
ក្នុងពិធីបើកវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រនៃការប្រកួត លោក ហា ថៃសឺន អនុលេខាធិការសហភាពយុវជនខេត្ត និងជាប្រធានសហភាពយុវជនវៀតណាមខេត្ត បាក់និញ បានមានប្រសាសន៍ថា នេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ប្រចាំឆ្នាំដ៏សំខាន់មួយ ដែលបង្ហាញពីការអភិវឌ្ឍជាបន្តបន្ទាប់នៃចលនារៀនសូត្រ និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ការប្រកួតប្រជែងនេះបានក្លាយជាទីលានបញ្ញាដ៏មានកិត្យានុភាពមួយ ដែលសិស្សានុសិស្សមានឱកាសបង្ហាញទេពកោសល្យ ចំណង់ចំណូលចិត្ត និង ស្វែងយល់ពី សក្តានុពលដ៏ធំធេងរបស់ពួកគេនៅក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ នៅក្នុងវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រឆ្នាំនេះ អ្នកចូលរួមប្រកួតប្រជែងក្នុងប្រភេទបុគ្គលដូចជា៖ ការប្រកួតប្រជែងជំនាញសរសេរកម្មវិធីសម្រាប់សិស្សចាប់ពីវិទ្យាល័យបឋមសិក្សាដល់វិទ្យាល័យដែលមិនមានជំនាញពិសេស។ និងការប្រកួតប្រជែងការគិតគណិតវិទ្យា និងការគិតបែបក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។ សម្រាប់ប្រភេទក្រុម អ្នកចូលរួមប្រកួតប្រជែងក្នុង៖ ការប្រកួតប្រជែងជំនាញសរសេរកម្មវិធី និងការប្រកួតប្រជែងផលិតផលច្នៃប្រឌិតដោយផ្អែកលើប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

លក្ខណៈពិសេសថ្មីមួយនៃការប្រកួតព័ត៌មានវិទ្យាយុវជនខេត្តបាក់និញលើកទី ២៩ គឺជាឆ្នាំដំបូងនៃការអនុវត្តគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរជាន់ ដែលនាំឱ្យមានចំនួនអ្នកចូលរួមច្រើនជាងឆ្នាំមុនៗ។ អ្នកចូលរួមត្រូវបានជ្រើសរើសតាមរយៈវគ្គជម្រុះ ដោយធានាថាឃុំ/សង្កាត់នីមួយៗអាចជ្រើសរើសអ្នកចូលរួមបានតែមួយនាក់ក្នុងមួយប្រភេទ។
គណៈកម្មាធិការរៀបចំមិនបានរៀបចំការប្រកួតប្រជែងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់មន្ត្រីវ័យក្មេង និងមន្ត្រីរាជការទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញបានណែនាំប្រភេទពីរគឺ M1 និង M2 សម្រាប់ការគិតគណិតវិទ្យា និងហេតុផលក្បួនដោះស្រាយ សម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។ អ្នកចូលរួម និងឪពុកម្តាយអាចតាមដានដំណើរការប្រកួតប្រជែងទាំងមូលដោយផ្ទាល់តាមរយៈអេក្រង់ LED កណ្តាល។

នៅពេលបញ្ចប់ការប្រកួត គណៈកម្មាធិការរៀបចំការប្រកួតបានប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រដល់អ្នកចូលរួមប្រកួត និងបានប្រគល់រង្វាន់លេខមួយ លេខពីរ លេខបី និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្តដល់ក្រុម និងបុគ្គលដែលទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ អ្នកចូលរួមប្រកួតឆ្នើមត្រូវបានជ្រើសរើស និងបណ្តុះបណ្តាលឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតព័ត៌មានវិទ្យាយុវជនថ្នាក់ជាតិលើកទី៣២ ឆ្នាំ២០២៦ - ចង្កោមតំបន់ភាគខាងជើង ដែលនឹងប្រារព្ធឡើងនៅខេត្តបាក់និញ ក្នុងខែមិថុនា ឆ្នាំ២០២៦។

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/giao-duc/tim-kiem-tai-nang-cong-nghe-tre-20260516144750224.htm











Kommentar (0)