5대륙 최고 인재를 베트남에 모으려는 젊은 지식인들의 치밀한 계획

(댄 트리) - 많은 젊은 베트남 지식인들에게 귀국은 즉흥적인 결정이 아니라 신중하게 준비한 계획입니다. 귀국했을 때 "충격"을 받지 않고 "언제 귀국해야 할까?"라는 어려운 질문에 대한 답을 찾기 위해서입니다.

그들은 아주 어린 나이에 베트남을 떠나면서 세계 최고의 지식 중심지에서 공부하고 싶다는 열망을 품고 있었습니다.

수년 후, 박사학위를 취득하고 명문 연구실에서 경험을 쌓은 그들은 갈림길에 서게 되었습니다.

"국제 과학 이라는 거대한 기계의 연결 고리로 계속 남아라. 아니면 고국으로 돌아와서 스스로 가치를 창출하라."

여전히 장벽과 어려움이 존재할 때, 복귀를 결정하는 것은 항상 우려와 계산을 동반합니다.

- 돌아왔을 때 "충격"을 받거나 실망하지 않을 만큼 충분히 자세한 계획이 있나요?

- 귀국할 수 있는 기회와 귀국할 수 있는 도전 사이에서 무엇을 받아들여야 할까?

- 언제 돌아와야 하나요?

고국으로 돌아가 봉사하기로 선택한 젊은 과학자들과의 대화에서, 준비 계획부터 복귀 시기까지, 그러한 우려에 대한 답은 점차 명확해졌습니다.

대중의 믿음과는 달리, 세계 최고 대학의 박사 학위는 바람직한 혜택과 함께 안정적인 직업을 보장하는 "여권"으로 여겨진다.

실제로 국제 학술 환경은 훨씬 더 가혹합니다.

이러한 환경에서 연구직을 얻고 유지하려면 치열한 경쟁, 출판물의 양과 질에 대한 끊임없는 요구, 연구 자금을 유치하는 능력, 그리고 장기간에 걸쳐 높은 수준의 성과를 유지해야 하는 압박이 필요합니다.

Pham Thanh Tung 박사는 해외 유학을 통해 지식을 축적한 후 귀국하여 고국에 기여하겠다는 명확한 목표를 가진 젊은 과학자 중 한 명입니다.

하노이 의대에서 일반의학을 전공한 그는 공중 보건 과 역학을 전문으로 하였고, 존스홉킨스대에서 석사학위를 마친 후 하버드대에서 암 역학으로 박사학위를 취득했습니다.

이 젊은 의사는 미국에서 5년을 보내는 동안 많은 사람들이 생각했던 것처럼 상황이 그렇게 "장밋빛"이 아니라는 것을 곧 깨달았습니다.

그는 해외에서 받는 보상은 직책과 근무 환경에 따라 달라진다고 말했습니다. 하버드나 존스홉킨스 같은 대형 대학에서는 교사 자리가 드물고 경쟁이 치열하며, 지속적인 성과 평가가 요구됩니다.

3~5년 후에는 강사들이 출판 및 연구비 지원 목표를 달성해야 하며, 그렇지 않으면 계속해서 연구 활동에 헌신하기 어려울 것입니다.

하버드 9x 박사 학위 소지자는 졸업 후 많은 친구들이 외부 기업, 제약 회사, NGO에서 일하는 경우가 많다고 말했습니다. 이러한 직업은 일반적으로 안정적이고 좋은 급여를 제공합니다. 하지만 매년 공석이 많지는 않습니다.

해외에서 안정적인 직장을 구할 기회가 있었음에도 불구하고, 저와 가족은 베트남으로 돌아가기로 결정했습니다. 우선, 베트남의 경쟁 환경이 매우 치열합니다. 하버드 박사 학위 소지자도 있지만, 학교에서는 매년 약 50명의 박사 학위 소지자를 양성하고 있으며, 동급 대학 출신 학생들도 있습니다.

미국에서는 저는 거대한 시스템의 연결 고리에 불과합니다. 하지만 베트남에서는 같은 배경을 가지고 있기에 훨씬 더 눈에 띄는 영향을 미칠 수 있습니다."라고 그는 말했습니다.

Pham Thanh Tung 박사와 Can Tran Thanh Trung 박사는 공중보건과 응용수학이라는 전혀 다른 분야에서 왔지만, 두 사람 모두 한 가지 공통점을 공유합니다. 베트남으로 돌아가기로 한 것은 자발적으로 결정한 것이 아니라, 고국에 더 큰 영향을 미치고자 하는 기대를 가지고 신중하게 계획한 것이었습니다.

