STEAM សម្រាប់ក្មេងស្រី - សួនកុមារច្នៃប្រឌិតសម្រាប់សិស្សស្រី

ព្រឹត្តិការណ៍នេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាម (ទីភ្នាក់ងារមួយក្រោម ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ) សហការជាមួយមូលនិធិកុមារអង្គការសហប្រជាជាតិ (UNICEF) និងសាលា Victoria ដើម្បីលើកទឹកចិត្តក្មេងស្រីដែលមានអាយុពី 13 ដល់ 15 ឆ្នាំ ចូលរួមក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម សិល្បៈ និងគណិតវិទ្យា (STEAM)។

STEAM for Girls - សួនកុមារច្នៃប្រឌិតសម្រាប់សិស្សស្រី -0 — បេក្ខនារី STEAM for Girls មានវត្តមាននៅសាលា Victoria School - South Saigon ដើម្បីចូលរួមការប្រកួត។

ពិធីបើកនេះមានការចូលរួមពីតំណាងគណៈកម្មការ អប់រំមូលដ្ឋាន ក្រសួងអប់រំថៃ អង្គការយូនីសេហ្វវៀតណាម វិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាម ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាវិចតូរីយ៉ា បេក្ខជន និងគ្រូបង្រៀនចំនួន ៦៩ នាក់មកពី ១៨ ខេត្ត-ក្រុងទូទាំងប្រទេស និងតំណាងមកពីប្រទេសថៃ ម៉ាឡេស៊ី និងឡាវ។

STEAM for Girls - សួនកុមារច្នៃប្រឌិតសម្រាប់សិស្សស្រី -១

STEAM for Girls - សួនកុមារច្នៃប្រឌិតសម្រាប់សិស្សស្រី -២ — បេក្ខនារីបានស្រែកថ្ងូរនៅថ្ងៃដំបូងនៃវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ STEAM for Girls ។

ថ្លែងក្នុងពិធីបើកព្រឹត្តិការណ៍នេះ សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Anh Vinh នាយកវិទ្យាស្ថាន វិទ្យាសាស្ត្រ អប់រំវៀតណាម ប្រធានគណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រលងបានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “យើងដឹងថាមានអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្ត្រីល្បីៗលើពិភពលោកជាច្រើនដូចជា Marie Curie ដែលជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដំបូងគេដែលបានទទួលរង្វាន់ណូបែលចំនួនពីរក្នុងវិស័យរូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រដំបូងគេលើកម្មវិធី Lovelac; ក្បួនដោះស្រាយកុំព្យូទ័រដំបូង… ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ប្រាប់អ្នករឿងមួយ៖ ត្រូវមានទំនុកចិត្តក្នុងការស្វែងរកអ្វីដែលអ្នកចូលចិត្ត កុំឲ្យអ្នកដទៃប្រាប់អ្នកថា អ្នកមិនអាចធ្វើអ្វីបាន។”

តំណាងអង្គការ UNICEF វៀតណាម លោកស្រី Le Anh Lan ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់លើតួនាទីរបស់ STEAM ក្នុងការរៀបចំយុវជនជំនាន់ក្រោយប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមជាសកលថា៖ “UNICEF ជឿជាក់ថា ការអប់រំ STEAM – ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងសិល្បៈ រួមជាមួយនឹងជំនាញឌីជីថល និងការយល់ដឹងអំពីការការពារបរិស្ថាន និងការការពារការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ គឺជាការវិនិយោគដ៏សំខាន់បំផុតពីរនៅក្នុងសង្គមនាពេលបច្ចុប្បន្ន។ និងជំនាញ និងជំនាញសហគ្រិនគឺជាកត្តាដែលធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សក្នុងសង្គម”។

លោក Christopher Bradley - នាយកសាលា Victoria - South Saigon ក៏បានចែករំលែកអំពីបេសកកម្មរបស់សាលា Victoria ក្នុងការផ្តល់នូវបរិយាកាសអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ និងការលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យក្លាយជាកំណែដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ខ្លួនឯង៖ "សាលា Victoria School - South Saigon លើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យស្វែងយល់ពីសក្តានុពលច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេក្នុងផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការសិក្សា និងសកម្មភាពពិសោធន៍របស់ពួកគេ។ STEAM គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីធានាថាសិស្សានុសិស្សទាំងអស់មិនមែនជាប្រធានបទនៃបច្ចេកវិទ្យា។ គ្រាន់តែត្រៀមខ្លួនដើម្បីចូលរួម ប៉ុន្តែក៏ក្លាយជាអ្នកដឹកនាំក្នុងវិស័យនេះ»។

