ໃຜມີສິດປົດປະທານສະພາບໍລິຫານໂຮງຮຽນເອກະຊົນ?

ຄະນະໂຮງຮຽນເອກະຊົນລວມມີຜູ້ຕາງຫນ້ານັກລົງທຶນແລະສະມາຊິກພາຍໃນແລະນອກໂຮງຮຽນ. ສິດ​ໃນ​ການ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ແລະ​ຍົກ​ເລີກ​ສະ​ມາ​ຊິກ​ຂອງ​ຄະ​ນະ​ໂຮງ​ຮຽນ​ເປັນ​ຂອງ​ນັກ​ລົງ​ທຶນ.

ຕາມ​ຖະ​ແຫຼ​ງການ​ສະບັບ​ເລກທີ 40/2021 ຂອງ ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ , ສະພາ​ໂຮງຮຽນ​ພາກ​ເອກະ​ຊົນ​ແມ່ນ​ອົງການ​ປົກຄອງ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ, ຕາງໜ້າ​ໃຫ້​ນັກ​ລົງທຶນ ​ແລະ ພາກສ່ວນ​ກ່ຽວຂ້ອງ, ຮັບຜິດຊອບ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ປະຕິບັດ​ຄຳ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ຂອງ​ນັກ​ລົງທຶນ.

ພາລະບົດບາດຂອງປະທານຄະນະກໍາມະການໂຮງຮຽນເອກະຊົນ

ຄະນະອໍານວຍການຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາເອກະຊົນປະກອບມີຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງນັກລົງທຶນ, ສະມາຊິກພາຍໃນແລະນອກໂຮງຮຽນທີ່ຖືກເລືອກຕັ້ງໂດຍກອງປະຊຸມນັກລົງທຶນ, ຕັດສິນໃຈຕາມອັດຕາສ່ວນການປະກອບສ່ວນທຶນ.

ຄະນະກໍາມະການໂຮງຮຽນຂອງໂຮງຮຽນທົ່ວໄປຂອງເອກະຊົນ, ບໍ່ຫວັງຜົນກໍາໄລປະກອບມີຜູ້ຕາງຫນ້າຂອງນັກລົງທຶນທີ່ຖືກເລືອກໂດຍນັກລົງທຶນ, ຕັດສິນໃຈຕາມອັດຕາສ່ວນການປະກອບສ່ວນທຶນ; ສະມາຊິກພາຍໃນ ແລະ ນອກໂຮງຮຽນ.

ສະເພາະສະມາຊິກພາຍໃນໂຮງຮຽນປະກອບມີ ເລຂາໜ່ວຍພັກ, ອໍານວຍການ, ປະທານສະຫະພັນກຳມະບານ, ເລຂາໜ່ວຍຊາວໜຸ່ມ ພ້ອມດ້ວຍຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ ທີ່ໄດ້ຮັບເລືອກຕັ້ງຈາກກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຂອງໂຮງຮຽນ. ສະມາຊິກຢູ່ນອກໂຮງຮຽນແມ່ນຜູ້ຈັດການ, ການສຶກສາ , ນັກທຸລະກິດ, ແລະນັກຮຽນເກົ່າທີ່ຖືກຄັດເລືອກເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຫຼາກຫຼາຍແລະຈຸດປະສົງໃນການປົກຄອງ.

ຄະນະໂຮງຮຽນເອກະຊົນລວມມີຜູ້ຕາງຫນ້ານັກລົງທຶນແລະສະມາຊິກພາຍໃນແລະນອກໂຮງຮຽນ. (ຮູບປະກອບ)

ຄະນະກໍາມະການໂຮງຮຽນເອກະຊົນເລືອກຕັ້ງປະທານ, ເລຂາທິການ, ແລະສະມາຊິກ. ໄລຍະເວລາຂອງຄະນະໂຮງຮຽນແມ່ນຫ້າປີ. ຈໍານວນສະມາຊິກຂອງຄະນະກໍາມະການໂຮງຮຽນແມ່ນຄີກ, ມີຢ່າງຫນ້ອຍຫ້າຄົນແລະສູງສຸດສິບຫ້າຄົນ.

ໂດຍອີງໃສ່ອົງປະກອບຂອງສະພາໂຮງຮຽນ, ກອງປະຊຸມນັກລົງທຶນຫຼືເຈົ້າຂອງຕັດສິນໃຈຈໍານວນສະມາຊິກສະພາໂຮງຮຽນ; ແຕ່ງຕັ້ງ ຫຼື ເລືອກຕັ້ງຜູ້ແທນນັກລົງທຶນ, ສະມາຊິກພາຍໃນ ແລະ ນອກໂຮງຮຽນ; ເລືອກຕັ້ງປະທານສະພາໂຮງຮຽນ; ສະເໜີໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດອອກຄຳຕັດສິນຮັບຮູ້ສະພາໂຮງຮຽນ ແລະ ປະທານສະພາໂຮງຮຽນ.

ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ໂຮງຮຽນ​ເອກະ​ຊົນ​ມີ​ສິດ​ຮັບຮອງ​ເອົາ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ, ວິ​ໄສ​ທັດ, ​ແຜນການ​ພັດທະນາ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ; ແລະ ຮັບຮອງເອົາໂຄງປະກອບການຈັດຕັ້ງ ແລະ ແຜນບຸກຄະລາກອນ ຕາມການສະເໜີຂອງ ອໍານວຍການ.

ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ຍັງໄດ້ສະເໜີໃຫ້ຄະນະນຳໂຮງຮຽນຮັບຮູ້, ໄລ່ອອກ ຫຼື ປົດຕຳແໜ່ງ ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ ແລະ ຮອງອຳນວຍການ ແລະ ສະເໜີຕໍ່ກອງປະຊຸມຜູ້ລົງທຶນ ຫຼື ເຈົ້າຂອງ ເພື່ອອະນຸມັດ ກ່ອນຈະສົ່ງໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດພິຈາລະນາ ແລະ ຕັດສິນ.

ນອກຈາກ​ບົດບາດ​ຕັດສິນ​ໃຈ​ແລ້ວ, ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ຍັງ​ໄດ້​ຮັບຮອງ​ເອົາ​ແຜນການ​ສຶກສາ, ກວດກາ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ, ຄຸ້ມ​ຄອງ​ການ​ເງິນ ​ແລະ ຊັບ​ສິນ, ຕິດຕາມ​ກວດກາ​ການ​ປະຕິບັດ​ລະບຽບ​ປະຊາທິປະ​ໄຕ ​ແລະ ມະຕິ​ທີ່​ໄດ້​ວາງ​ອອກ.

ຄະ​ນະ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ສາ​ມັນ​ເອ​ກະ​ຊົນ​ຈະ​ປະ​ຊຸມ​ເປັນ​ປົກ​ກະ​ຕິ​ຢ່າງ​ຫນ້ອຍ​ສາມ​ຄັ້ງ​ຕໍ່​ປີ. ກອງ​ປະຊຸມ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ໂຮງຮຽນ​ຈະ​ຖື​ວ່າ​ມີ​ຜົນ​ສັກສິດ​ເມື່ອ​ມີ​ສະມາຊິກ​ສະພາ​ສາມ​ສ່ວນ​ສີ່​ຫຼື​ຫຼາຍ​ກວ່າ, ລວມທັງ​ປະທານ​ຄະນະ​ກຳມະການ​ໂຮງຮຽນ.

ໃຜມີສິດປົດຕໍາແໜ່ງປະທານສະພາບໍລິຫານໂຮງຮຽນເອກະຊົນ?

ອີງ​ຕາມ​ຖະ​ແຫຼງ​ການ 40/2021​, ສະ​ພາ​ໂຮງ​ຮຽນ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ສູງ​ເອ​ກະ​ຊົນ​ແມ່ນ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ໂດຍ​ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ນັກ​ລົງ​ທຶນ​ຕາມ​ອັດ​ຕາ​ສ່ວນ​ການ​ປະ​ກອບ​ທຶນ​.

ອີງ​ຕາມ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ການ​ສຶກສາ​ປີ 2019 ທີ່​ມີ​ຜົນ​ບັງຄັບ​ໃຊ້​ແຕ່​ວັນ​ທີ 1 ກໍລະກົດ 2020, ສິດ​ເລືອກ​ຕັ້ງ, ຍົກ​ອອກ ​ແລະ ປົດ​ຕຳ​ແໜ່​ງສະມາຊິກ​ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ເອກະ​ຊົນ​ເປັນ​ຂອງ​ນັກ​ລົງທຶນ, ​ເຊັ່ນ: ຜູ້​ລົງທຶນ ຫຼື ເຈົ້າຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ໂດຍ​ອີງ​ຕາມ​ອັດຕາ​ສ່ວນ​ທຶນຮອນ​ແລະ​ລະບຽບ​ການ​ດຳ​ເນີນ​ງານ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ.

ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ບັນດາ​ນັກ​ລົງທຶນ​ກໍ​ມີ​ສິດ​ສະ​ເໜີ​ປ່ຽນ​ແທນ​ຄະນະ​ບໍລິຫານ​ງານ​ໂຮງຮຽນ ຫຼື ສະມາຊິກ​ສະພາ​ໂຮງຮຽນ​ທີ່​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ​ລະ​ເມີດ​ລະບຽບ​ການ ຫຼື ບໍ່​ປະຕິບັດ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ຢ່າງ​ຖືກຕ້ອງ.

ນັກລົງທຶນແບ່ງອອກເປັນ 2 ກຸ່ມຄື: ນັກລົງທຶນພາຍໃນ (ບຸກຄົນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງຂອງຫວຽດນາມ) ແລະ ນັກລົງທຶນຕ່າງປະເທດ (ບຸກຄົນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ຂຶ້ນກັບກົດໝາຍຕ່າງປະເທດ) ເມື່ອເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວລົງທຶນໃນຂະແໜງການສຶກສາ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ສິດ​ອຳນາດ, ນັກ​ລົງທຶນ​ສາມາດ​ຮັບຮອງ​ເອົາ​ແຜນການ​ພັດທະນາ​ທີ່​ສະພາ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ສະ​ເໜີ; ຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບທຶນປະກອບສ່ວນທັງໝົດ, ໂຄງການລົງທຶນ, ແຜນການນຳໃຊ້ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງລາຍຮັບ ແລະ ລາຍຈ່າຍ ຫຼື ຈັດການການສູນເສຍປະຈຳປີ, ແລະ ອະນຸມັດບົດລາຍງານການເງິນແຕ່ລະໄລຍະຂອງໂຮງຮຽນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກລົງທຶນກໍ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຕິດຕາມ, ປະເມີນຜົນການເຄື່ອນໄຫວຂອງຄະນະໂຮງຮຽນ, ຕັດສິນບັນຫາກ່ຽວກັບລະບຽບການເງິນ, ຊັບສິນ, ຮັບປະກັນການປະກອບສ່ວນທຶນຢ່າງເຕັມທີ່ແລະທັນເວລາຕາມໂຄງການສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນ.

ລິນ​ນີ

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/ai-co-quyen-bai-nhiem-chu-tich-hoi-dong-truong-tu-thuc-ar986488.html