캘리포니아 공과대학을 졸업하고 호치민시 자연과학대학에서 강의를 하고 있는 Trung 박사도 현실적인 견해를 공유하고 있습니다.

국내 물질적 여건이 여전히 제한적이기는 하지만, Trung은 정책이 중요한 추진력이 될 것이라고 보고 있습니다.

미국에서는 자국의 젊은 과학자들이 이전보다 더 큰 압박에 직면하고 있습니다. 한편, 베트남에서는 긍정적인 변화가 나타나고 있습니다. 정부는 인재 유치 및 유지에 더욱 집중하고 있습니다.

Trung 박사는 "VNU 350이나 국가 과학 프로젝트와 같은 프로그램은 재능 있는 젊은이들에게 더 유리한 환경을 조성하기 위한 구체적인 노력을 보여주었습니다."라고 표현했습니다.

국제적 과제에 대해 같은 관점을 공유하는 빈유니대학교 공학컴퓨터과학연구소 기계공학과 강사인 타이 마이 탄 박사는 다음과 같이 말했습니다. "전반적인 상황이 어려울 때 연구 프로젝트에 대한 자금 지원도 더욱 제한적입니다. 해외에서는 강사나 종신 교수를 제외하고 대부분의 박사후 연구원들은 자금 지원이 필요한 프로젝트가 있을 때만 활동합니다."

탄 박사에 따르면, 해외에서 교수가 되는 것은 엄청난 노력이 필요한 험난한 여정입니다. 해외 유학을 가는 많은 베트남인 중 교수로서 자리를 지키고 설 수 있는 사람은 극소수에 불과합니다. 선진국의 급여와 근무 조건이 여전히 매력적이지만, 대다수는 다른 길을 모색해야 합니다.

"제가 궁금한 건 이겁니다. 만약 우리가 거대한 기계에서 경쟁하는 데 모든 에너지를 쏟는다면, 그 에너지를 바로 베트남에 국제 수준의 연구실을 짓는 데 쓰는 건 어떨까요?"라고 탄 박사는 말했습니다.

그는 또한 우리가 호스트 국가에서 태어나고 자라지 않았기 때문에 우리의 관계와 지원 네트워크가 더 제한적이라고 덧붙였습니다.

정말 뛰어난 사람, 즉 세계 상위 5~10%에 속하는 사람은 대부분의 장벽을 극복하고 그 자리에 머물 수 있는 길을 찾을 수 있습니다.

"상위 10%에 속하지만 그다지 뛰어나지는 않더라도 잠재력이 큰 사람들이 있다면, 베트남으로 돌아오는 게 어떨까요? 베트남은 언제나 그들을 환영하고 더 뚜렷한 영향력을 발휘할 수 있도록 해줍니다."라고 탄 박사는 말했습니다.

그리고 바로 그런 이유로, 그 청년은 뉴 사우스 웨일즈 대학교(호주, 2023년)에서 생체공학 박사 학위를 마친 후, 짐을 싸서 집으로 돌아가기로 결심했습니다.

세 가지 이야기, 세 가지 다른 분야가 있지만 모두 한 가지 공통점이 있습니다. 귀국 결정은 국제적인 환경적 압력과 본국의 장기적 가치를 창출하고자 하는 열망 사이에서 신중하게 고려되었습니다.

복귀가 선택 사항이라면, 그것을 현실로 만들기 위해서는 긴 준비 과정이 필요합니다.

젊은 과학자들은 개인적인 여정뿐만 아니라 베트남 과학의 장기적인 발전을 위한 명확한 계획을 가지고 세계 최고의 지식 센터에서 공부합니다.

이는 귀국 전 준비 과정에서 분명히 드러납니다. 베트남의 여건 속에서 모든 분야가 효과적으로 발전할 수 있는 것은 아니며, 처음부터 명확하게 정의되지 않으면 귀국이 쉽게 수동적인 상황에 빠질 수 있습니다.

2017년, 텍사스 대학교(미국 댈러스)에서 연구 장학금을 받고 연구하던 응우옌 반 손(1993년생, 텍사스 공과대학교 강사)은 별과 줄무늬의 땅에서 일련의 기회를 얻었습니다.

하지만 그 길을 계속 가는 대신, 그는 다른 길을 선택했습니다. 바로 집으로 돌아가는 것이었습니다. 2019년, 코로나19 팬데믹이 발발했을 때, 이 젊은 9X 의사는 스스로에게 이렇게 물었습니다. "내가 진정으로 원하는 것은 무엇이며, 어디에서 가장 큰 가치를 창출할 수 있을까?"

그 해답은 그를 처음부터 시작하지 않는 계획으로 이끌었습니다. 그와 동료들은 해외에 있는 동안 연구팀을 구성하고 AI 프로젝트와 자동화 소프트웨어를 구현하기 시작했습니다.

