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전자 연락처의 모든 이점을 활용하려면

전자 연락처(ELB)는 학교, 교사, 학부모를 연결하는 데 도움이 되는 다양한 기능을 갖춘 온라인 소프트웨어 시스템입니다. 학교에서 수년간 사용되어 왔지만, 실제로 ELB의 많은 기능이 제대로 활용되지 못하고 있습니다.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa05/12/2025

전자 연락처의 모든 이점을 활용하려면

랑찬 고등학교는 교내 디지털 전환을 추진하고 있습니다. (일러스트 사진)

린선(Linh Son) 자치구 랑찬(Lang Chanh) 고등학교에는 현재 1,157명의 학생과 65명의 교직원이 재학 중입니다. 2025-2026학년도에 학교는 정보 기술 적용 및 디지털 전환을 위한 팀을 구성하고, 학년별 과제 실행을 지도하여 학교 내 디지털 전환 활동을 적극적으로 추진하기로 결정했습니다.

Lang Chanh 고등학교 부교장인 Le Duy Thien 선생님은 다음과 같이 말했습니다. "VnEdu 교육 생태계에 속하는 SLLĐT 시스템은 학교에서 수년 전에 도입되었으며 현재 학부모 100%가 사용 등록을 하는 등 좋은 성과를 보이고 있습니다. 학교는 SLLĐT 시스템을 사용하여 학생 기록 및 데이터를 저장하여 자녀가 졸업한 후에도 학부모가 언제든지 액세스할 수 있도록 했습니다. 특히 학교에서 보는 가장 큰 이점은 학생 점수 관리의 투명성입니다. 명확한 분산화 및 권한 부여를 통해 교사가 오류를 입력했을 때 점수를 수정하는 모든 작업은 인증 및 기록 보관을 위한 서면 보고서가 있어야 하며, 관리자 수준의 승인을 받고 시스템에 명확한 추적이 있어야 합니다. 이는 학생 평가의 정확성, 공정성 및 투명성을 향상시키는 데 도움이 됩니다.

VnEdu 교육 생태계는 재정 관리 목록, 시설 관리 목록, 교직원, 교사, 직원, 학생 관리 등 다양한 중요한 기능을 제공합니다. 각 범주에는 다양한 정보 필드가 있으며, 교직원, 교사, 직원 관리 범주에는 전문 과제, 경쟁 현황 추적 등의 정보 필드가 있습니다. 그러나 학교 측에서는 VnEdu 교육 생태계의 잠재력과 효용성을 충분히 활용하지 못하고 있다는 점을 인정해야 합니다. 그 이유는 인적 자원과 재정 자원 부족 때문입니다.

많은 학교, 특히 외딴 지역이나 산악 지역의 학교에서는 SLLĐT를 시행하는 데 장비와 사용 습관 측면에서 여전히 어려움을 겪고 있습니다.

린선 초등학교 교장인 응우옌 티 응옥(Nguyen Thi Ngoc) 교사는 "VnEdu 디지털 교육 생태계는 교수 학습에 유용한 기능이 많습니다. 하지만 많은 학부모들이 디지털 교육 생태계의 이점을 제대로 이해하지 못하고, 디지털 교육 생태계가 학부모에게 문자 메시지를 보내는 용도로만 사용되고 학급 zalo 그룹이 있기 때문에 필요하지 않다고 생각하기 때문에, 학교는 이번 학년에 디지털 교육 생태계를 활용하지 않았습니다."라고 말했습니다.

많은 학부모들이 SLLĐT가 실제로 필요하지 않다고 생각하는 이유 중 하나는 양방향 상호작용 기능이 거의 사용되지 않고, 정보가 주로 학교에서 학부모에게 일방적으로 전달되며, 긴급 알림이나 자세한 내용은 여전히 ​​zalo 그룹을 통해 전달해야 하기 때문입니다. 또한, 학부모가 사용할 수 있는 SLLĐT 기능도 매우 적습니다.

실제로 10년 이상의 구축 경험을 바탕으로 VNPT는 VnEdu 4.0 플랫폼을 완성했습니다. 이 플랫폼은 전자 기록, 전자 성적 증명서, 온라인 학습 플랫폼(LMS), 초등학교 입학 시스템 등 시스템 간의 데이터 연결을 지원하여 관리부터 교수 학습까지 통합적인 디지털 교육 솔루션을 구축합니다. 특히 SLLĐT는 학교, 교사, 학부모 간의 연결을 지원하는 다양한 기능을 갖추고 있습니다. 이 애플리케이션을 통해 Zalo나 Messenger와 같은 중개 채널을 사용하지 않고도 학부모와 담임 교사, 교과 교사 간에 플랫폼 내에서 직접 메시지를 주고받고 저장할 수 있습니다. 학부모는 시스템에서 자녀의 일일 학습 일정과 학습 결과를 확인할 수도 있습니다.

그러나 현재 대부분의 학교는 SLLĐT를 점수 메시지 전송, 알림, 규정에 따른 기부금 모금 등 기본적인 수준에서만 활용하고 있으며, 다른 많은 유용한 기능은 활용되지 못하고 있습니다. 따라서 공급업체, 학교, 학부모 간의 교육 및 사용 지침에 대한 긴밀한 협력을 지속해야 합니다. 또한 평가 기준, 서비스 가격, 데이터 업데이트 책임 및 사용자 권한에 대한 명확한 메커니즘을 구축하여 SLLĐT가 동기식 학습 관리 시스템으로 자리매김하고 교육 부문의 포괄적인 디지털화 노력과 더불어 교육 관리의 현대화에 기여할 수 있도록 해야 합니다.

기사 및 사진: Linh Huong

출처: https://baothanhhoa.vn/de-khai-thac-het-tien-ich-nbsp-cua-so-lien-lac-dien-tu-270767.htm


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