ឆ្លើយតបនឹងកង្វល់ទាំងនេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Huynh Quyet Thang នាយកសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ បានមានប្រសាសន៍ថា ក្នុងរយៈពេលថ្មីៗនេះ ការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិតបានផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជាជីវៈជាច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិជ្ជាជីវៈដែលទាមទារជំនាញខ្ពស់ និងមិនសូវពឹងផ្អែកលើបញ្ញាសិប្បនិម្មិត និងស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៅតែមានស្ថេរភាព។

លោក Thang បានមានប្រសាសន៍ថា “សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ នៅតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលជំហររបស់ខ្លួនលើ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាស្នូល ដែលជាកត្តាមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ប្រទេស។ ដូច្នេះហើយ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជិត 55 របស់សាលាបានគ្របដណ្តប់លើវិស័យបច្ចេកវិទ្យាជាតិសំខាន់ៗទាំងអស់”។

បើតាមលោក ថាង ជំនួសឱ្យការបន្តបង្កើតមុខជំនាញថ្មី សាលាផ្តោតលើការកែសម្រួលខ្លឹមសារកម្មវិធីឱ្យកាន់តែសមស្របទៅនឹងនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍នៃបច្ចេកវិទ្យា និងតម្រូវការបច្ចេកទេសថ្មីៗ។

សាលាផ្ដោតលើការបណ្ដុះបណ្ដាលវិស្វករដែលមានចំណេះដឹងផ្នែកអន្តរកម្ម ដូចជាការបញ្ចូលមនុស្សយន្តជាមួយ AI ឬវាយនភណ្ឌ ម៉ូដ ជាមួយនឹង AI...

លោក ថាង បានមានប្រសាសន៍ថា “នេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរបច្ចេកវិទ្យា ខណៈពេលដែលអ្នកសិក្សាអាចអនុវត្តចំណេះដឹងរបស់ពួកគេបានយ៉ាងឆាប់រហ័សដើម្បីរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេស”។

សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Huynh Quyet Thang ជឿជាក់ថា ការព្រួយបារម្ភអំពីវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់មួយនឹងបាត់ខ្លួនក្នុងពេលដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ ភាគច្រើនជាការប៉ាន់ស្មាន និងគ្មានមូលដ្ឋាន។ យោងទៅតាមគាត់ វិជ្ជាជីវៈមិនរលាយបាត់ទេ មានតែការផ្លាស់ប្តូរធម្មជាតិ និងទស្សនវិជ្ជាការងារប៉ុណ្ណោះ។

ឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងបំផុតគឺវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ។ កាល​ពី​អតីតកាល សិស្ស​ផ្តោត​តែ​លើ​ការ​រៀន​សរសេរ​កម្មវិធី​ប៉ុណ្ណោះ ឥឡូវ​ជំនាញ​សំខាន់​គឺ​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការ​សាកល្បង និង​ផ្ទៀងផ្ទាត់​កូដ​ដែល​បង្កើត​ដោយ AI។ នេះបង្ហាញថាវាលចាស់នៅតែមាន ប៉ុន្តែតម្រូវការសម្រាប់សមត្ថភាពរបស់សិស្សបានផ្លាស់ប្តូរ។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Huynh Quyet Thang មានប្រសាសន៍ថា “ដូច្នេះ យើងត្រូវទទួលយកបញ្ហាប្រឈម ត្រៀមខ្លួនដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញថ្មីៗ រៀន និងប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីអមដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យា”។

z7301066279930_ddfbe8b061865343ac46528404c9f1e9.jpg
អាជីវកម្មមកសាកលវិទ្យាល័យដើម្បីជ្រើសរើសនិស្សិត។ រូបថត៖ Thuy Nga

ទន្ទឹមនឹងនោះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Tran Quang Tien នាយកបណ្ឌិតសភាស្ត្រីវៀតណាមបានមានប្រសាសន៍ថា ជំនួសឱ្យការស្វែងរកមុខវិជ្ជា "ភស្តុតាងគ្មានការងារធ្វើ" អ្នកសិក្សាគួរស្វែងយល់អំពីសសរស្តម្ភនិន្នាការដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរទីផ្សារការងារពិភពលោក។ សសរស្តម្ភទាំងនេះមាននិរន្តរភាពជាងឈ្មោះរបស់មេនីមួយៗ ហើយជាគន្លឹះក្នុងការជួយអ្នកសិក្សាឱ្យឈរយ៉ាងរឹងមាំក្នុងការប្រឈមមុខនឹងការប្រែប្រួល។

