនុស្សភាគច្រើនយល់ថា បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល នាំមកនូវទាំងភាពងាយស្រួល និងហានិភ័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការគំរាមកំហែងតាមអ៊ីនធឺណិតមិនមែនជារឿងឋិតិវន្តនោះទេ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ វិធីសាស្ត្រវាយប្រហារថ្មីៗលេចឡើង ចាប់ពីសេណារីយ៉ូដែលកំណត់គោលដៅប្រព័ន្ធឧស្សាហកម្ម រហូតដល់ការកេងប្រវ័ញ្ចបញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងបច្ចេកវិទ្យាក្លែងក្លាយដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការក្លែងបន្លំ។ យោងតាមលោក Eugene នេះមានន័យថា ការរៀនសូត្រក្នុងវិស័យសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតមិនអាចបញ្ឈប់នៅចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ឬបទពិសោធន៍កន្លងមកនោះទេ។

គណិតវិទ្យាគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការគិតគូរអំពីសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត។

នៅពេលសួរថា តើសិស្សគួរត្រូវបានបង្រៀនអ្វីខ្លះតាំងពីដំបូង ដើម្បីរៀបចំពួកគេសម្រាប់អាជីពក្នុងវិស័យសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត លោក Eugene នាយកប្រតិបត្តិក្រុមហ៊ុន Kaspersky បានផ្តល់ចម្លើយដោយផ្ទាល់ថា៖ គណិតវិទ្យា។ យោងតាមលោក គណិតវិទ្យាមិនមែនគ្រាន់តែជាមុខវិជ្ជាមួយនោះទេ ប៉ុន្តែជាឧបករណ៍មួយដែលជួយបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធការគិត សមត្ថភាពវែកញែកឡូជីខល និងវិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា។

តាមទស្សនៈនេះ គណិតវិទ្យាមិនត្រឹមតែបម្រើដល់វិស្វករ ឬអ្នកស្រាវជ្រាវប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ផ្លូវអាជីពផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនផងដែរ។ ជាពិសេសនៅក្នុងសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត មូលដ្ឋានចំណេះដឹងនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សស្វែងយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីបច្ចេកវិទ្យា ចាប់ពីការវិភាគទិន្នន័យ និងការអភិវឌ្ឍក្បួនដោះស្រាយ រហូតដល់ការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធ AI។ នៅក្នុងបរិបទនៃការអភិវឌ្ឍ AI យ៉ាងឆាប់រហ័ស ទីផ្សារមិនត្រឹមតែត្រូវការមនុស្សដែលដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអ្នកដែលអាចចូលរួមក្នុងការកសាងវាផងដែរ។

សារនេះក៏បង្ហាញពីទស្សនៈច្បាស់លាស់របស់គាត់លើការអប់រំសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតផងដែរ។ ជំនួសឱ្យការដេញតាមជំនាញរយៈពេលខ្លី ឬឧបករណ៍ពេញនិយម អ្នករៀនត្រូវកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំនៃការគិត ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរបច្ចេកវិទ្យា។ ប្រសិនបើពួកគេមានជំនាញគិតគូរគណិតវិទ្យា យុវជននឹងមានអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងសំខាន់នៅពេលចូលទៅក្នុងវិស័យដែលត្រូវការការវិភាគស៊ីជម្រៅដូចជា AI ឬសន្តិសុខ។

អ្នកជំនាញសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតក្នុងយុគសម័យ AI ត្រូវតែបន្តរៀនសូត្រ និងមានជំនាញស៊ើបអង្កេត និងវិភាគ។

ក្រៅពីមូលដ្ឋានគ្រឹះគណិតវិទ្យា លោក Eugene ជឿជាក់ថា អ្នកជំនាញសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតនៅក្នុងយុគសម័យថ្មីត្រូវតែទទួលយកការពិតដែលថាវាជាដំណើរការរៀនសូត្រជាបន្តបន្ទាប់។ យោងតាមលោក សន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតមិនមែនជាគម្រោងដែលមានចំណុចបញ្ចប់នោះទេ ប៉ុន្តែជាដំណើរការមួយ។ ការគំរាមកំហែងផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដូច្នេះអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យនេះត្រូវតែធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង ជំនាញ និងវិធីសាស្ត្រឆ្លើយតបរបស់ពួកគេជានិច្ច។

អ្នកជំនាញសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតនៅក្នុងយុគសម័យ AI មិនត្រឹមតែត្រូវការជំនាញបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រូវការដំណើរការរៀនសូត្រ ការវិភាគ និងសម្របខ្លួនជាបន្តបន្ទាប់ទៅនឹងវិធីសាស្ត្រវាយប្រហារថ្មីៗផងដែរ។

រូបថត៖ អ្នករួមចំណែក

សន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតមិនមែនគ្រាន់តែជាបច្ចេកវិទ្យានោះទេ។ នៅក្នុងការវាយប្រហារជាច្រើនដែលទទួលបានជោគជ័យ ធាតុមនុស្សនៅតែជាតំណភ្ជាប់ដ៏សំខាន់មួយ រួមជាមួយនឹងភាពងាយរងគ្រោះផ្នែកបច្ចេកទេស។ ការឆបោកផ្នែកវិស្វកម្មសង្គម តំណភ្ជាប់ព្យាបាទ និង deepfakes បង្ហាញថា សូម្បីតែកំហុសអ្នកប្រើប្រាស់តែម្នាក់ក៏អាចបើកផ្លូវសម្រាប់អ្នកវាយប្រហារបានដែរ។ ដូច្នេះ យោងតាមលោក ការបណ្តុះបណ្តាលការយល់ដឹងអំពីសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតត្រូវតែដើរទន្ទឹមគ្នាជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។

នៅកម្រិតវិជ្ជាជីវៈ អ្នកជំនាញសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះក៏ត្រូវតែមានជំនាញស៊ើបអង្កេត និងវិភាគផងដែរ។ វិស័យនេះទាមទារទាំងបុគ្គលដែលអាចអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ និងអ្នកដែលអាចតាមដានអ្នកវាយប្រហារ យល់ពីចេតនារបស់ពួកគេ និងទស្សន៍ទាយចលនាបន្ទាប់របស់ពួកគេ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ឧស្សាហកម្មនេះមិនត្រឹមតែត្រូវការមនុស្សដែលដឹងពីរបៀបបង្កើតប្រព័ន្ធប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមនុស្សដែលអាច "អាន" ពីរបៀបដែលគូប្រជែងធ្វើសកម្មភាពនៅក្នុងលំហអ៊ីនធឺណិតផងដែរ។

តាមរយៈការសង្កេតទាំងនោះ សាររបស់លោកទៅកាន់សិស្សានុសិស្សគឺច្បាស់លាស់ណាស់៖ ដើម្បីបន្តសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិតនៅក្នុងយុគសម័យ AI មនុស្សម្នាក់មិនអាចរៀនប្រើឧបករណ៍ដោយសាមញ្ញនោះទេ។ អ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ពួកគេត្រូវតែបណ្តុះការគិតឡូជីខល រក្សាទម្លាប់នៃការរៀនសូត្រជាបន្តបន្ទាប់ និងត្រៀមខ្លួនសម្រាប់វិស័យដែលមានការវិវត្តឥតឈប់ឈរ ដែលចំណេះដឹងបច្ចេកទេសត្រូវតែដើរទន្ទឹមគ្នាជាមួយនឹងសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគឥរិយាបថរបស់មនុស្ស និងសេណារីយ៉ូវាយប្រហារ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nhan-luc-an-ninh-mang-thoi-dai-ai-can-co-nhung-gi-185260423095624996.htm