រក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងផ្តោតអារម្មណ៍មុនពេលប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០។

- ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧ នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី២៦ និង២៧ ខែឧសភា។ នៅពេលនេះ វិទ្យាល័យកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅក្នុងខេត្តកំពុងចូលដល់ដំណាក់កាលពិនិត្យឡើងវិញកម្រិតខ្ពស់បំផុតសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី៩។ រួមជាមួយនឹងការពិនិត្យឡើងវិញនេះ ការគាំទ្រ និងជំនួយផ្លូវចិត្តពីសាលារៀន និងក្រុមគ្រួសារកំពុងក្លាយជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការជួយសិស្សឱ្យរក្សាស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេ បន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ និងចូលរួមប្រឡងដោយមានទំនុកចិត្ត។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ខេត្តនេះនឹងមានសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនជាង ១៣.០០០ នាក់ ខណៈដែលវិទ្យាល័យត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងចុះឈ្មោះសិស្សថ្នាក់ទីដប់ប្រហែល ៩.៦០០ នាក់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ ភាពខុសគ្នារវាងចំនួនសិស្ស និងកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនធ្វើឱ្យសម្ពាធប្រកួតប្រជែងនៃការប្រឡងកាន់តែច្បាស់នៅចុងឆ្នាំសិក្សា។ ដោយផ្អែកលើការពិតនេះ វិទ្យាល័យជាច្រើនបានបង្កើតផែនការពិនិត្យឡើងវិញជាដំណាក់កាល ដោយផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ការបង្កើនការអនុវត្តជាមួយសំណួរគំរូ និងការរៀបចំការធ្វើតេស្តជាប្រចាំដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្សបានត្រឹមត្រូវ។ តាមរយៈការធ្វើតេស្តនីមួយៗ គ្រូបង្រៀនអាចកែសម្រួលខ្លឹមសារពិនិត្យឡើងវិញ បំពេញចន្លោះប្រហោងចំណេះដឹងណាមួយ និងដាក់សិស្សជាក្រុមឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃដំណើរការពិនិត្យឡើងវិញ។

សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួន នៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ឡេឃ្វីដន អំឡុងពេលវគ្គពិនិត្យឡើងវិញនៅក្នុងថ្នាក់។

នៅសាលាមធ្យមសិក្សាម៉ៃផា ក្នុងសង្កាត់ដុងគីញ ឆ្នាំសិក្សានេះមានសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនចំនួន 90 នាក់។ ដើម្បីធានាថាវគ្គពិនិត្យឡើងវិញត្រូវបានតម្រឹមយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងសមត្ថភាពជាក់ស្តែងរបស់សិស្ស សាលាបានបែងចែកពួកគេជាបីក្រុម ដើម្បីបង្កើតខ្លឹមសារពិនិត្យឡើងវិញសមស្រប។ សម្រាប់សិស្សដែលមានជំនាញមានកម្រិត គ្រូបង្រៀនផ្តោតលើការពង្រឹងចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន និងជំនាញធ្វើតេស្ត។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សិស្សដែលមានលទ្ធផលសិក្សាល្អ និងល្អឥតខ្ចោះ ត្រូវបានផ្តល់សំណួរកម្រិតខ្ពស់បន្ថែមទៀត ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹង និងដោះស្រាយសំណួរពិបាកៗ។ ហួង បាវអាន ជាសិស្សថ្នាក់ទី 9A1 បានចែករំលែកថា៖ «ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការពិនិត្យឡើងវិញ គ្រូបង្រៀនតែងតែធ្វើតេស្តជាប្រចាំ ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្សម្នាក់ៗ ដោយហេតុនេះបែងចែកពួកគេទៅជាក្រុមពិនិត្យឡើងវិញសមស្រប។ សម្រាប់សិស្សដែលមានសមត្ថភាពសិក្សាកាន់តែប្រសើរ គ្រូបង្រៀនចាត់តាំងសំណួរកម្រិតខ្ពស់បន្ថែម និងផ្តល់ការណែនាំ និងការគាំទ្រយ៉ាងជិតស្និទ្ធលើផ្នែកនីមួយៗនៃចំណេះដឹង ដើម្បីជួយយើងឱ្យមានអារម្មណ៍ជឿជាក់ជាងមុនក្នុងអំឡុងពេលរៀបចំប្រឡង»។