3년 후, 그가 돌아왔을 때 그는 이전에 자신이 "뿌렸던" 생태계, 즉 팀원, 프로젝트, 방향에 들어갔습니다.

손 박사가 복귀할 때의 전략은 이렇다.

"많은 사람들이 돌아왔지만 전문적인 준비, 정신적 준비, 그리고 함께할 팀 없이 다시 떠납니다. 혼자 가면 멀리 가기가 매우 어렵습니다."라고 젊은 의사는 말했습니다.

손 박사와 마이 타이 탄 박사에게 있어 집으로 돌아가는 것은 갑작스러운 방향 전환이 아니라 미리 계산된 가속입니다.

각 단계는 벽돌을 쌓는 것과 같아서 튼튼한 기초를 만들어서 돌아왔을 때 바로 일을 시작할 수 있고, 처음부터 다시 시작할 필요가 없습니다.

타이 마이 탄 박사님도 졸업 2년 전에 계획을 세웠습니다. 그는 단순한 교사가 아닌 연구 강사가 되고 싶다는 확고한 의지를 가지고 있었습니다.

그는 국내 대학 환경을 관찰한 결과, 대부분 강사가 연구에 투자하는 시간보다 가르치는 데 더 많은 시간을 투자하는 반면, 해외에서는 그 비율이 정반대인 경우가 많다는 것을 발견했습니다.

따라서 탄 박사의 준비 단계는 개인적인 준비에만 국한되지 않고, 국내 시설과 연계하여 귀국 후 바로 일을 시작할 수 있도록 하는 것도 포함됩니다.

"오늘 졸업하고 내일 집에 간다고는 할 수 없어요. 집에 가기 2년 전부터 제가 가고 싶은 길을 그려보고, 그 길을 위한 조건을 조금씩 만들어 왔거든요."라고 그는 말했다.

손, 탄, 그리고 다른 많은 과학자들의 이야기는 귀환이 단순한 귀환 여행이 아니라 지식, 경험, 동료 네트워크를 바탕으로 베트남의 상황에 적응하고 주도적으로 대처할 수 있는 튼튼한 기반을 쌓는 여정이라는 것을 보여줍니다.

하노이 과학기술대학교 환경과학기술연구소 전 부소장인 당티킴치 교수는 젊은 과학자들에게 복귀 시기를 선택하는 것이 "즉시 복귀해야 한다"는 압박으로 여겨져서는 안 된다고 말했습니다.

"졸업 후 바로 돌아올 필요는 없습니다. 몇 년간 머물며 경험을 쌓고 국제적인 환경에서 훈련을 받은 후, 실행 및 관리 능력을 갖춘 전문가로 돌아와 기여하는 것도 매우 가치 있는 방법입니다."라고 그녀는 말했습니다.

이는 특정 분야에 따라 다릅니다. 베트남에는 아직 잘 발달되지 않은 산업들이 있고, 지식을 즉시 적용할 수 있는 여건도 갖춰져 있지 않기 때문에 젊은이들은 베트남에 남아서 실질적으로 계속 일해야 합니다.

김치 교수는 “중요한 것은 일찍 돌아오거나 늦게 돌아오는 것이 아니라, 정해진 시간에 돌아오는 것”이라고 결론지었다.

Pham Thanh Tung 박사는 처음부터 베트남에서 일하겠다는 목표를 정했으며, 이 목표가 주제, 전공, 기술을 선택하는 전체 과정을 안내했다고 말했습니다.

그는 예를 들어 이렇게 말했습니다. 기초 물리학을 연구하고 입자가속기가 필요한데, 이런 장치는 전 세계적으로 몇 군데에서만 볼 수 있는데, 베트남에서는 개발하기가 매우 어렵습니다.

따라서 연구자는 초기 선정 단계부터 개인의 전문성과 국내 과학 생태계의 적합성을 고려해야 합니다.

그는 개인적인 경험을 바탕으로 베트남 학생들에게 대학을 졸업한 후 해외 대학원 진학을 위해 유학하기 전에 몇 년간 베트남에서 일해 보라고 조언합니다.

이 기간은 이들이 노동 시장과 국내 수요를 이해하는 데 도움이 되며, 이를 통해 해외에서 배운 기술이 귀국 후 "뿌리 내릴" 가능성을 판단하고 "귀국 후 배운 것을 활용하지 못하는" 상황을 피할 수 있습니다.

