라오까이 특수고등학교 학생들은 생산 과정에서 발생하는 배출물을 재활용하는 데 대한 우려를 바탕으로 "스마트 그린 분필 - AI 기술을 활용한 배출물 재활용을 통한 먼지 없는 지식 생성" 프로젝트를 개발했습니다. 2026년, 이 프로젝트는 제8회 전국 스타트업 경진대회(SV-Startup)에서 3등상을 수상하며 라오까이 특수고등학교의 교사와 학생들에게 큰 자부심을 안겨주었습니다.
이 프로젝트는 환경 오염의 영향을 줄이고 실용적인 제품을 만들고자 하는 열망을 가진 고등학생들의 진지한 연구 결과물입니다.
2025-2026학년도 동안 라오까이 특수 고등학교의 학생 다섯 명이 학교 실험실에서 부지런히 연구하고 실험하며 제품을 완성했습니다. 각기 다른 전공을 가진 이 학생들은 저마다 강점이 있지만, 과학에 대한 열정과 지역 사회에 도움이 되는 제품을 만들고자 하는 열망을 공유합니다.
대기 오염, 특히 온실가스인 이산화탄소(CO₂)의 증가에 자극받아, 한 학생 그룹이 이 오염 물질을 교육용 제품에 활용하자는 아이디어를 떠올렸습니다. 수개월간의 연구 끝에, 그들은 인공지능(AI)과 미세먼지 필터링, 태양 에너지를 결합하여 환경에서 이산화탄소를 포집하고 생분해성 분필을 생산하는 시스템을 개발하는 데 성공했습니다.
이 프로젝트의 독창적인 특징은 이산화탄소(CO₂)를 칠판 분필 생산의 주성분인 탄산칼슘(CaCO₃)으로 전환할 수 있다는 점입니다. 학생들은 대기 오염의 위험 요소를 교사와 학생 모두에게 더 안전하고 유용한 친환경 분필로 탈바꿈시켰습니다.
제품을 완벽하게 만들기 위해 팀원들은 생산 공정을 지속적으로 조정하고 분필의 품질을 향상시켰습니다. 초기 시험 생산분은 쉽게 부러지고, 가루가 많이 날리고, 색상이 이상적이지 않은 등의 몇 가지 한계가 있었습니다. 끊임없는 연구, 테스트 및 평가를 통해 제품 품질은 점차 개선되어 실제 사용 요구 사항을 더욱 잘 충족하게 되었습니다.
이 제품 뒤에는 학생들의 끊임없는 연구와 헌신이 있습니다. 실패는 그들을 좌절시키지 않았고, 오히려 그것들을 발판 삼아 공정을 개선하고 제품 품질을 향상시켰습니다.
이 프로젝트는 단순히 실용적인 제품을 만드는 것을 넘어, 환경 문제에 대한 학생들의 관심과 과학적, 기술적 지식을 실제 문제 해결에 적용하는 능력을 보여줍니다.
프로젝트 전반에 걸쳐 팀원들은 교과 과정을 넘어 인공지능 프로그래밍, 화학 반응, 태양 에너지 시스템 작동 방식 등 광범위한 지식을 적극적으로 탐구하고 습득했습니다. 각 단계에서는 독창적인 결과물을 만들어내기 위해 정확성, 끈기, 그리고 팀워크가 필수적이었습니다.
연구 과정 전반에 걸쳐 라오까이 특수고등학교의 헌신적인 교사들이 학생들과 함께했습니다. 교사들은 전문적인 조언을 제공하는 것 외에도 학생들에게 영감을 주고 자신감을 심어주며, 틀에 박힌 사고에서 벗어나 행동하고 창의적인 아이디어를 추구하도록 격려했습니다.
라오까이 특수고등학교의 쯔엉 찌에우 탕 선생님은 "이번 대회를 통해 학생들은 배운 지식을 다지고 이를 실천에 적용하여 창의적인 아이디어를 발전시킬 기회를 얻게 됩니다."라고 말했습니다.
'스마트 분필' 프로젝트는 고등학생들이 만든 실용적인 제품일 뿐만 아니라, 학생들이 탐구하고 연구하며 지식을 적용하여 사회 문제를 해결하도록 장려하는 현대 교육의 혁신적인 정신을 보여주는 증거이기도 합니다.
외딴 국경 지역에 위치한 라오까이 특수고등학교 학생들은 강한 개성과 창의력에 대한 열정을 지닌 젊은 세대의 모습을 보여주고 있습니다. 이 "똑똑한 녹색 분필" 작품들을 통해 더 많은 과학적 아이디어가 육성되고 발전될 것입니다. 교실에서, 친숙한 분필 가루에서 시작된 꿈은 학생들이 연구와 혁신을 지속하고 삶과 환경에 긍정적인 변화를 가져오는 원동력이 될 수 있습니다.
출처: https://baolaocai.vn/tu-khi-thai-den-phan-xanh-thong-minh-post900231.html
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