ក្រៅពីការពង្រឹងចំណេះដឹង សាលារៀនជាច្រើនក៏ផ្តោតលើការបង្កើតបរិយាកាសពិនិត្យឡើងវិញដ៏រួសរាយរាក់ទាក់ ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធលើសិស្សដែលបញ្ចប់ការសិក្សា។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀន គ្រូបង្រៀនមិនត្រឹមតែផ្តល់ការណែនាំដោយផ្ទាល់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀបចំការគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងចំណោមសិស្សផងដែរ។ នៅក្នុងវគ្គពិនិត្យឡើងវិញជាច្រើន សិស្សដែលមានសមិទ្ធផលខ្ពស់ចូលរួមក្នុងការណែនាំ និងផ្លាស់ប្តូរគំនិតអំពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហាជាមួយសិស្សខ្សោយ ដោយហេតុនេះធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់ពួកគេក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹង។ អ្នកស្រី ហួង ធីលៀន ជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យដុងបាន ក្នុងឃុំជីឡាង បាននិយាយថា "យើងឱ្យសិស្សពិនិត្យឡើងវិញយ៉ាងហ្មត់ចត់នូវចំណេះដឹង និងរូបមន្តសម្រាប់បញ្ហានីមួយៗ ហើយបន្ទាប់មកឱ្យពួកគេអនុវត្តជាប្រចាំ។ ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបង្រៀន គ្រូបង្រៀនក៏ចាត់តាំងសិស្សដែលមានសមិទ្ធផលខ្ពស់ឱ្យគាំទ្រ និងបង្រៀនមិត្តរួមថ្នាក់ខ្សោយរបស់ពួកគេផងដែរ"។

នៅឆ្នាំចុងក្រោយនៃវិទ្យាល័យមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សម្ពាធនៃការប្រឡង និងការប្រែប្រួលផ្លូវចិត្តអាចនាំឱ្យសិស្សជាច្រើនមានអារម្មណ៍តានតឹង និងខ្វះទំនុកចិត្ត។ ដូច្នេះ ការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដែលសិស្សអាចផ្លាស់ប្តូរ និងចែករំលែកជាមួយគ្រូបង្រៀនបានក្លាយជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃដំណើរការរៀបចំប្រឡង។ ហួង បាវ អៀន សិស្សថ្នាក់ទី ៩A នៅវិទ្យាល័យមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាន់ថាញ់ ឃុំតាន់ដួន បានចែករំលែកថា៖ «ក្នុងអំឡុងពេលរៀបចំប្រឡង គ្រូបង្រៀនតែងតែខិតខំពន្យល់អំពីផ្នែកនៃចំណេះដឹងដែលយើងមិនយល់។ មិនត្រឹមតែក្នុងការសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្នុងបញ្ហាផ្លូវចិត្តផងដែរ គ្រូបង្រៀនតែងតែអមដំណើរ និងលើកទឹកចិត្តយើងឱ្យមានទំនុកចិត្តលើផ្លូវឆ្ពោះទៅរកការសម្រេចក្តីសុបិន្តរបស់យើង»។

គ្រួសារក៏ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការគាំទ្រសិស្សក្នុងអំឡុងពេលត្រៀមប្រឡងចុងក្រោយផងដែរ។ ជំនួសឱ្យការដាក់សម្ពាធលើចំណាត់ថ្នាក់ ឪពុកម្តាយជាច្រើនជ្រើសរើសទៅជាមួយកូនៗរបស់ពួកគេដោយយកចិត្តទុកដាក់លើពេលវេលាសិក្សា ការសម្រាក និងស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេមុនពេលប្រឡង។ អ្នកស្រី ង្វៀន ប៊ីច ធុយ ជាឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទី៩ ម្នាក់នៅក្នុងឃុំថាតខេ បាននិយាយថា “ក្រុមគ្រួសារតែងតែលើកទឹកចិត្ត និងចែករំលែក ដើម្បីកុំឱ្យកូនរបស់យើងមានអារម្មណ៍ថាមានសម្ពាធច្រើនពេក។ យើងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កូនរបស់យើងដើម្បីរៀបចំពេលវេលាសិក្សា និងសម្រាករបស់ពួកគេឱ្យបានសមស្រប ព្រមទាំងយកចិត្តទុកដាក់លើសុខភាព និងស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់ពួកគេ ដើម្បីឱ្យពួកគេចូលប្រឡងក្នុងស្ថានភាពល្អបំផុត”។

ដោយមានកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងសកម្មពីសាលារៀន និងការគាំទ្រពីក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ សិស្សថ្នាក់ទី៩ កំពុងទទួលបានកម្លាំងបន្ថែមក្នុងអំឡុងពេលត្រៀមប្រឡងដ៏សំខាន់នេះ។ នេះមិនត្រឹមតែជួយពួកគេឱ្យចូលប្រឡងថ្នាក់ទី១០ ដោយទំនុកចិត្តប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងផ្តល់នូវការរៀបចំដ៏សំខាន់សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ដើម្បីអភិវឌ្ឍផ្នត់គំនិតសកម្មសម្រាប់ការសិក្សានាពេលអនាគតរបស់ពួកគេផងដែរ។

ប្រភព៖ https://baolangson.vn/chuan-bi-kien-thuc-tam-ly-cho-ky-thi-vao-10-5091351.html