미술교육 - 전인적 시민을 양성하는 기초

기본적이고 포괄적인 교육 혁신의 방향에서 문화, 예술, 체육, 스포츠에 대한 지식을 갖추는 것을 전략적으로 배치하여 새로운 시대에 포괄적으로 발전하는 베트남 시민 세대를 양성하는 것을 목표로 합니다.

미술 - 학교의 감정을 균형 있게 조절하고 키워주는 약

Tran Van Giau 영재고등학교( 타이닌성 ) 청소년 연합 부비서이자 음악 교사인 응우옌 티 탄 타오 여사에 따르면, 새로운 일반 교육 프로그램에서 예술은 학생들의 자질, 능력 및 미적 감정을 개발하는 데 핵심적인 역할을 합니다.

"예술은 단순히 재미있는 과목일 뿐만 아니라, 4차 산업혁명 시대에 걸맞은 유능하고 깊은 영혼을 지닌 시민 세대를 육성하는 토대이기도 합니다. 예술 교육은 학생들의 자질과 미적 능력을 함양하고, 창의적 사고를 자극하며, 높은 공동체 의식을 함양하는 데 기여합니다."라고 타오 씨는 말했습니다.

교육 실무에 따르면, 학업적 압박감이 심한 특수학교에서 음악 수업은 귀중한 영적 치유책이 됩니다. 학생들은 스트레스를 해소하고, 새로운 활력을 얻으며, 학습에 대한 열정을 유지하게 되어 심리적인 문제에서 더욱 안정을 찾는 데 도움이 됩니다.

타오 선생님은 많은 학생들이 처음에는 수줍어하고 소심했지만, 공연과 합창에 참여하면서 점차 자신감을 갖게 되었고 군중 앞에서 자신을 표현할 용기를 갖게 되었다고 말했습니다.

예술은 기쁨을 만들어낼 뿐만 아니라, 학생들이 문화적 이해를 넓히고, 조국에 대한 연민과 사랑을 키우는 데 도움이 됩니다.

Tran Van Giau 영재고등학교 학생들의 예술 활동. 사진: NTCC

"또한, 역사적, 문화적 의미가 있는 국내외 노래를 배우는 것은 아이들이 조국에 대한 사랑과 사람들에 대한 연민을 키우는 데 도움이 될 것입니다. 아이들은 조국을 더 사랑하게 되고, 동시에 다른 나라의 문화와 예술에 대해 더 존중하고 이해하게 될 것입니다."라고 타오 씨는 말했습니다.

또한, 학생들은 음악 이론을 배우고 악보를 읽는 것을 통해 창의적 사고력과 기억력을 키웁니다.

특히, 수업이나 학교에서의 공연은 항상 학생들에게 창의성과 높은 사고 능력을 요구하며, 이를 통해 자신만의 독특한 아이디어를 무대에 올리고 표현할 수 있어야 합니다.

장기 개발 전략

쩐 반 지아우 영재 고등학교에서는 미술 교육 활동이 체계적이고 지속적으로 진행됩니다. 학교 연합회는 주 초 국기 게양식과 같은 소규모 행사부터 개학식, 학년말, 주요 명절 축하 행사와 같은 대규모 행사에 이르기까지 다양한 정기적인 미술 프로그램을 운영하고 있습니다.

각 기회는 학생들이 공연 기술, 팀워크, 책임감을 연습할 수 있는 기회입니다.

이와 함께 학교에서는 랜턴 디자인, 비디오 클립 제작, 잡지 제작 등의 창의적인 미술 경연대회를 개발하여 사고력과 창의력을 자극하고 있습니다.

미술 동아리 시스템에는 노래, 춤, 악기 동아리가 포함되어 있으며, 음악 교사의 전문적인 지도를 받으며 같은 열정을 가진 학생들이 연결되는 공간이 됩니다.

"선생님들의 지원을 통해 이 클럽은 재능을 키울 뿐만 아니라 학생들이 규율, 인내심, 팀워크를 배우는 데 도움이 됩니다. 이는 성인이 되는 데 중요한 기술입니다."라고 타오 씨는 말했습니다.