បន្ទាប់ពីពិធីបើក ក្រុមត្រូវបានផ្តល់ការណែនាំលម្អិតអំពីច្បាប់នៃវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ និងបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពណែនាំការស្រាវជ្រាវ និងការអនុវត្តគម្រោង STEAM ដោយមានការណែនាំពីអ្នកជំនាញមកពីវិទ្យាស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រអប់រំវៀតណាម។ បេក្ខនារីចំនួន 69 នាក់នឹងត្រូវបែងចែកជា 23 ក្រុម ដែលក្រុមនីមួយៗត្រូវបានជ្រើសរើសពីសមាជិក 3 នាក់ មកពី 3 មូលដ្ឋានផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីជួយពួកគេឱ្យស្គាល់ និងបង្ហាញនូវវប្បធម៌ និងវិធីសាស្រ្តដោះស្រាយបញ្ហាផ្សេងៗ។

ក្រុមនីមួយៗនឹងជ្រើសរើសប្រធានបទមួយក្នុងចំណោមប្រធានបទទាំងបី៖ ជំនាញស្ទីម និងជំនាញបៃតងសម្រាប់ក្មេងស្រី។ ថាមពលកកើតឡើងវិញ; ការសម្របខ្លួនទៅនឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ដើម្បីធ្វើការស្រាវជ្រាវ/គម្រោង។ ធាតុនៃក្រុមប្រកួតប្រជែងរួមមានៈ អត្ថបទដែលពិពណ៌នាអំពីគំនិតគម្រោង (អតិបរមា 1500 ពាក្យ) និងផលិតផលជាក់ស្តែងដោយប្រើគំរូ វីដេអូ ឬរូបភាពដែលបង្ហាញពីគំនិត បង្ហាញពីភាពច្នៃប្រឌិត និងការអនុវត្តគម្រោង។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ បេក្ខនារីនឹងបង្ហាញគម្រោងនេះទៅគណៈវិនិច្ឆ័យ ហើយឆ្លើយសំណួរនៅព្រឹកថ្ងៃទី០៣ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៤។

ផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ៖ ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិត; លទ្ធភាពនិងការអនុវត្ត; កិច្ចសហប្រតិបត្តិការនិងការងារជាក្រុម; ការយល់ដឹងពីការគាំពារបរិស្ថាន និងសង្គម គណៈវិនិច្ឆ័យនឹងជ្រើសរើសក្រុមល្អបំផុតចំនួន 9 ដើម្បីចូលទៅក្នុងជុំចុងក្រោយដែលនឹងប្រព្រឹត្តិទៅនៅរសៀលថ្ងៃទី 3 ខែតុលា ឆ្នាំ 2024។ តាមរយៈការជុំនីមួយៗ បេក្ខជននឹងរៀនជំនាញក្នុងការវិភាគ ការអនុវត្ត ការដោះស្រាយបញ្ហា ជំនាញធ្វើបទបង្ហាញ ការត្រិះរិះពិចារណា។ល។

វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ STEAM For Girls 2024 នឹងមានរយៈពេលពីថ្ងៃទី 30 ខែកញ្ញា ដល់ថ្ងៃទី 4 ខែតុលា ឆ្នាំ 2024 ដោយមានសកម្មភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រយោជន៍ជាច្រើនដូចជា ការទស្សនា Vietjet Aviation Academy, Galaxy Innovation Hub ដើម្បីស្វែងយល់អំពីការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្មក្នុងឧស្សាហកម្មអាកាសចរណ៍ និងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។ ទស្សនាការតាំងពិព័រណ៍ Van Gogh; ឆ្លងកាត់ការរៀនសូត្រជាក់ស្តែង ស្វែងយល់ពី "ដំណើរទេសចរណ៍ទីក្រុង" ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីភាពស្វាហាប់ និងការច្នៃប្រឌិតរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ។ ជាពិសេស សិស្សានុសិស្សនឹងចូលរួមវេទិកាអប់រំស្តីពីថាមពលកកើតឡើងវិញ និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ។ នេះគឺជាជំហានដំបូងដ៏សំខាន់មួយក្នុងការលើកទឹកចិត្តសិស្សស្រីឱ្យបន្តការសិក្សា STEAM ខណៈពេលដែលរួមចំណែកដល់ការលើកកម្ពស់សមភាពយេនឌ័រក្នុងការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព។

ប្រភព៖ https://cand.com.vn/giao-duc/steam-for-girls-san-choi-sang-tao-cho-nu-sinh-i745732/