របាយការណ៍នេះផ្អែកលើទិន្នន័យពីប្រទេសចំនួន ១៤៦ ហើយកំពុងត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយជាលើកដំបូងដោយអង្គការយូណេស្កូ។ ជាពិសេស អត្រានៃការចូលរួមក្នុង ការអប់រំ កម្រិតឧត្តមសិក្សាបច្ចុប្បន្នមានចំនួន ៤៣% នៃចំនួនប្រជាជនដែលមានអាយុចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។
អង្គការយូណេស្កូទទួលស្គាល់ថា តម្រូវការកើនឡើងសម្រាប់ការអប់រំកម្រិតឧត្តមសិក្សាបង្ហាញពីតួនាទីដ៏សំខាន់នៃការអប់រំក្នុងការអភិវឌ្ឍសង្គមប្រកបដោយចីរភាព។ លើសពីនេះ បញ្ហា ភូមិសាស្ត្រនយោបាយ ជំងឺរាតត្បាត ឬកត្តាសេដ្ឋកិច្ចមិនមែនជាឧបសគ្គដល់និស្សិតពីការសិក្សានៅបរទេសនោះទេ។
គោលដៅសិក្សាបែបប្រពៃណីដូចជា សហរដ្ឋអាមេរិក ចក្រភពអង់គ្លេស អូស្ត្រាលី និងកាណាដា ទទួលបាននិស្សិតអន្តរជាតិ 50% នៅទូទាំងពិភពលោក។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ប្រទេសទួរគី អារ៉ាប់រួម ចិន និងកូរ៉េខាងត្បូង គឺជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំដែលកំពុងរីកចម្រើន។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពខុសគ្នាក្នុងតំបន់នៅតែមានសារៈសំខាន់។ អឺរ៉ុបខាងលិច និងអាមេរិកខាងជើងមានយុវជនប្រហែល 80% កំពុងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ ខណៈដែលអាហ្វ្រិកអនុតំបន់សាហារ៉ាមានត្រឹមតែ 9% ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះ ការពង្រីកនេះមិនត្រូវបានអមដោយឱកាសស្មើភាពគ្នានោះទេ។ មានតែមួយភាគបីនៃប្រទេសនានា ក្នុងពិភពលោក ប៉ុណ្ណោះដែលផ្តល់ការសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃនៅសាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈ ហើយអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាទូទាំងពិភពលោកបានកើនឡើងបន្តិចបន្តួចពី 22% ក្នុងឆ្នាំ 2013 ដល់ 27% ក្នុងឆ្នាំ 2024។
របាយការណ៍នេះក៏បានព្រមានអំពីសម្ពាធថវិកា វិសមភាពឌីជីថល និងការរឹតត្បិតលើសេរីភាពសិក្សា ដោយសារប្រព័ន្ធអប់រំសកលត្រូវតែសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរបច្ចេកវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រនយោបាយ។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/the-gioi-co-gan-300-trieu-sinh-vien-post777620.html











Kommentar (0)