호치민시는 2025-2026학년도에 이전 학년도에 비해 학생 수가 늘어나 학습 공간 수요를 충족하기 위해 시 예산으로 1,287개의 새로운 교실(초등학교 교실 585개, 중학교 교실 412개, 유치원 교실 151개, 고등학교 교실 112개)을 사용할 계획입니다.
또한, 약 200개의 유치원 교실과 190개의 일반교실이 사회자본을 통해 투자될 것으로 예상됩니다.
호치민시 인민위원회의 2024-2025학년도 업무 수행 및 2025-2026학년도 준비 상황에 대한 보고서에 따르면, 2025-2026학년도에는 유치원부터 고등학교까지 전 도시에 250만 명이 넘는 학생이 있을 것으로 예상됩니다(전 학년도에 비해 39,600명 이상 증가).
그 중 중학교 수준에서 학생 수가 가장 많이 증가하여 약 43,000명이 늘었고, 초등학교 수준에서는 약 9,500명이 늘었으며, 유치원 수준에서는 4,700명 이상이 늘었고, 고등학교 수준에서는 1,400명 이상이 늘었습니다.
시는 2025~2026학년도에 교실 건설 및 보수를 통해 해당 지역에 거주하는 모든 어린이가 공부할 수 있는 충분한 장소를 확보하고, 새로운 일반 교육 프로그램의 요구 사항에 따라 교육 기관에서 활동을 조직할 수 있는 시설과 장비에 대한 조건을 확보할 것입니다.
새로운 환경에서 교육의 질을 지속적으로 보장하기 위해 도시는 지역 간 관리 조직 모델을 구축하고 배포하고, 지역에 대한 분권화와 유연한 권한을 확대하고, 보고 프로세스를 표준화하고, 본부 간 데이터 연결성과 공통 운영 기술을 교차 검사하고, 동시에 인력을 교육하고 지역 간 전문가 회의를 정기적으로 개최할 것입니다.
직원과 관련하여, 호치민시 교육훈련부는 2025-2026학년도를 준비하기 위해 해당 지역 내 사단, 구, 특별구 인민위원회 산하 공공 서비스 부문의 공무원 모집을 조직하는 업무를 담당하도록 시 인민위원회에 승인을 요청하여 적극적으로 제출했습니다.
이와 함께 시교육청은 교사와 관리자를 대상으로 여름방학 연수에 집중하여 팀의 질을 향상시키고, 새로운 교양교육과정에 따른 교과목 및 교육활동의 질을 확보하고 있습니다.
호치민시 인민위원회는 호치민시가 시종일관 교육 발전을 최우선으로 두고 있으며, 교육 분야의 구체적인 메커니즘과 정책을 시에서 항상 우선 순위로 정해 동시적이고 균일하게 발표하고 시행함으로써 교육훈련 분야의 근본적이고 전면적인 혁신 작업에 뚜렷한 변화를 가져올 것이라고 강조했습니다.
각 부문과 계층에서는 교육훈련이 발전할 수 있는 여건을 조성하기 위해 많은 정책을 발표했으며, 일반 정책에 따라 교육훈련 분야에서 근본적이고 포괄적인 혁신을 효과적으로 시행했습니다.
시 인민의회의 결의와 시 인민위원회의 교육에 대한 결정은 합법적인 통로를 만들어 교육 활동 조직의 공개성과 투명성을 보장하고, 도시의 특성에 맞는 교육 및 훈련 분야에서 획기적인 발전을 이루는 데 기여했습니다. 교육 기관에 대한 관리 기관의 관리 및 감독의 효율성을 향상시켰습니다.
그러나 학교 네트워크의 계획과 관리가 도시의 개발 요구에 부응하지 못하고 있다. 계획에 따라 학교 건설이 진행되긴 했지만, 매년 늘어나는 학습 공간에 대한 수요를 충족시키지 못하고 있다.
관리자, 교사 및 직원 팀이 여전히 부족하고 구조가 균일하지 않습니다. 일부는 외국어 및 IT 능력 요구 사항을 충족하지 못해 교육 및 통합의 혁신 요구 사항을 따라가지 못하고 있습니다.
호치민시 인민위원회는 호치민시와 빈즈엉성 , 바리아붕따우성이 합병하여 새로운 거대 도시를 형성하는 것이 교육 분야에 많은 이점을 가져다줄 것이지만, 넓은 행정 구역, 다양한 교육 형태, 그리고 지역 내 불균형적인 사회 기반 시설 등 여러 과제도 안겨줄 것임을 인지하고 있습니다. 따라서 교육 분야는 새로운 상황에 적합한 교육의 질과 교육 여건을 확보하기 위한 해결책을 모색하는 데 집중해야 합니다.
출처: https://ttbc-hcm.gov.vn/tphcm-bo-sung-1-300-phong-hoc-moi-cho-nam-hoc-2025-2026-1019179.html
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