បេក្ខជនមិនអាចយកមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសលើសពី 2 បានទេ។

ក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានប្រកាសព័ត៌មានលម្អិតអំពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ នារសៀលថ្ងៃនេះ លោក Nguyen Ngoc Ha អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាពក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាចំនួន ៣៦ លទ្ធភាពនៃពេលវេលាប្រឡងត្រួតគ្នាគឺខ្ពស់ណាស់។ ជាមួយគ្នានេះ ចំនួនបេក្ខជនដែលចង់ប្រឡងជាប់ ៣-៤មុខវិជ្ជា មានមិនច្រើនទេ ហើយនេះអាចបណ្តាលឱ្យខ្ជះខ្ជាយយ៉ាងងាយ។

លោក ហា បាននិយាយថា "ដូច្នេះ បេក្ខជនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រឡងតែ 2 មុខវិជ្ជាកំហិត និង 2 មុខវិជ្ជាជ្រើសរើស។ នេះក៏ជាជម្រើសដ៏មានប្រយោជន៍សម្រាប់ភាគច្រើន សន្សំពេលវេលា ការខិតខំប្រឹងប្រែង កាត់បន្ថយការចំណាយ និងសម្ពាធ" ។

ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃសន្និសីទសារព័ត៌មាននៅរសៀលនេះ។

ទាក់ទងនឹងការប្រឡងនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងស្រាវជ្រាវអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ ទម្រង់បែបបទ និងកម្រងសំណួរ រៀបចំសិក្ខាសាលាយ៉ាងសកម្ម និងអញ្ជើញអ្នកជំនាញមកផ្តល់យោបល់។ ទិដ្ឋភាពទូទៅគឺការប្រឡងត្រូវបំពេញគោលដៅវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងសមស្របសម្រាប់សិស្សជំនាន់ទី ១ តាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។

លើសពីនេះ ទម្រង់ប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិចាប់ពីឆ្នាំ 2025 នឹងមានតុល្យភាពរវាងមុខវិជ្ជា ជៀសវាងគម្លាតពិន្ទុធំរវាងមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមមួយចំនួន។ ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងគឺជាចម្បងក្នុងកម្មវិធីថ្នាក់ទី១២។

ចំពោះសិស្សដែលបរាជ័យក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ២០២៤ ក្រសួងនឹងពិចារណារៀបចំការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាដាច់ដោយឡែក ដោយធានានូវខ្លឹមសារ និងវិធីសាស្ត្រត្រឹមត្រូវតាមកម្មវិធីដែលខ្លួនសិក្សា។ លោក ហា បាននិយាយថា “សិស្សអាចធានាបានថា ពួកគេនឹងមិនសិក្សាកម្មវិធីឆ្នាំ ២០០៦ ហើយប្រឡងឆ្នាំ ២០១៨”។

យោងតាមផែនការដែលបានប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 តទៅ បេក្ខជនត្រូវប្រឡងមុខវិជ្ជាបង្ខំចំនួនពីរ រួមមាន គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្រ្ត និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពីរពីមុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោម៖ ភាសាបរទេស ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា។

ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍មានទម្រង់ជាអត្ថបទ មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់មានទម្រង់ជាជម្រើសច្រើន។ ខ្លឹមសារនៃការប្រឡងនេះ ធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរៀបចំផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ ផ្អែកលើគោលការណ៍សំខាន់ៗចំនួន៣។ ទីមួយ ផ្អែកលើដំណោះស្រាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋាភិបាល ដែលសង្កត់ធ្ងន់លើពាក្យគន្លឹះ ដូចជា “ការប្រឡងត្រូវតែកាត់បន្ថយសម្ពាធ” “ត្រូវសម្រួល” “កាត់បន្ថយការចំណាយដល់សង្គម”។

ទី២ ការប្រឡងធ្វើតាមគោលដៅនៃកម្មវិធីចំណេះទូទៅថ្មី។ ទី៣ ការប្រឡងទទួលបានបទពិសោធន៍នៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។

ហាគឿង

ប្រភព