ការប្រកួត "អ្នកជំនាញបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI Young Guru)" ឆ្នាំនេះ បានឃើញគំនិតច្នៃប្រឌិតរាប់ពាន់ពីទូទាំងប្រទេស។ នៅក្នុងបរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដែលកំពុងបន្ត ការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ក្នុងការគ្រប់គ្រង និងការកែលម្អគុណភាពនៃការបង្រៀន បានក្លាយជានិន្នាការជៀសមិនរួច។
ដោយទទួលស្គាល់រឿងនេះ មិត្តភក្តិជិតស្និទ្ធ Ho Luc Nguyen និង Hoa Quang Thang បានចាប់ផ្តើមស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍគម្រោង "EduMind AI" - ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីគ្រប់គ្រងសាលារៀនដ៏ឆ្លាតវៃ និងមានប្រសិទ្ធភាព។ ផលិតផលនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគ្រឹះដែលធ្វើសមាហរណកម្មយ៉ាងជិតស្និទ្ធនូវបច្ចេកវិទ្យាកម្មវិធីទំនើប និងក្បួនដោះស្រាយបញ្ញាសិប្បនិម្មិតដែលបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង ដោយមានគោលបំណងដោះស្រាយចំណុចខ្វះខាតនៃការគ្រប់គ្រង ការអប់រំ បែបប្រពៃណី។
គុណសម្បត្តិចម្បងរបស់ EduMind AI ស្ថិតនៅក្នុងការរចនារួមបញ្ចូលគ្នាដ៏ទូលំទូលាយរបស់វា។ មិនដូចកម្មវិធីគ្រប់គ្រងឯករាជ្យដែលមានស្រាប់នៅលើទីផ្សារទេ ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនេះមានចំណុចប្រទាក់ងាយស្រួលប្រើ និងអាចចូលដំណើរការបាន ហើយសំខាន់បំផុតនោះគឺសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងធ្វើសមកាលកម្មទិន្នន័យក្នុងពេលជាក់ស្តែង។
ប្រព័ន្ធនេះអនុញ្ញាតឱ្យមានស្វ័យប្រវត្តិកម្មពេញលេញនៃដំណើរការរដ្ឋបាលអប់រំស្មុគស្មាញ ដោយកាត់បន្ថយបន្ទុកការងារឯកសារសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ EduMind AI ដើរតួជាជំនួយការនិម្មិតដ៏មានឥទ្ធិពល ដោយគាំទ្រគ្រូបង្រៀនក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិក្សា បង្កើនប្រសិទ្ធភាពវិធីសាស្ត្រវាយតម្លៃសិស្ស គ្រប់គ្រងវិន័យ និងការប្រកួតប្រជែង និងរួមបញ្ចូលមុខងារឆ្លាតវៃល្អៗជាច្រើនទៀត។
ដោយចែករំលែកអំពីដំណើរការអនុវត្តគម្រោងនេះ និស្សិត Hoa Quang Thang ដែលជានិស្សិតថ្នាក់ទី១១ ជំនាញផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ បាននិយាយថា “នៅក្នុងគម្រោងនេះ ភារកិច្ចចម្បងរបស់ខ្ញុំគឺការសរសេរកូដ ការបង្កើតមូលដ្ឋានទិន្នន័យ ការរចនា និងការសរសេរកម្មវិធីមុខងារស្នូលទាំងអស់។ បន្ទាប់ពីក្របខ័ណ្ឌត្រូវបានបញ្ចប់ Nguyen បានផ្តល់លទ្ធផលតេស្តជាក់ស្តែង។ ដោយផ្អែកលើមតិកែលម្អ និងទិន្នន័យតេស្ត យើងបានវិភាគ និងវាយតម្លៃការអនុវត្ត និងធ្វើការកែតម្រូវ និងការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពដល់ប្រព័ន្ធ។ គម្រោងនេះគឺជាប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងសិស្សដ៏ទូលំទូលាយ”។
ការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏ស៊ីសង្វាក់គ្នារវាងនិស្សិតឯកទេសផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា ដែលមានភាពរឹងមាំខាងការគិតបែបក្បួនដោះស្រាយ និងបច្ចេកទេសសរសេរកម្មវិធី និងនិស្សិតឯកទេសផ្នែកគណិតវិទ្យា ដែលមានភាពរឹងមាំខាងការគិតឡូជីខល និងការវិភាគប្រព័ន្ធសង្គម បានបង្កើតភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាដ៏មានឥទ្ធិពលសម្រាប់គម្រោងនេះ។
ខណៈពេលដែលលោក Quang Thắng បានធ្វើការយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ជាមួយកូដ និងមូលដ្ឋានទិន្នន័យស្មុគស្មាញ លោក Lực Nguyên បានដើរតួនាទីក្នុងការភ្ជាប់ផលិតផលទៅនឹងស្ថានភាពជីវិតពិត។ លោក Nguyên បានធ្វើការស្ទង់មតិអំពីតម្រូវការរបស់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀន និងបានបង្កើតសេណារីយ៉ូសាកល្បងយ៉ាងម៉ត់ចត់ ដើម្បីធានាថាកម្មវិធីដំណើរការប្រកបដោយស្ថេរភាព ដោយគ្មានកំហុសប្រព័ន្ធ និងផ្តល់តម្លៃពិតប្រាកដដល់អ្នកប្រើប្រាស់។
