호치민시 다수 교장·교감 교무업무 점검 예상치 못한 결론

(NLDO)- 교장과 교감에게 업무를 배정하는 것에 대한 일부 결정은 규정된 대로의 교육 업무를 반영하지 않았습니다.

11월 10일, 호치민시 교육훈련부는 2025년까지 교육훈련 분야의 행정개혁(AR) 업무, IT 응용 및 디지털 전환에 대한 검사 및 조사가 완료되었다고 발표했습니다.

이전에 해당 부서는 호치민시의 3개 지역의 단위에 대한 직접 조사를 실시하기 위해 6개의 검사팀을 구성했습니다.

이에 따라 모든 검사 및 조사 대상 부서는 행정개혁 작업 계획을 적극적으로 전개하고 실행하였으며, 행정개혁, 디지털 전환, 그리고 06 프로젝트 운영위원회를 구성 및 통합하고, 정기적인 보고서를 예정대로 제출했습니다. 그러나 각 부서의 계획은 여전히 ​​구체적이지 않고, 실행되지 않았으며, 일부 내용은 부서의 기능과 업무에 적합하지 않았습니다.

학부모와 학생의 공교육 활동 및 서비스 질에 대한 만족도 조사에서 일부 기관은 여전히 ​​요건을 충족하지 못하는 조사 결과를 보고했습니다. 보고서는 각 과목별 평가 기준에 대한 만족도를 명확하게 분석하지 않았고, 실행 방안을 제시하지 않았으며, 연도별 만족도를 비교하지 않았습니다.

행정개혁 업무와 관련하여, 일부 부서에서는 학교 홈페이지에 시민접수 일정을 명확하게 게시하지 않았으며, 부서장의 정기 시민접수 일정과 경영팀의 관리·행정 일정을 구분하지 않은 경우도 있습니다.

호치민시 교육훈련부에 따르면, 교장과 교감에게 배정된 업무는 규정된 대로 교육 업무를 반영하지 않았습니다.

특히 교장 및 교감에게 업무를 할당하는 것에 대한 일부 결정은 규정된 교육 업무를 반영하지 않고, 전체 학교의 일반적인 교육 일정에만 표시됩니다.

2024-2025학년도 교사들의 수업 시간 수와 관련하여, 각 학과에서는 아직 교직원에게 충분한 시간을 배정하지 않았습니다. 또한, 일부 학과에서는 적절한 근무지를 배정하지 않았습니다.

학년 초 학비 공개 관련: 각 학급은 교무보를 통해 교사와 학부모의 학비를 공개하고 각 학생과 학부모에게 안내했습니다. 그러나 일부 학교에서는 학년 초 학비 공개 기록을 위한 교육위원회 회의록, 학부모-교사 대표 회의록, 학급 회의록이 없는 경우가 있습니다.

교육훈련부의 평가에 따르면, 성과 외에도 극복해야 할 몇 가지 미흡한 점과 한계가 있습니다. 각 부서는 시민 접견 질서 유지, 다양한 형태의 홍보 활동, 규정에 따른 기록·보관·보고 등에서 지도자의 책임을 강화해야 합니다.

"교육훈련부가 정한 교장 및 교감의 교무 업무를 교장 및 교감에게 배정하는 결정에 추가하여 규정에 따른 모든 법적 준수를 보장해야 합니다. 각 부서는 규정된 내용을 전면적으로 홍보하고 전자정보 포털에 게시해야 합니다. 홍보 시에는 쉽게 참조할 수 있도록 항목별로 정리해야 합니다."라고 시 교육훈련부는 밝혔습니다.

출처: https://nld.com.vn/bat-ngo-ket-luan-kiem-tra-nhiem-vu-giang-day-cua-nhieu-hieu-truong-pho-hieu-truong-o-tp-hcm-196251110155621966.htm