새로운 맥락에서 광찌성 교육 부문은 품질, 효율성, 인적 자원 개발에 중점을 두고 교육 및 훈련을 근본적이고 포괄적으로 혁신하기 위한 과제와 솔루션을 동시에 실행하고 있습니다.
이러한 과감한 조치는 젊은 세대의 지식 기반을 강화할 뿐만 아니라, 앞으로 사회 경제적 발전에 기여할 수 있는 원동력을 제공합니다.
교육 시스템 강화, 질 향상
최근 몇 년간 광찌 교육 부문은 학교 네트워크를 효율적이고 실용적인 방식으로 재검토하고 재정비하는 데 주력해 왔습니다. 현재까지 광찌성 전체에는 유치원부터 고등학교까지 929개의 교육기관, 16개의 직업교육 및 평생교육 센터, 6개의 중등학교, 6개의 단과대학, 1개의 종합대학, 그리고 137개의 외국어 및 정보기술 센터가 있습니다.
학교 네트워크를 적절하게 재편하면 경영 효율성을 높이고 국민의 교육 접근성을 확대하는 데 도움이 됩니다.
이 지방의 총 학생 수는 428,900명이 넘습니다. 약 32,640명의 관리자와 교사로 구성된 팀은 모두 전문적인 기준을 충족하며, 새로운 교육 프로그램을 시행할 수 있는 탄탄한 기반을 마련하고 있습니다.
2025-2026학년도는 지방이 제1차 당대회 결의(2025-2030년 임기)를 이행하고, 동시에 교육 발전에 관한 결의 71-NQ/TW와 교사법을 시행하는 중요한 시기입니다.
의회 결의안은 교육 및 훈련 개발에 획기적인 진전을 이루고 인적 자원의 질을 향상시킨다는 목표를 제시합니다. 표준화, 현대화, 그리고 국제 통합을 지향하는 교육 발전 정책을 동시에 추진합니다.
교육부문은 학교망을 재정비하는 동시에 현행 규정의 문제점을 해결하기 위해 유관기관에 협의 및 제출하는 데 주력하여, 2단계 지방정부 모델 운영에 맞춰 업무 및 교육 관리의 효율성을 개선합니다.
이와 함께 교육부는 지방인민위원회에 불우지역, 국경지역, 섬지역의 교육기관을 위한 인프라에 대한 투자를 우선시하고, 유치원, 일반교육, 평생교육의 질을 개선하기 위한 솔루션을 동시에 구축하고, 지방 전역에 걸쳐 문맹 퇴치 프로그램을 홍보하도록 지속적으로 권고하고 있습니다.
가장 중요한 목표는 모든 사람이 기본 교육을 공평하고 지속 가능하게 받을 수 있도록 보장하는 것입니다.
2025~2030년 기간의 전략적 혁신과 핵심 목표
최근 몇 년간 교육훈련의 전면적인 근본적 혁신은 많은 중요한 성과를 거두었습니다. 각 학생의 역량을 강화하는 교육 방법 혁신을 통해 성(省)의 교육 질은 꾸준히 향상되었습니다. 우수 학생, 대학 입학 시험 합격률, 그리고 수상률 또한 꾸준히 증가했습니다.
특히, 2024-2025학년도에 광트리 초등학교는 전국 우수 학생상 115개를 수상하여 전년 대비 24개 수상이 증가했습니다. 또한, 많은 학생들이 지역 및 국제 상을 수상했습니다. 이러한 성과는 우수 학생 발굴 및 양성 활동의 효과와 교직원의 헌신적인 노력을 보여줍니다.
광트리성 인민위원회는 2025~2030년 임기에 교육 부문이 성과를 적극적으로 홍보하고, 기회를 포착하고, 과제를 극복하여 교육과 훈련을 강력하게 혁신하여 제71-NQ/TW 결의안에 명시된 목표를 성공적으로 이행하는 데 필요한 요건을 충족하도록 요구합니다.
교육훈련부 당위원회는 "단결 - 창의성 - 돌파구 - 개발 - 광찌 교육 수준 향상"이라는 모토 아래, 5가지 중요한 돌파구를 확인했습니다. 기관 및 교육 관리 모델 혁신, 충분한 자질, 역량 및 명성을 갖춘 교사 및 관리자 팀 구축, 디지털 전환 가속화, 교육 및 관리에 IT 적용, 종합 교육의 질 향상, 공정하고 안전하며 양질의 교육 환경 조성입니다.
이러한 획기적인 성과와 함께 업계에서는 10가지 핵심 목표를 설정했습니다. 여기에는 국가 기준을 충족하는 공립학교 비율 80% 이상, 3~5세 아동을 위한 보편적 미취학 교육 완료, 중학교 졸업 후 의무 교육 완료, 보편적 교육의 질 유지 및 개선, 문맹 퇴치 등의 전략적 목표가 포함됩니다.
초등학교 100%에서 하루 2회 수업을 실시하고, 고등학교 졸업률을 98% 이상으로 달성하며, 전국 우수 학생 경연대회 참가율 60% 이상을 달성하고, 학생들이 국제 우수 학생상을 수상하도록 노력합니다.
교수진 - 지속 가능한 혁신의 기반
교육부는 교직원을 교육의 질에 결정적인 요소로 인식하고, 성(省)인민위원회에 교사와 관리자들의 전문성과 역량을 양성하고 육성하는 데 많은 자원을 투자할 것을 적극 권고했습니다. 우수 교사 경진대회, 혁신적 교수법 세미나 개최, 전문가 교류 환경 조성, 창의성 증진 등의 활동을 적극적으로 추진하고 있습니다.
업계에서는 유치원, 초·중등학교 교사의 교육 수준을 높이기 위한 교육 과정을 지속적으로 조직하고, IT, 외국어, 직업 기술에 대한 정기 교육을 촉진하고 있습니다.
교직원의 윤리, 정치적 담력, 그리고 경영 능력 함양을 위한 교육 사업은 단호하고 동시적으로 추진되어 왔습니다. 이는 광찌 교육 부문이 모든 업무를 효과적으로 수행하고 당과 국민의 기대에 부응할 수 있는 기반을 마련하는 원동력입니다.
꽝찌성 교육훈련부 레티흐엉 국장은 다음과 같이 강조했습니다. 71-NQ/TW 결의안은 교육과 훈련을 국가의 빠르고 지속 가능한 발전을 위한 핵심 원동력인 3대 전략적 혁신 중 하나로 규정하고 있습니다. 71-NQ/TW 결의안에 명시된 목표를 성공적으로 이행하는 것은 국가 전체, 특히 꽝찌성의 발전에 중요한 기여를 할 것입니다.
결정적인 참여, 전략적 비전, 체계적인 접근 방식을 통해 광트리 교육은 점차 새로운 입지를 확고히 하고 있습니다.
혁신은 교육 방법이나 학교 운영에 그치지 않고, 인간적이고 현대적인 교육 시스템을 구축하고 각 학생을 위한 지속 가능한 미래를 창조하는 더 큰 목표를 지향합니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/quang-tri-day-manh-doi-moi-can-ban-toan-dien-giao-duc-va-dao-tao-post757997.html
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