AI 시대의 미디어 교육

오늘 아침(12월 9일), 탄니엔 신문은 "혁신에서 새로운 시대로의 미디어 교육"이라는 주제로 토론회를 개최했습니다. 이 행사는 탄니엔 신문 창간 40주년(1986년 1월 3일 - 2026년 1월 3일)을 기념하는 다양한 행사의 일환입니다.

Đào tạo truyền thông thời đại AI - Ảnh 1. — 호치민시 경영기술대학교 학생들이 *탄니엔* 신문사 사무실에서 열린 뉴스 평가 교육 과정 수료식에 참석했습니다. 이 교육은 *탄니엔* 신문사와 대학들이 공동으로 진행하는 교육 프로그램 중 하나로, 학생들이 저널리즘 및 커뮤니케이션 분야의 혁신에 접근할 수 있도록 지원합니다.

호치민시 득뉴언구 호앙반투 194번지 화이트 팰리스 컨벤션 센터에서 열린 이 행사에는 호치민시의 여러 대학과 단과대학의 기관장, 대학 총장, 커뮤니케이션 전문가, 기업 미디어 담당자, 강사 및 학생이 참여했습니다.

학교, 기업, 학생의 "만남의 장소"

디지털 시대는 저널리즘과 미디어를 포함한 여러 분야에 지대한 변화를 가져왔습니다. 인공지능(AI), 빅데이터, 소셜 네트워크, 그리고 새로운 디지털 플랫폼의 등장은 정보의 생산, 유통, 소비 방식을 변화시켰을 뿐만 아니라, 고등 교육 기관의 저널리즘 및 미디어 인력 양성에 대한 완전히 새로운 요구 사항을 제기했습니다.

우리는 "뉴스"와 "미디어"의 개념이 매 순간 바뀌는 시대에 살고 있다고 할 수 있습니다. 과거의 "혁신"이 콘텐츠 사고방식의 변화였다면, 오늘날의 "새로운 시대"는 기술과 접근 방식의 혁명입니다. 이러한 혁신은 각 뉴스룸과 미디어 부서에서만 일어나는 것이 아니라, 인재 양성 시설에서도 이루어져야 합니다.

최근 몇 년 동안 미디어 교육 활동은 전통적인 사회 과학 교육 학교에서부터 다학제 교육, 공립학교에서 사립학교까지, 많은 학교에서 그 규모가 점차 확대되어 왔습니다. 그러나 현재 현실은 미디어 교육이 많은 어려움에 직면해 있음을 보여줍니다. 그렇다면 오늘날 미디어 교육은 어떻게 실행되어야 할까요?

탄니엔 신문은 주요 언론사 중 하나로, 단순히 뉴스 제작에만 집중하는 것이 아니라 업계의 인적 자원 개발에 대한 책임감을 깊이 이해하고 있습니다. 이번 토론회는 탄니엔 신문 창간 40주년을 기념하는 일련의 행사의 일환으로, 언론 및 커뮤니케이션 교육을 제공하는 대학들이 커뮤니케이션 분야 교육 방향, 성과, 혁신, 창의성, 그리고 어려움과 제언을 공유하는 자리입니다.

토론에 참석한 특별 게스트로는 Pham Quy Trong 지방 3부서 부장(중앙선전 및 대중동원위원회)과 커뮤니케이션 분야의 많은 전문가가 포함됩니다. 여기에는 호치민시 국립대학교 사회과학 및 인문학 대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부 커뮤니케이션 학부장인 Huynh Van Thong 박사, 언론인이자 베트남 언론인 협회 집행위원회 위원이며 MEDIA AI LAB 설립자인 Ta Bich Loan 박사, 호치민시 국립대학교 사회과학 및 인문학 대학 저널리즘 및 커뮤니케이션 학부장인 Trieu Thanh Le 박사, 호치민시 국립대학교 정보기술대학 소프트웨어기술학부 부학장인 Do Trong Hop 박사, 반랑대학교 홍보-커뮤니케이션 학부장인 Vo Van Tuan 박사 등이 포함됩니다. 부교수 - Vu Quang Hao 박사, 응우옌탓탄대학교 창의적 커뮤니케이션 학부장...

기업의 미디어 담당자도 토론에 참석했습니다. 대표적으로는 베트남 홍보 네트워크(VNPR)의 응우옌 코아 미 회장, 푸년 주얼리 주식회사(PNJ)의 CMO 겸 홍보 및 대외 관계 이사인 응우옌 코아 홍 탄 등이 있습니다.

