AI 통합 학교 운영 모델 구축을 위한 강력한 혁신

11월 14일 하노이에서 베트남 여성 아카데미는 하노이 외국어 및 기술 대학과 협력하여 "디지털 전환 맥락에서의 정보 기술: 베트남의 기초 연구 및 응용"을 주제로 전국 과학 학술 대회를 개최했습니다.

많은 수의 대표단이 회의에 참석했습니다.

이 워크숍에는 전국의 많은 연구 기관, 대학 및 조직에서 온 많은 과학 전문가, 관리자, 강사 및 학생이 참여했습니다.

워크숍 개막식에서 베트남 여성 아카데미 소장이자 부교수인 쩐 꽝 티엔 박사는 "디지털 전환은 모든 분야의 성장과 혁신을 위한 강력한 원동력이 되고 있습니다. 이러한 맥락에서 교육 시스템은 디지털 인력 개발에 앞장서야 하며, 특히 학습자에게 기술을 제공하는 것뿐만 아니라 디지털 시민의식을 함양해야 합니다."라고 말했습니다.

Tran Quang Tien 부교수가 워크숍에서 개회사를 했습니다.

워크숍의 전체 회의 주제는 "연구에서 응용까지의 기술 지식"이었으며, 두 가지 주요 과학 보고서가 다음 내용을 중심으로 진행되었습니다. 워크플로 자동화 및 의사 결정 지원에 Google-ADK를 사용한 AI 에이전트 적용 - 조직 프로세스 자동화 및 최적화에 대한 새로운 접근 방식 제시, 운영 효율성 증대 및 의사 결정 품질 개선에 도움 제공; 마지막 마일 배송 관리에 GPS 및 GIS 적용 - 디지털 지도와 정확한 위치 지정을 통합하는 모델을 소개하여 도시 물류 관리 생산성 개선.

또한, 참석자들은 교육 기술과 디지털 경영, AI, 빅데이터, 그리고 실용적 응용 분야를 주제로 한 두 개의 동시 토론 세션에 참석했습니다. 두 토론 세션의 보고서는 스마트 스쿨 모델과 혁신적인 경영 교육 방법, 그리고 실용적인 목적을 위한 데이터 예측 및 처리에 중점을 두었습니다.

특히 발표자와 대표단은 AI를 통합한 학교 거버넌스 모델 구축, 교육 거버넌스의 디지털 전환과 조직 프로세스에 미치는 영향, 베트남과 ASEAN 국가 간 교육 기술의 역할 비교 등 여러 가지 이슈를 논의했습니다.

발표자와 대표단은 워크숍에서 제기된 문제에 대해 논의하고 명확히 했습니다.

많은 대표단은 오늘날 가장 큰 과제는 장비나 소프트웨어가 아니라 교육의 디지털 전환에 결정적인 역할을 하는 직원과 강사의 경영적 사고방식과 디지털 역량이라고 언급했습니다.

그 이후로 교육에 디지털 인프라를 연결하는 문제, 강사의 디지털 기술을 향상시키기 위한 교육 강화, 학습자 관리 및 지원에 AI와 빅데이터를 적용해야 할 필요성 등 앞으로 더 강력한 혁신이 필요하다는 것을 시사하는 많은 상황이 기록되었습니다.

응옥 비

출처: https://nhandan.vn/doi-moi-manh-me-de-xay-dung-mo-hinh-quan-tri-nha-truong-tich-hop-ai-post923098.html