인적·물적 자원에 대한 동시적 투자
까마우 민족 기숙학교(PTDTNT)는 2001년 7월 까마우성 인민위원회의 결정에 따라 설립되었습니다. 설립 이후 꾸준히 성의 투자를 받아왔습니다. 현재까지 기본적인 시설은 기숙 학생들의 교육, 학습 및 돌봄 요구를 충족하고 있습니다.
구체적으로, 학교는 12개의 교실과 수업 대기 교사용 방 3개를 갖춘 3층 규모의 교실 건물을 짓는 데 투자했습니다. 2층 행정 건물에는 리더용 방 3개, 전문가용 방 3개, 사무실 1개, 재무실 1개, 회의실 1개가 있습니다.
여자 기숙사는 학생용 방 12개, 공용실 2개, 의무실 1개, 학생 관리실 1개로 구성되어 약 100명의 학생을 수용할 수 있습니다. 남자 기숙사는 3개 층에 36개의 학생용 방이 있으며, 약 290명의 학생을 수용할 수 있습니다.

또한, 학교는 공동 식당, 실습실을 포함한 교과 건물, 도서관, 컴퓨터실, 외국어 교실, 다목적 체육관 등에 투자했습니다.
학교는 시설 투자와 더불어 교육 수요 충족을 위한 인적 자원 배분에도 주력하고 있습니다. 현재 50명의 교직원, 교사, 그리고 직원들이 근무하고 있으며, 그중 30명 이상이 교사로서 프로그램에 따라 과목을 가르치고 있습니다. 매년 학교 교사들은 전문 지식 향상을 위한 연수 과정에 참여하고 있습니다.
2025-2026학년도에 이 학교에는 10개 학급으로 나뉜 250명 이상의 학생이 있으며, 그 중 230명 이상이 소수 민족 학생입니다.

까마우 민족 기숙학교의 가장 큰 장점 중 하나는 크메르 민족의 문화적 가치를 보존하고 증진하기 위한 끊임없는 노력입니다. 이 학교는 주 3교시로 크메르어 교육을 핵심 과목으로 운영하는 베트남에서 몇 안 되는 교육 기관 중 하나입니다. 모든 교직원은 전문적인 기준을 충족하며, 체계적이고 과학적인 언어 교육을 보장합니다.
까마우 민족 기숙학교는 문해력 교육과 더불어 학생들의 도덕성, 지성, 신체적, 미적 자질에 대한 인식을 높이기 위한 활동에도 중점을 두고 있습니다. 동시에 "모든 교사는 도덕성, 자기 학습, 창의성의 모범이 되어야 한다"는 캠페인과 "친근한 학교, 활동적인 학생을 만들자"는 에뮬레이션 운동을 적극적으로 시행하고 있습니다.

"학교는 문화, 예술, 스포츠 교류 활동을 정기적으로 개최하며, 특히 소수 민족 명절과 뗏(Tet) 기간에 활발하게 활동하고 있습니다. 이러한 활동을 통해 학교는 학생들에게 생활 기술을 가르치고, 사랑과 단결 관계를 구축하며, 민족 문화 정체성을 보존하고 증진하는 데 중점을 두고 있습니다. 또한, 학생들이 전통 가치를 연습하고, 공연하고, 경험할 수 있는 크메르 문화 클럽과 5음계 음악 클럽을 설립했습니다."라고 까마우 민족 기숙학교 청년 연합 서기인 후 리 부이(Huu Ly Vui) 씨는 말했습니다.

까마우 민족 기숙학교 12C3반 학생인 탁 티 아이 비(Thach Thi Ai Vy)는 이렇게 말했습니다. "이곳의 학습 환경은 매우 친절하고, 선생님들은 항상 학생들을 자신의 자녀, 손주처럼 생각하며 진심으로 가르치고 보살펴줍니다. 친구들은 서로 사랑하고 지지합니다. 기숙생들의 숙박과 식사도 잘 관리됩니다. 학교는 규정에 따라 소수 민족 학생들을 위한 정책을 시행하고 지원합니다."
자랑스러운 업적
지방 정부의 넓은 학교 시설 투자에 대한 관심 덕분에 교직원과 교사들은 2018년 일반 교육 프로그램을 충족하거나 그 이상의 기준을 충족하도록 훈련을 받았으며, 학생들을 가르치고 교육하는 데 열정적입니다. 따라서 까마우 민족 기숙학교의 교육 수준은 지속적으로 향상되고 있습니다.
"지난 4년간 본교 12학년 졸업률은 100%에 달했고, 매년 우수 및 우수 학생 수는 65%가 넘습니다. 전국의 중등학교, 전문대학, 종합대학에 진학하여 학업을 이어가는 학생 수는 50~60%에 달합니다. 이 지역의 거의 모든 정부 기관에는 까마우 소수민족 기숙학교 출신 공무원들이 있으며, 그중 상당수가 고위직에 재직하고 있습니다."라고 학교 부교장 리 킴 칸(Ly Kim Khanh) 씨가 전했습니다.

소수민족 기숙학교에서 수학한 손티홍껌 씨는 대학을 졸업하고 학위를 마친 후 이곳으로 돌아와 가르치고 싶다고 말했습니다. 그녀는 다른 누구보다도 이곳 교사 세대가 교육과 소수민족 학생들을 위해 헌신하는 애정과 헌신을 느꼈기 때문입니다.
"학교에 들어서는 순간, 모두가 '학교는 집, 선생님은 부모, 친구는 형제'라는 슬로건을 바로 보게 될 겁니다. 저는 이 학교에서 공부하고 훈련하며 선생님과 친구들의 사랑 속에서 살아갈 수 있다는 것이 매우 자랑스럽습니다. 그래서 이곳에서 교사가 되었을 때, 저는 항상 소수 민족 학생들이 공부하도록 격려하고, 그들의 꿈을 키우도록 돕고, 사회에 기여하는 인재가 되도록 돕고 싶었습니다."라고 캠 씨는 말했습니다.
현재 까마우 민족 기숙학교의 가장 큰 어려움은 10학년 학생 모집입니다. 지난 3년간 학교는 입학 목표에 도달하지 못했습니다. 입학 구역 내 소수 민족 학생 수가 매우 적어 1학년 전체 입학 학생 수의 약 62%에 불과하며, 이로 인해 학생 정책 시행이 일관성이 없기 때문입니다.
2021년 6월 4일 총리의 결정 861에 따르면, 2021~2025년 기간 동안 소수 민족 및 산악 지역의 I, II, III 지역의 코뮌 목록을 승인하면서, 까마우 성(구)은 I 지역에 1개 구만 있고, III 지역에 5개 코뮌만 있어 등록 대상 범위가 좁아졌습니다."라고 학교 부교장인 리 킴 칸(Ly Kim Khanh) 씨가 전했습니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-giao-duc-nang-cao-chat-luong-nguon-nhan-luc-dong-bao-dtts-post756313.html






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