기업들, AI 시대 학생들의 한계 지적

Phản hồi đa chiều từ các doanh nghiệp về người học trong kỷ nguyên AI - Ảnh 1. — 재무 및 마케팅 대학 마케팅학과장인 Bao Trung 박사가 세미나에서 다음과 같이 말했습니다.

오늘 아침(12월 9일), 탄니엔 신문은 "혁신에서 새로운 시대로의 미디어 교육"이라는 주제로 토론회를 개최했습니다. 이 토론회에는 호치민시의 여러 기관 대표, 대학, 미디어 전문가, 기업, 강사, 대학 학생들이 참여했습니다.

특히, 세미나에서 재무마케팅대학 마케팅학과장인 바오중 박사는 AI 시대 학습자에 대한 기업의 다차원적 피드백에 대한 구체적인 정보를 공유했습니다.

바오 쭝 박사는 학교가 기업, 특히 학교에서 양성한 인력을 직접 활용하는 기업으로부터 다양한 피드백을 받았다고 말했습니다. 전반적으로 기업들은 신세대 학생들이 이전보다 더욱 역동적이고 자신감 넘치며 적응력이 뛰어나다는 것을 인지하고 있습니다. 이들은 뛰어난 디지털 사고방식을 가지고 있으며, 소셜 네트워킹 플랫폼, 새로운 콘텐츠 트렌드, 그리고 미디어 제작을 지원하는 다양한 소프트웨어에 빠르게 적응하고 있습니다.

특히, 학생들은 ChatGPT, Canva AI, 자동 비디오 편집 도구 등 업계의 빠른 변화에 적합한 AI 도구를 배우고 경험하는 것을 두려워하지 않습니다. 기업들 또한 금융마케팅대학교(UFM) 학생들의 창의성을 높이 평가합니다. 짧은 콘텐츠, 비디오, 이미지, 그리고 스토리텔링(스토리텔링의 예술)이 주요 트렌드로 떠오르는 상황에서, 학생들은 멀티미디어 언어를 활용한 스토리텔링에 대한 뛰어난 역량을 점점 더 보여주고 있습니다. 끊임없는 학습 정신은 학생들이 쉽게 적응하고, 적극적으로 기술을 업데이트하며, 끊임없는 변화가 필요한 전문적인 환경에서 뒤처지지 않도록 돕는 놀라운 강점입니다.

Phản hồi đa chiều từ các doanh nghiệp về người học trong kỷ nguyên AI - Ảnh 2. — 바오 중 박사가 공유한 내용 중 하나는 AI 시대 학습자에 대한 기업의 다차원적 피드백에 관한 것입니다.

대응 능력은 기술을 활용하는 수준에서만 완성됩니다.

하지만 금융마케팅대학 관계자는 위에서 언급한 강점과 더불어 기업에서도 AI 시대에 학생들의 취업 요구를 충족시키는 능력은 기술을 활용하는 수준에 그치고, 내용의 깊이 면에서는 기대에 크게 미치지 못한다고 솔직하게 말했다.

일반적인 한계는 전략적 사고력 부족입니다. 학생들은 AI의 지원을 받아 콘텐츠를 작성하고, 영상을 제작하고, 아이디어를 매우 빠르게 떠올릴 수 있지만, 청중 파악, 메시지 구성, 채널 할당, 효과 측정 등 전체적인 커뮤니케이션 계획에 대해서는 많은 학생들이 여전히 어려움을 겪고 있습니다. 기업들은 젊은 직원들에게 단순히 "도구 사용법을 아는 것"뿐만 아니라 "무엇을 하는가"가 아니라 "왜 그렇게 하는가"라는 질문에도 답할 수 있기를 기대합니다. 또한, 팀워크, 시간 관리, 압박감 속에서의 소통 등 소프트 스킬 또한 여전히 한계로 남아 있습니다.

"기술은 프로세스를 단축하지만, 팀 내의 원활한 협업이나 고객에게 아이디어를 제시하고 옹호하는 능력을 대체할 수는 없습니다. 일부 기업들은 학생들이 AI에 쉽게 의존하여 콘텐츠 제품의 정체성을 잃게 만든다는 점을 지적합니다. 기업들은 AI를 단순히 "지능형 비서"로만 여기기를 바라지만, 창의적인 사고와 개인적 가치관이 차이를 만드는 요소입니다."라고 바오 중 박사는 강조했습니다.

이러한 응답을 바탕으로 이 전문가는 다음과 같이 평했습니다. "오늘날 학생들이 많은 장점을 가지고 있다는 것은 분명하지만, AI 시대의 미디어 전문가로서 요구되는 역량을 충족하려면 전략적 사고, 데이터 분석, 심층적인 창의성, 그리고 실무 환경에서의 소프트 스킬에 대한 심도 있는 교육이 필요합니다. 이는 교육 기관 전체와 특히 학교가 디지털 시대의 전례 없는 변화에 직면하여 학습자들에게 더욱 포괄적이고 확고한 역량을 갖추도록 프로그램과 교육 방식을 지속적으로 혁신해야 하는 과제이자 동시에 기회이기도 합니다."

Phản hồi đa chiều từ các doanh nghiệp về người học trong kỷ nguyên AI - Ảnh 3. — 세미나에 참석한 학생들

경험 증대를 위한 교육 방법의 변화

교육 기관으로서, 금융마케팅대학교 관계자는 프로그램 혁신은 불가피한 추세일 뿐만 아니라 전례 없는 기술 변화에 직면한 대학의 책임이라고 말했습니다. 바오 쭝 박사는 "저희는 좁은 의미의 미디어 산업 교육을 제공하지는 않지만, 50년 이상 경제 분야, 특히 마케팅, 브랜딩, 통합 커뮤니케이션 분야에서 교육의 전통을 이어오고 있습니다. 저희 학교는 노동 시장의 새로운 요구를 잘 이해하고 있으며, 현대 미디어는 더 이상 기술이나 도구만으로 설명될 수 없고, 전략적 사고, 기술, 데이터, 창의성, 그리고 인간 행동에 대한 깊은 이해가 결합된 결과라는 점을 잘 알고 있습니다."라고 말했습니다.

재무마케팅대학 담당자에 따르면, 콘텐츠 혁신과 더불어 대학은 경험 증대, 실습 확대, 프로젝트 학습, 상황 시뮬레이션을 통해 교육 방식을 변화시켜야 합니다. 예를 들어, 대학은 지난 수년간 경영학 학기, 실제 미디어 프로젝트, 전문가 초청 교육, 학생들의 이론과 실무의 격차 해소 지원, 그리고 기업이 높이 평가하는 전문적인 매너 실천 등을 통해 비즈니스 연계를 강화해 왔습니다.

출처: https://thanhnien.vn/doanh-nghiep-neu-nhung-han-che-cua-sinh-vien-trong-thoi-dai-ai-185251209114225747.htm