ជា​ពិសេស​បើ​តាម​លោក​ថា សសរស្តម្ភ​ទី​មួយ​គឺ​បច្ចេកវិទ្យា​ឌីជីថល និង​បញ្ញា​សិប្បនិម្មិត ។ ការងារដែលមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រង អនុវត្ត គ្រប់គ្រង ឬបង្កើតដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យា ចាប់ពីការវិភាគទិន្នន័យ ការសរសេរកម្មវិធី ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពប្រតិបត្តិការ រហូតដល់ការផលិតមាតិកាឌីជីថល នឹងមានតម្រូវការខ្ពស់។

លោក​បាន​បន្ត​ថា​៖ «​ទោះបីជា​មាន​ល្បឿន​លឿន​នៃ​ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម​ក៏ដោយ ក៏​បច្ចេកវិទ្យា​នៅ​តែ​បង្កើត​ការងារ​ថ្មី​ច្រើន​ជាង​ការ​លុប​បំបាត់ ប៉ុន្តែ​វា​ទាមទារ​ឱ្យ​កម្មករ​ធ្វើ​បច្ចុប្បន្នភាព​ជា​ប្រចាំ​»​។

សសរស្តម្ភទីពីរគឺការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញសង្គម និងមនុស្សធម៌ ។ ទាំងនេះគឺជាផ្នែកដែលមនុស្សធ្វើបានល្អជាងម៉ាស៊ីន រួមទាំងការគិតស្មុគ្រស្មាញ ការថែទាំ និងការគាំទ្រ ការពិគ្រោះយោបល់ ការចូលរួមសហគមន៍ ការរចនាគោលនយោបាយសង្គម ការគ្រប់គ្រងហានិភ័យ ភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងធ្វើការក្នុងបរិយាកាសពហុវប្បធម៌។

លោក Tien ជឿជាក់ថា ក្នុងបរិបទនៃការពង្រីកបច្ចេកវិជ្ជា ជំនាញទន់ និងសមត្ថភាពយល់ដឹងពីមនុស្ស ក្លាយជា "តំបន់សុវត្ថិភាពបំផុត"។

សសរស្តម្ភទីបីគឺសេដ្ឋកិច្ច ច្បាប់ និងសមត្ថភាពអភិបាលកិច្ចសម្របខ្លួន។ នៅពេលដែលពាណិជ្ជកម្មឆ្លងដែន សេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល និងគំរូអាជីវកម្មថ្មីមានការរីកចំរើន មនុស្សដែលយល់អំពីរចនាសម្ព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ច អភិបាលកិច្ចសាជីវកម្ម ច្បាប់ទាក់ទងនឹងប្រតិបត្តិការឌីជីថល និងការការពារទិន្នន័យនឹងត្រូវការជាចាំបាច់ជាពិសេស។ សមត្ថភាពក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានូវចំណេះដឹងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច ច្បាប់ និងបច្ចេកវិទ្យានឹងបង្កើតអត្ថប្រយោជន៍ដោយឡែក។

តាមទស្សនៈនោះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Tran Quang Tien បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "ភាពមិនចេះចប់" ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ឧស្សាហកម្មដែលតែងតែផ្លាស់ប្តូរថ្មី ភាពបត់បែនក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏រក្សាតម្លៃមនុស្សផងដែរ។

លោកសាស្ត្រាចារ្យរង Tran Quang Tien មានប្រសាសន៍ថា “ក្រៅពីនេះ មុខវិជ្ជាណាដែលមិនលែងប្រើគឺអាស្រ័យលើវិធីសាស្ត្របណ្តុះបណ្តាល និងរបៀបដែលសិស្សបន្តរៀន មិនមែនលើឈ្មោះមុខវិជ្ជានោះទេ។ ប្រសិនបើកម្មវិធីត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យា តម្រូវការសង្គមជាក់ស្តែង និងការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពសិក្សាពេញមួយជីវិត នោះនឹងក្លាយជាមុខវិជ្ជាដែលមាននិរន្តរភាពក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំខាងមុខ”។

មុខវិជ្ជា 'ក្តៅ' ទាំងពីរដែលមានប្រាក់ខែខ្ពស់ត្រូវបានជ្រើសរើសដោយនិស្សិតអន្តរជាតិភាគច្រើននៅពេលពួកគេទៅចក្រភពអង់គ្លេស សហរដ្ឋអាមេរិក កាណាដា និងអូស្ត្រាលី ព្រោះវាស័ក្តិសមសម្រាប់តម្រូវការពលកម្មសកល។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/nhung-nganh-hoc-it-loi-thoi-khong-so-that-nghiep-trong-5-nam-toi-2470249.html