교육훈련부 (MOET)의 통계에 따르면, 핵심 엔지니어링 및 전략 기술 분야는 특히 명문 대학에서 우수한 인재를 많이 유치합니다.
이에 따라 고등학교 졸업시험 점수가 28/30 이상인 표준점수를 가진 74개 전공에는 교육학 전공이 50개, 컴퓨터 공학 , 인공지능, 반도체 마이크로칩, 제어 및 자동화 등 STEM 전공이 17개 있습니다.
한편, 2025년의 평균 벤치마크는 2024년보다 약 3포인트 낮습니다.
2024-2025학년도 대학 및 교육학 전공별 목표 달성률은 저조한 편으로, 목표 달성률은 5%에 그쳤습니다. 보건학 전공은 6%에 그쳤습니다. 가장 높은 성과를 보인 전공은 경영학(25%)과 컴퓨터정보기술학(12%)입니다.
2025년 모든 전공 및 단과대학의 모든 입학 전형의 평균 벤치마크 점수는 19.11점(2024년 22.05점)입니다. 이러한 감소는 2024년 수학, 생물, 영어 세 과목의 고등학교 졸업 시험 점수가 급격히 하락한 것과 일맥상통합니다.

2024~2025년 산업군별 목표 실행 결과(스크린샷).
2025년에는 전국 500여 개 대학과 단과대학의 4,000여 개 전공과 교육 프로그램에 760만 건의 지원이 있을 예정이며, 입학 지원자 수는 총 85만2,000명에 이를 것으로 예상됩니다.
교육훈련부 에 따르면, 등록, 수수료 납부, 가상 필터링, 입학 확인 등 전체 과정에서 일반 시스템에 오류가 발생하지 않았습니다.
65개 교육기관을 대상으로 일반 입학 시험을 실시한 북부 그룹(하노이 과학기술대학교 주관)의 경우, 초기 입학 시험 소프트웨어가 과도한 계산량으로 과부하가 발생했습니다. 교육훈련부는 전국 가상 필터링 기간을 2일 더 연장하되, 예정대로(8월 22일) 입학 시험 결과 발표를 보장해 달라고 요청했습니다.

2025년 입학 결과를 2년 연속과 비교한 결과(스크린샷).
9월 2일 기준으로, 입학 확인을 완료한 지원자 수는 625,477명으로 2024년 대비 13.82% 증가했습니다.
이 중 대학 부문만 61만 3,335명으로, 전체 졸업고시 응시자의 52.87%에 해당합니다. 그러나 교육기관의 경우 목표 인원의 30%에도 미치지 못하는 6.5%만 모집할 수 있으며, 2024년에는 이 수치가 16.4%에 그칠 것으로 예상됩니다.
출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-chuan-su-pham-dan-dau-mua-tuyen-sinh-2025-50-nganh-lay-tu-28-diem-20250918080656993.htm






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