លោក Ho Luc Nguyen បានចែករំលែកអារម្មណ៍របស់លោកនៅពេលឈ្នះពានរង្វាន់ថា “នៅពេលដែលយើងទទួលបានការជូនដំណឹងថាគម្រោងរបស់យើងបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង ២៣ នៃការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ និងរីករាយយ៉ាងខ្លាំង ពីព្រោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើងទទួលបានផ្លែផ្កា។ តាមរយៈការប្រកួតប្រជែងនេះ យើងចង់ផ្សព្វផ្សាយការយល់ដឹងអំពីការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិតក្នុងការរៀនសូត្រប្រចាំថ្ងៃរបស់សិស្ស។ លើសពីនេះ យើងសង្ឃឹមថានឹងជម្រុញយុវជនឱ្យអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិតយ៉ាងក្លាហានដើម្បីបង្កើតផលិតផលបច្ចេកវិទ្យាជាក់ស្តែង ដើម្បីគាំទ្រ និងដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងពិភពពិត”។
ភាពជោគជ័យនៃគម្រោង EduMind AI មិនអាចសន្មតបានតែដោយសារការណែនាំ និងការណែនាំពីគ្រូបង្រៀនដែលត្រួតពិនិត្យនោះទេ។ ក្រោមការណែនាំដ៏យកចិត្តទុកដាក់ និងជិតស្និទ្ធរបស់ អ្នកស្រី Luc Thi Thu Hoai លោក Quang Thang និងលោក Luc Nguyen បានយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមទាំងផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា និងការអនុវត្តជាក់ស្តែងបន្តិចម្តងៗ។
គម្រោងនេះបានធ្វើឱ្យគណៈកម្មការវិនិច្ឆ័យជឿជាក់ទាំងស្រុង ដោយសារតែការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏សុខដុមរមនានៃគំនិតច្នៃប្រឌិត និងលទ្ធភាពជាក់ស្តែង។ ផលិតផលនេះបានបង្ហាញពីមុខងារជាក់ស្តែងរបស់វា ដោយដោះស្រាយបញ្ហាដែលសាលារៀនកំពុងជួបប្រទះនៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។
នៅក្នុងគម្រោងនេះ សិស្សានុសិស្សបានបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីគ្រប់គ្រងដែលធ្វើសមកាលកម្មយ៉ាងសកម្ម ដោយភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងរដ្ឋបាលសាលាទៅនឹងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀន និងគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជា ដោយហេតុនេះភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់ទៅកាន់សិស្ស និងឪពុកម្តាយ។ ជាពិសេស តាមរយៈការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យា AI ប្រព័ន្ធនេះក៏ផ្តល់ការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងការណែនាំអាជីព និងការជ្រើសរើសផ្លូវអាជីពនាពេលអនាគតដែលសមស្របបំផុតដោយផ្អែកលើសមត្ថភាព និងជំនាញសិក្សាបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេ ជាមួយនឹងព័ត៌មានដែលត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាបន្តបន្ទាប់នៅលើប្រព័ន្ធ។
មុខងារណែនាំអាជីពដែលដំណើរការដោយ AI គឺជាចំណុចលេចធ្លោមួយក្នុងចំណោមចំណុចសំខាន់ៗដែលជួយឱ្យ EduMind AI ទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតជាមួយអ្នកជំនាញ។ តាមរយៈការវិភាគលទ្ធផលសិក្សា ពិន្ទុតាមកាលកំណត់ ភាពញឹកញាប់នៃការចូលរួមសកម្មភាព និងចំណុចខ្លាំងរបស់សិស្សម្នាក់ៗដែលរក្សាទុកក្នុងមូលដ្ឋានទិន្នន័យ ក្បួនដោះស្រាយ AI របស់កម្មវិធីផ្តល់នូវការណែនាំ និងការព្យាករណ៍ដែលមានមូលដ្ឋានលើ វិទ្យាសាស្ត្រ អំពីផ្លូវអាជីពសមស្រប។ នេះជួយសិស្ស និងឪពុកម្តាយទទួលបានទិដ្ឋភាពទូទៅកាន់តែទូលំទូលាយ និងសកម្មនៅពេលជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាប្រឡង និងជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យដែលមានការប្រកួតប្រជែងខ្លាំង។
សមិទ្ធផលដ៏លេចធ្លោរបស់លោក Ho Luc Nguyen និងលោក Hoa Quang Thang ដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងចំណោមកំពូលទាំង 23 ទូទាំងប្រទេស និងឈ្នះពានរង្វាន់ "ទេពកោសល្យដ៏មានសក្តានុពល" បង្ហាញថា ការច្នៃប្រឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាអាចត្រូវបានផ្តួចផ្តើម និងចិញ្ចឹមបីបាច់ពីចំណង់ចំណូលចិត្តដ៏ខ្លាំងក្លា ការស្វែងរកចំណេះដឹងឥតឈប់ឈរ និងលើសពីនេះទៅទៀត ស្មារតីនៃការហ៊ានគិត ហ៊ានធ្វើសកម្មភាព និងហ៊ានសាកល្បង សូម្បីតែពេលនៅរៀនក៏ដោយ។ នេះគឺជាភស្តុតាងនៃចរិតលក្ខណៈ ភាពវៃឆ្លាត និងសមត្ថភាពរបស់សិស្សជំនាន់នេះក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់លើបច្ចេកវិទ្យានាពេលអនាគត ដោយរៀបចំពួកគេឱ្យក្លាយជាពលរដ្ឋឌីជីថលសកល និងធ្វើការរួមចំណែកជាក់ស្តែងចំពោះការអភិវឌ្ឍប្រទេសជាតិក្នុងយុគសម័យថ្មី។
ប្រភព៖ https://baolaocai.vn/nhung-dai-su-tre-dam-me-cong-nghe-post899721.html
Kommentar (0)