또한, 이 행사에는 호치민시의 대학 및 교육기관의 강사, 홍보 담당자, 홍방국제대학, 꾸롱대학, 반랑대학의 학생들이 참석했습니다.

Đào tạo truyền thông thời đại AI - Ảnh 2. — 중국전매대학(CUC) 교수와 대학원생 대표단이 12월 2일 탄니엔 신문사 사무실을 방문했습니다.

새로운 시대의 미디어 교육을 위한 N 가지 요구 사항

세미나에서 리더와 전문가들은 저널리즘, 커뮤니케이션, 홍보 분야 교육 기관의 새롭고 획기적이며 창의적인 관점, 특히 오늘날의 AI 발전 맥락을 공유하는 데 집중했습니다. 동시에, 미디어 교육 관련 규제, 제도, 등록, 학위 과정의 어려움과 장애물을 지적하고, 각 부처, 기업, 언론의 교육 및 인적 자원의 질 향상을 위한 권고안을 제시했습니다.

특히, 중앙선전대중동원위원회 3국 부국장인 팜 꾸이 쫑(Pham Quy Trong) 씨는 AI 시대의 저널리즘 및 미디어 교육에 대한 새로운 요구 사항인 디지털 역량 및 데이터 문제에 대해 논의할 것이라고 밝혔습니다. 그는 미래의 저널리스트와 미디어 종사자들이 전문성, 기술, 데이터를 결합할 수 있어야 한다고 생각합니다. 이와 관련하여 후인 반 통(Huynh Van Thong) 박사는 미디어 산업의 인력 양성, 즉 호황의 배경이 되는 과제에 대한 자신의 견해를 공유했습니다.

AI 등장 이전 미디어 분야가 직면한 전례 없는 도전에 직면했을 때, 대학의 교육 프로그램은 어떻게 변화하고 적응해야 할까요? 저널리스트 타 빅 로안 박사는 "AI 시대의 미디어 교육: 무엇을, 왜 가르쳐야 하는가?"라는 주제로 토론에서 이 문제에 대한 해답을 제시했습니다. 부 꽝 하오 부교수는 현재의 실용적인 미디어 교육 모델과 미디어 교육의 질 향상을 위한 제안 및 권고 사항을 공유했습니다. 탄니엔 신문사 국제부 부장인 저널리스트 응옥 마이 마스터는 신문사 편집실에서 미디어 산업을 위한 실용적인 교육 모델에 대해 논의했습니다.

대학 관계자들도 현재 미디어 교육의 현실을 공유했습니다. 예를 들어, 반랑대학교 홍보학과장인 보 반 투안(Vo Van Tuan) 박사는 새로운 시대의 미디어 및 홍보 교육 혁신 방향을 제시했습니다. 한편, 꾸롱대학교 부교장인 당 티 응옥 란(Dang Thi Ngoc Lan) 박사는 커뮤니케이션 분야에서 학교의 새로운 시대에 맞는 교육 개발 방향을 제시했습니다. 홍방국제대학교 부교장인 쩐 투이 짬 꾸옌(Tran Thuy Tram Quyen) 사범은 저널리즘 및 커뮤니케이션 교육 분야에서 공립 및 사립학교의 강점을 분석했습니다. 꾸옌 사범은 실질적인 요건 외에도 교육 프로그램 및 교수법 혁신, 학생들이 좋은 성과를 거두기 위해 갖춰야 할 지식과 기술에 대한 요건을 제시했습니다.

새로운 시대의 미디어 교육 솔루션을 제시하며, 금융마케팅대학교 부총장인 레 쭝 다오(Le Trung Dao) 박사는 미디어 산업의 인적 자원을 활용하는 방안을 제시했습니다. 한편, 호치민시 국립대학교 정보기술대학교 소프트웨어기술학부 부총장인 도 쭝 홉(Do Trong Hop) 박사는 본교가 미디어 교육에 AI를 어떻게 실제로 접목하고 있는지 공유했습니다. 홉 부총장은 AI를 미디어 교육에 접목하는 궁극적인 목표는 학생들이 "더 많은 기술 활용"을 하는 것이 아니라, 기술을 활용한 창의적인 프로세스 디자이너로 성장하고, 비판적 사고를 갖추고, AI의 본질과 한계를 이해하며, 개인적 성취와 사회적 책임감을 갖춘 독창적인 미디어 작품을 제작하는 것이라고 믿습니다.

출처: https://thanhnien.vn/dao-tao-truyen-thong-thoi-dai-ai-18525120822344861.htm