| ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເຫັນດີກັບເອກະສານທີ່ສົ່ງໃຫ້ກະຊວງພາຍໃນ ເພື່ອປະກອບຄຳຄິດເຫັນກ່ຽວກັບການຖອດຖອນແບບຟອມການສອບເສັງເລື່ອນຊັ້ນວິຊາສະເພາະ ໃນຮ່າງດຳລັດປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງດຳລັດ ເລກທີ 115/2020/ສພຊ. (ທີ່ມາ: ຂ່າວ VGP) |
ໃນວັນທີ 4 ສິງຫາ, ກົມຄູ-ອາຈານ ແລະ ຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ຂຶ້ນກັບ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ໃຫ້ຂໍ້ມູນເພື່ອຕອບຄຳຖາມຈຳນວນໜຶ່ງໃນໄລຍະການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 08/2023/TT-BGDDT ສະບັບປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 01/2021/TT-BGDDT, 02/2021,TT-BGDDT. ວັນທີ 03/03/2021/TT-BGDDT, 04/2021/TT-BGDDT ລົງວັນທີ 2 ກຸມພາ 2021 ລະຫັດ, ມາດຕະຖານສຳລັບຕໍາແໜ່ງວິຊາສະເພາະ ແລະ ການແຕ່ງຕັ້ງ ແລະ ເງິນເດືອນຂອງພະນັກງານການສິດສອນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປ, ເລີ່ມແຕ່ວັນທີ 30 ພຶດສະພາ 2023 ເປັນຕົ້ນໄປ.
ຂໍ້ສະເໜີຂອງຄູອາຈານທີ່ຈະຍົກເລີກການສອບເສັງເລື່ອນຊັ້ນແມ່ນເປັນໄປໄດ້ດີ.
ສະເພາະການສະເໜີໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ຍົກເລີກແບບຟອມການສອບເສັງເລື່ອນຊັ້ນວິຊາສະເພາະ, ຜູ້ຕາງໜ້າກົມຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລະບຽບການກ່ຽວກັບມາດຖານວິຊາສະເພາະຂອງລັດຖະກອນ ແລະ ເລື່ອນຊັ້ນວິຊາສະເພາະໃຫ້ແກ່ລັດຖະກອນຕາມຂະແໜງການ ແລະ ຂະແໜງການຕ່າງໆ ແມ່ນໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍລັດຖະກອນປີ 2010 ແລະ ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍລັດຖະກອນສະບັບປັບປຸງ. ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍພະນັກງານລັດຖະກອນ ແລະ ພ້ອມກັນນັ້ນ ກໍໄດ້ປະຕິບັດຕາມຄຳສັ່ງລະອຽດຂອງລັດຖະບານ ໃນດຳລັດເລກທີ 115/2020/ນຍ-ຄພສ, ລົງວັນທີ 25 ກັນຍາ 2023 ວ່າດ້ວຍການບັນຈຸ, ນຳໃຊ້ ແລະ ຄຸ້ມຄອງລັດຖະກອນ.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ການເລື່ອນຕໍາແໜ່ງວິຊາສະເພາະແຕ່ລະດັບຕ່ຳລົງໄປເປັນຊັ້ນສູງໃນສາຂາວິຊາສະເພາະແມ່ນໄດ້ຜ່ານການກວດສອບ ແລະ ກວດກາຄືນ (ມາດຕາ 2, ມາດຕາ 31 ຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍລັດຖະກອນປີ 2010 ແລະ ຂໍ້ 2, ມາດຕາ 29 ຂອງດຳລັດສະບັບເລກທີ 115/2020/ສພຊ).
ການຈັດຕັ້ງການຍົກລະດັບວິຊາຊີບໂດຍການກວດກາ ຫຼື ກວດກາຄືນທ້ອງຖິ່ນແມ່ນຢູ່ທີ່ການເລືອກຕັ້ງຂອງອົງການ ຫຼື ຫົວໜ່ວຍທີ່ມີອຳນາດການຈັດຕັ້ງການກວດກາ ຫຼື ກວດກາຄືນການຍົກລະດັບວິຊາຊີບຕາມລະບຽບກົດໝາຍ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ບໍ່ມີອຳນາດໃນການຍົກເລີກກົດລະບຽບການສອບເສັງເລື່ອນຊັ້ນໃຫ້ຄູສອນ, ບໍ່ມີອຳນາດສະເໜີໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນປະຕິບັດຮູບແບບການພິຈາລະນາການສົ່ງເສີມແບບເປັນເອກະພາບ.
