វិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ

GD&TĐ - ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិនៃការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា។

Báo Giáo dục và Thời đại•01/12/2025

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបតែបានចេញសារាចរណែនាំលេខ 24/2025/TT-BGD&DT វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រកួតប្រជែងស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិ សម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងមធ្យមសិក្សា ដែលចេញរួមគ្នាជាមួយសារាចរលេខ ០៦/២០២៤/TT-BGD&DT ចុះថ្ងៃទី១០ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមសារាចរណែនាំលេខ ០៦ ផ្តោតលើខ្លឹមសារសំខាន់ៗចំនួនបី រួមមានៈ វិធីសាស្ត្រជ្រើសរើសគម្រោងដើម្បីប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិ។ បញ្ហាទាក់ទងនឹងការរៀបចំនៃការប្រកួតប្រជែង និងបញ្ហាទាក់ទងនឹងការរៀបចំនៃការប្រកួតប្រជែងនៅកម្រិតនៃអង្គភាពដែលចូលរួម។

ប្រកាសជាសាធារណៈអំពីគម្រោងដោយមានការត្រួតពិនិត្យសង្គម

ការអនុវត្តដំណោះស្រាយលេខ 71-NQ/TW របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ២០២/២០២៥/QH១៥ ចុះថ្ងៃទី១២ ខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៥ របស់រដ្ឋសភា ស្តីពីការរៀបចំអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្ត។ សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 74/NQ-CP របស់រដ្ឋាភិបាល ស្តីពីផែនការអនុវត្តការរៀបចំអង្គភាពរដ្ឋបាល និងកសាងគំរូអង្គភាពរដ្ឋបាលមូលដ្ឋាន 2 កម្រិត ការបន្ថែម និងវិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការប្រកួតប្រជែង ដែលចេញក្នុងសារាចរលេខ 06/2024/TT-BGD&DT ចុះថ្ងៃទី 10 ខែមេសា ឆ្នាំ 2024 ដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការនៃការអនុវត្ត។

អាស្រ័យហេតុនេះ វិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការរៀបចំការប្រកួតនៅថ្នាក់អង្គភាពគឺសំដៅដល់អង្គភាពប្រកួតប្រជែងត្រូវជ្រើសរើសគម្រោងរបស់ខ្លួនតាមរយៈទម្រង់អង្គការប្រកួតប្រជែង អនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិដែលបានប្រកាសឱ្យប្រើ។ នេះជួយឱ្យគម្រោងដែលត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យចូលរួមក្នុងថ្នាក់ជាតិកុំឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង។

អង្គភាពក៏ត្រូវបានទាមទារផងដែរ ដើម្បីបង្កើនភាពត្រឹមត្រូវនៃការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ ដោយបញ្ជាក់ពីតម្រូវការ ដូចជាការប្រកាសជាសាធារណៈនូវគម្រោងប្រកួតប្រជែងដែលបានជ្រើសរើសដើម្បីចូលរួមនៅថ្នាក់ជាតិ និងបញ្ជាក់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀនស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។

ទោះបីជានេះត្រូវបានចែងពីមុនក៏ដោយ នៅក្នុងសារាចរណែនាំ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមសារាចរលេខ 06 ខ្លឹមសារនេះត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់បន្ថែមទៀត និងរួមបញ្ចូលក្នុងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ ដើម្បីបង្កើនភាពស្មោះត្រង់ក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស។ គម្រោងប្រកួតប្រជែងត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យចូលរួមក្នុងថ្នាក់ជាតិនៅពេលប្រកាសជាសាធារណៈ ធានានូវការត្រួតពិនិត្យសង្គម និងធានានូវភាពស្មោះត្រង់ក្នុងការស្រាវជ្រាវ។

សារាចរក៏បានកែសម្រួល និងបន្ថែមខ្លឹមសារមួយចំនួនទៀត ដើម្បីកែលម្អការរៀបចំកម្មវិធីប្រកួតប្រជែង ក្នុងគោលបំណងធ្វើឱ្យអង្គការកាន់តែសាធារណៈ តម្លាភាព និងយុត្តិធម៌ ដើម្បីលើកកម្ពស់បន្ថែមទៀត ធ្វើឱ្យការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសមានសកម្មភាពទៀងទាត់នៅតាមសាលាទូទៅ លើកកម្ពស់ការបង្រៀន និងរៀនក្នុងទិសដៅអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា STEM ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃការរៀបចំធនធានមនុស្សសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជាតិរបស់រដ្ឋស្របតាមបក្ស និងប្រទេស។