트란 반 지아우 영재고등학교 학생들이 소외계층 아동을 지원하기 위해 기금을 모금하고 있습니다. 사진: NTCC

또한, 학교에서는 봄 캠프나 휴식시간에 학교 운동장에서 공연하는 등 대규모 그룹 활동에 미술 활동을 통합하여 지역 사회 분위기를 조성합니다.

하이라이트는 학생들이 직접 기획한 지역 사회 모금 콘서트입니다. 모든 수익금은 소외 계층 학생들을 지원하는 데 사용되며, 예술을 사랑의 다리로 만들어줍니다.

"학생들이 자신의 예술적 기술이 삶에서 진정한 가치를 창출할 수 있다는 것을 깨닫게 되면, 이 과목을 더 좋아하게 되고 열정을 갖게 될 것입니다."라고 타오 씨는 말했습니다.

그래서 예술은 더 이상 '2차 과목'이 아니다

타오 여사는 실제 경험을 통해 교실, 악기, 활동 조직을 위한 자금에 대한 동시적인 투자가 있을 때에만 미술을 가르치고 배우는 것이 효과적이라고 믿습니다.

"음악은 비용이 많이 드는 과목이기 때문에 학교, 교육훈련부, 그리고 교육부의 지원이 필수적입니다. 학생들이 연습하고, 연주하고, 공연할 수 있는 충분한 환경이 갖춰진다면, 인성과 창의성에 대한 더 많은 교훈을 얻을 수 있을 것입니다."라고 그녀는 강조했습니다.

예술 외에도 체육과 스포츠도 학생의 질을 향상시키는 "기둥"으로 여겨진다.

스포츠는 학생들이 체력을 유지하도록 돕고, 공부하고 최적의 키를 키울 수 있을 만큼 건강하게 성장하도록 돕습니다. 또한 스포츠는 학생들이 리더십, 팀 관리 능력, 그리고 전략적 사고력을 기르는 데에도 도움이 됩니다.

"저는 학생 시절에 지방 선수로 활동했기 때문에 꾸준한 훈련이 규율, 성공 의지, 강력한 팀 정신으로 어떻게 변화하는지 잘 알고 있습니다."라고 타오 씨는 말했습니다.

트란 반 지아우 영재 고등학교 학생들이 농구를 하고 있다. 사진: NTCC

예술 동아리 외에도 축구, 탁구, 체스, 배구 등 다양한 동아리가 활발하게 활동하며 많은 성과를 거두고 있습니다. 예술과 스포츠의 조화로운 결합은 학생들의 신체적, 정신적 성장을 돕는 포괄적인 교육 환경을 조성합니다.

이러한 현실을 바탕으로 타오 씨는 경영진이 일반 학교의 미술 교육에 대한 장기적인 정책을 수립할 것을 권고합니다. 교육과정을 개선하는 것 외에도, 합리적인 투자와 사회화 메커니즘을 마련하여 학교가 진정한 예술 및 스포츠 창작 공간을 확보할 수 있는 여건을 조성해야 합니다.

많은 부모들이 여전히 미술 과목, 특히 고등학교 수준의 미술은 재미를 위한 과목일 뿐 중요하지 않다고 생각합니다. 하지만 부모들은 이 문제를 다르게 봐야 합니다. 이처럼 극심한 학습 압박 속에서 음악은 가장 귀중한 영적 보약입니다.

음악은 학생들이 과중한 공부 후 마음의 균형을 잡고 차분하게 하는 데 도움이 됩니다. 마음이 편안해지면 집중력이 자연스럽게 향상됩니다. 게다가 음악은 학생들이 창의적인 사고를 키우고 다른 사람들 앞에 섰을 때 대담하고 자신감 있게 행동하는 데도 도움이 됩니다. 이는 앞으로의 학업에서 성공하는 데 도움이 될 것입니다."라고 타오 씨는 강조했습니다.