Can Tran Thanh Trung 박사도 예를 들어 설명했습니다. 챗봇과 같은 대규모 인공지능 시스템을 개발하려면 훌륭한 전문가 팀뿐만 아니라 강력한 데이터 센터, 고성능 GPU에 대한 투자, 값비싼 하드웨어도 필요하다는 것입니다.

많은 국가에서 명문 대학들은 이런 분야에 투자할 예산이 부족한 경우가 많아, 과학자들은 이런 자원을 활용하기 위해 기술 기업으로 이직하는 경향이 있습니다.

Trung 박사는 연구의 실현 가능성은 사람뿐만 아니라 특정 분야, 전문성, 기술 제품, 그리고 달성에 걸리는 시간에 따라 달라진다고 강조했습니다.

Trung 박사에게 있어서 그의 작업의 본질은 여전히 ​​수학입니다.

챗봇과 같은 제품 역시 기본적인 수학 문제에서 유래했으며, 수학을 하려면 칠판과 분필, 그리고 열정적이고 끈기 있는 동료 몇 명만 있으면 됩니다.

하지만 그는 모든 연구 방향이 그렇게 "최소주의적"인 것은 아니며, 국내 인프라가 따라가지 못한다면 다른 많은 분야도 큰 장애물에 직면하게 될 것이라고 인정했습니다.

다른 관점에서 보면, 타이 마이 탄 박사는 모든 사람이 귀국을 위한 최적의 전공을 선택할 수 있는 조건을 갖추고 있는 것은 아니라고 생각합니다.

실제로 대부분의 대학원생은 처음부터 이상적인 연구실을 선택할 수 없고, 여러 곳에 지원한 후에야 자신을 받아들여 주는 곳에 정착하게 됩니다.

"모든 이야기가 이상적인 선택에서 시작되는 것은 아닙니다."라고 탄 박사는 말했습니다. 따라서 결정적인 요소는 전문적으로 적응하고 방향을 전환하는 능력입니다.

탄 박사는 미국에서 많은 교수들이 특정 전공에서 출발하여 20년 이내에 연구 분야를 크게 바꾸어 졸업 후 전공과는 거리가 먼 다른 연구 방향으로 연구를 확장한다고 말했습니다.

귀국을 목표로 하는 사람들에게는 주도적으로 추가 지식을 축적하고 방향을 바꿀 수 있는 방법을 찾는 것이 필수입니다.

그리고 가끔 가장 중요한 질문은 "내 전공이 나에게 맞는가?"가 아니라 "정말로 전공으로 돌아가고 싶은가?"입니다.

만약 답이 '예'라면, 방법은 항상 있을 것입니다. 그렇지 않다면, 다른 전략을 생각해 낼 이유가 있을 것입니다.

Pham Sy Hieu 박사는 베트남 과학기술 아카데미 재료과학 연구소 소속으로, 아르투아 대학(프랑스)에서 화학 박사 학위를, 몽스 대학(벨기에)에서 과학 박사 학위를 취득했습니다.

그는 장기간 해외 유학을 한 모든 젊은 과학자들이 공통적으로 겪는 문제는 적응 능력이라고 믿는다.

국제 학술 환경에서는 개방성, 학문적 자유, 풍부한 자원이 일정한 작업 관성을 만들어냅니다.

히에우 박사 개인적으로는 복귀 후 연구 방향을 재조정하는 데 1년 이상이 걸렸습니다.

히에우의 베트남에서의 현재 연구 방향은 그가 박사과정 학생이었을 때에 비해 많이 바뀌었습니다.

그러기 위해서는 국내 상황에 맞게 빈틈을 메우는 동시에 기본 지식을 강화해야 합니다.

그는 이를 "생존적 적응" 과정에 비유했습니다.

"바다에 사는 물고기가 담수에 적응하지 못하면 살아남을 수 없습니다. 과학자들도 마찬가지입니다. 물에 적응하지 못하면 발전하기가 매우 어려울 것입니다."라고 9X 박사는 말했습니다.

다행히도 그의 석사 및 박사 과정의 연구 방향은 통합되어 있으며 서로 보완적이어서 베트남의 지속적인 발전을 위한 지속 가능한 기반을 마련했습니다.

그러나 그는 국내 시설이 여전히 제한 요소이며, 모든 과학자는 선진 서구 연구실과 같은 작업 환경을 기대하기보다는 이러한 현실을 받아들여 적응 방법을 찾아야 한다고 강조했다.

콘텐츠: 린치, 민낫

사진: Hung Anh, Hai Yen, Thanh Binh

디자인: Thuy Tien

2025년 8월 27일 - 08:32

출처: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/ban-ke-hoach-day-cong-gom-tinh-hoa-5-chau-ve-dat-viet-cua-tri-thuc-tre-20250825173538692.htm