ការកែតម្រូវការគណនាចំនួនគម្រោងប្រកួតប្រជែងឆ្ពោះទៅរកភាពយុត្តិធម៌

នៅក្នុងសារាចរណែនាំ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមសារាចរលេខ ០៦ ការគណនាចំនួនគម្រោងដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិ គឺផ្អែកលើសមាមាត្រនៃចំនួនគម្រោងដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បើធៀបនឹងចំនួនគម្រោងសរុបដែលចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទូទាំងប្រទេស។ បទប្បញ្ញត្តិនេះមានគោលបំណងធ្វើឱ្យការប្រកួតប្រជែងកាន់តែមានភាពយុត្តិធម៌។

អាស្រ័យហេតុនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដែលមានមាត្រដ្ឋានល្អ និងចលនាប្រកួតប្រជែង នឹងត្រូវចាត់តាំងតាមសមាមាត្រនៃគម្រោង ដើម្បីប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រកួតថ្នាក់ជាតិ ជៀសវាងការឡើងកម្រិត និងមិនមែនជាការលើកទឹកចិត្តពិតប្រាកដ។ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដែលមិនមានចលនារីករាលដាល ប្រសិនបើពួកគេចង់បង្កើនចំនួនគម្រោងប្រកួតប្រជែងនៅថ្នាក់ជាតិ នឹងត្រូវគិតគូរជំរុញ និងជំរុញចលនាឱ្យមានតំណាងកាន់តែច្រើនឡើងនៅថ្នាក់ជាតិ។

វិសោធនកម្មសារាចរណែនាំ និងបន្ថែមសារាចរលេខ ០៦ ចែងថា អង្គភាពប្រកួតប្រជែងខ្នាតតូចត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យដាក់ឈ្មោះគម្រោងអតិបរមាចំនួន ៣ ដើម្បីប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិ។ យូនីតខ្នាតធំ ដែលមានអត្រាចូលរួមគម្រោងនៅកម្រិតឯកតាធំជាង 1% និងតិចជាង ឬស្មើ 5% នឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចុះឈ្មោះជាអតិបរមា 6 គម្រោង។ ជាមួយនឹងអត្រាចូលរួមគម្រោងធំជាង 5% និងតិចជាង ឬស្មើ 10% នឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចុះឈ្មោះជាអតិបរមា 9 គម្រោង។ ជាមួយនឹងអត្រាចូលរួមគម្រោងលើសពី 10% នឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចុះឈ្មោះជាអតិបរមា 12 គម្រោង។

សម្រាប់អង្គភាពដែលចូលរួមជាវិទ្យាល័យក្រោមក្រសួង និងស្ថាប័នថ្នាក់ក្រសួង សាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ វិទ្យាស្ថាន និងសាលារៀន អង្គភាពនីមួយៗអាចចុះឈ្មោះបានអតិបរមា 3 គម្រោងដែលមានការកើនឡើង 1 គម្រោង បើធៀបនឹងបទប្បញ្ញត្តិមុនក្នុងសារាចរលេខ 06។

ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ចលនានៅតាមមូលដ្ឋាន សារាចរណែនាំ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមសារាចរលេខ ០៦ កំណត់ឱ្យអង្គភាពដែលចូលរួមត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបញ្ជូន 1 គម្រោងបន្ថែមទៅប្រកួតប្រជែងសម្រាប់គម្រោងនីមួយៗដែលឈ្នះរង្វាន់ទី 4 ឬខ្ពស់ជាងនេះនៅក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិកាលពីឆ្នាំមុន។

ដើម្បីធានាបាននូវស្ថិរភាព សារាចរណែនាំ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមសារាចរលេខ ០៦ មានលក្ខខណ្ឌអន្តរកាលសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។ ចំនួនគម្រោងប្រកួតប្រជែងរបស់អង្គភាពប្រកួតប្រជែង គឺមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បន្ទាប់ពីការច្របាច់បញ្ចូលគ្នារវាងខេត្តក្រុង។ ចំនួនអតិបរមានៃគម្រោងប្រកួតប្រជែង គឺជាចំនួនសរុបនៃគម្រោងប្រកួតប្រជែងរបស់អង្គភាពប្រកួតប្រជែង មុនពេលការរួមបញ្ចូលគ្នា។

សូមមើលបទប្បញ្ញត្តិលម្អិតនៅទីនេះ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/sua-quy-che-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-danh-cho-hoc-sinh-trung-hoc-post758928.html