ແນວໃດກໍດີ, ຂໍ້ສະເໜີຂອງຄູອາຈານທີ່ຈະຍົກເລີກຮູບແບບການສອບເສັງຍົກລະດັບວິຊາຊີບກໍ່ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງເປັນຢ່າງດີ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຮັບເອກະສານສະເໜີຂໍຄຳເຫັນຈາກກະຊວງພາຍໃນກ່ຽວກັບການຍົກເລີກແບບຟອມການສອບເສັງເລື່ອນຊັ້ນວິຊາສະເພາະ ໃນຮ່າງລັດຖະດຳລັດວ່າດ້ວຍການປັບປຸງ ແລະ ປັບປຸງບາງມາດຕາຂອງດຳລັດສະບັບເລກທີ 115/2020/ນຍ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຕອບເປັນລາຍລັກອັກສອນເຫັນດີກັບເນື້ອໃນດັ່ງກ່າວ. ປະຈຸບັນ, ກະຊວງພາຍໃນພວມແນະນຳໃຫ້ລັດຖະບານຍົກເລີກຮູບແບບການສອບເສັງຍົກລະດັບວິຊາຊີບ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ສະເໜີໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນ, ອີງໃສ່ສະພາບການຕົວຈິງ, ພິຈາລະນາ ແລະ ເລືອກເຟັ້ນຮູບແບບທີ່ເໝາະສົມເພື່ອຈັດຕັ້ງການເລື່ອນຊັ້ນໃຫ້ຄູສອນ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ແກ່ທີມງານ ແລະ ຮັບປະກັນການກໍານົດຄູສອນທີ່ເໝາະສົມກັບການປະຕິບັດໜ້າທີ່ການເລື່ອນຊັ້ນວິຊາສະເພາະ ບົນພື້ນຖານຫຼັກການສະເໝີພາບ, ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ໂປ່ງໃສ, ກົງໄປກົງມາ ແລະ ປະຕິບັດຕາມກົດໝາຍ.
ຄູອາຈານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງສົ່ງໃບຢັ້ງຢືນການຝຶກອົບຮົມ, IT, ພາສາຕ່າງປະເທດ
ປະຈຸບັນ, ບາງທ້ອງຖິ່ນ ເມື່ອແຕ່ງຕັ້ງ ຫຼື ຍົກຍ້າຍຄູອະນຸບານ, ປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ມາເປັນຄູສອນວິຊາສະເພາະທີ່ສອດຄ້ອງກັນ ຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄູ-ອາຈານຕ້ອງຍື່ນໃບ ຢັ້ງຢືນການຝຶກອົບຮົມຕາມມາດຕະຖານວິຊາສະເພາະ, ໃບປະກາດສະນີຍະບັດ ໄອທີ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດ. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ການແຕ່ງຕັ້ງ ແລະ ຍົກຍ້າຍຕໍາແໜ່ງວິຊາສະເພາະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ບໍ່ສອດຄ່ອງ.
ກ່ຽວກັບບັນຫາດັ່ງກ່າວ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການແຕ່ງຕັ້ງວິຊາຊີບຄູອະນຸບານ, ປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແມ່ນໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງມາດຕາ 7 ສະບັບເລກທີ 01, 02, 03/2021/TT-BGDDT ເຊິ່ງໄດ້ປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມໃນຂໍ້ 9, ມາດຕາ 1, ມາດຕາ 2, ມາດຕາ 3, ຂໍ້ 3. 08/2023/TT-BGDDT.
| ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ບໍ່ກຳນົດໃຫ້ຄູສົ່ງໃບຢັ້ງຢືນການຝຶກອົບຮົມ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ຫຼື ພາສາຕ່າງປະເທດ. (ທີ່ມາ: ຂ່າວ VGP) |
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ໃນການແຕ່ງຕັ້ງ ແລະ ຍົກລະດັບຕຳແໜ່ງວິຊາຊີບຈາກລະບຽບການເກົ່າໄປຍັງລະດັບຕຳແໜ່ງວິຊາຊີບທີ່ສອດຄ່ອງກັນຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນໜັງສືພິມສະບັບວັນທີ 01/2021/TT-BGDĐT, 02/2021/TT-BGDĐT, 03/2021/TT-BGDĐĐT ແມ່ນລະດັບການຝຶກອົບຮົມທີ່ບໍ່ມີມາດຕະຖານຕໍ່ໄປ. ຄູສອນໃຫ້ມີຫຼັກຖານຢັ້ງຢືນການຝຶກແອບຕາມມາດຕະຖານວິຊາສະເພາະຂອງຕຳແໜ່ງທີ່ແຕ່ງຕັ້ງ ແລະ ໃບປະກາດສະນີຍະບັດ ໄອທີ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດ ມາດຕະຖານຄວາມສາມາດໃນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການນຳໃຊ້ພາສາຕ່າງປະເທດ ຫຼື ພາສາຊົນເຜົ່າຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງຕຳແໜ່ງງານ.
ກະຊວງຍັງໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ: ຂໍ້ທີ 2, ມາດຕາ 5 ຂອງໜັງສືແຈ້ງການສະບັບເລກທີ 08/2023/TT-BGDDT ກຳນົດວ່າ “ຄູບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງສະແດງຫຼັກຖານການປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງຂັ້ນຕອນເມື່ອໄດ້ຮັບການແຕ່ງຕັ້ງຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງໜັງສືແຈ້ງການສະບັບເລກທີ 01/2021/TT. 02/2021/TT-BGDDT, 03/2021/TT-BGDDT, 04/2021/TT-BGDDT".
ບໍ່ມີຂໍ້ກໍານົດທີ່ 9 ປີຂອງການຈັດອັນດັບຕ້ອງຢູ່ໃນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້.
ອີກບັນຫາໜຶ່ງທີ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງເປັນເອກະພາບໃນບາງບ່ອນຄື: ການກຳນົດເວລາທັງໝົດຂອງການດຳລົງຕຳແໜ່ງ (ຢ່າງໜ້ອຍ 9 ປີ) ເພື່ອເປັນບ່ອນອີງໃນການແຕ່ງຕັ້ງ ແລະ ຍົກຍ້າຍຈາກວິຊາສະເພາະເກົ່າຂອງຄູປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາຕອນຕົ້ນ ຊັ້ນ ມ2 ມາເປັນວິຊາອາຊີບໃໝ່ຂອງຄູປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາຊັ້ນ II. ບາງທ້ອງຖິ່ນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ 9 ປີນີ້ຕ້ອງແມ່ນ 9 ປີສຳລັບຄູທີ່ໄດ້ຮຽນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ.
ຕໍ່ກັບບັນຫາດັ່ງກ່າວ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ອີງຕາມລະບຽບການດັດແກ້ສະບັບເລກທີ 08/2023/TT-BGDDT, ໄດ້ກຳນົດເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາຊັ້ນ III ເກົ່າ ທີ່ຈະໄດ້ຍົກຍ້າຍໄປປະກອບອາຊີບໃໝ່ຂອງຄູປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາຕອນຕົ້ນ ແລະ ຊັ້ນ ມ II ແມ່ນໃຫ້ຖືເອົາຊັ້ນ 2 ເກົ່າຢ່າງໜ້ອຍ 9 ປີ ແລະ ຊັ້ນ III. ໄລຍະທົດລອງ). ໂດຍສະເພາະ, ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມບໍ່ໄດ້ກໍານົດເງື່ອນໄຂຂອງລະດັບວິທະຍາໄລຂອງການຝຶກອົບຮົມສໍາລັບການໃຊ້ເວລາທັງຫມົດຖືອັນດັບນີ້.
ສະນັ້ນ, ການຮຽກຮ້ອງຂອງບາງທ້ອງຖິ່ນທີ່ກຳນົດໃຫ້ 9 ປີຖືເອົາຊັ້ນ III ແລະ ຊັ້ນ III ເກົ່າຕ້ອງເປັນ 9 ປີ ເພື່ອໃຫ້ຄູສອນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
ການກຳນົດເວລາທຽບເທົ່າກັບເວລາຖືໃບຍ້ອງຍໍຊັ້ນ III ໃໝ່ ເມື່ອພິຈາລະນາມາດຕະຖານ ແລະ ເງື່ອນໄຂໃນການລົງທະບຽນສອບເສັງ ຫຼື ພິຈາລະນາເລື່ອນຊັ້ນ ວິຊາສະເພາະແຕ່ ຊັ້ນ III ຫາ ຊັ້ນ III ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງສະໝ່ຳສະເໝີລະຫວ່າງບັນດາທ້ອງຖິ່ນ.
ຕາມກົດລະບຽບສະບັບປັບປຸງ ສະບັບເລກທີ 08/2023/TT-BGDDT, ກຳນົດເວລາຖືເອົາຊັ້ນ III ແລະ ຊັ້ນ III ເກົ່າແມ່ນກຳນົດໃຫ້ທຽບເທົ່າກັບເວລາຖືເອົາຊັ້ນ III ໃໝ່ ນັບແຕ່ເວລາຄູສອນຂຶ້ນເຖິງຂັ້ນມາດຕະຖານຕາມລະບຽບການຂອງລະດັບການສຶກສາ.
ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອຄູສອນຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ບັນລຸໄດ້ມາດຕະຖານການຝຶກອົບຮົມລະດັບການສຶກສາ (ລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ), ເວລາທີ່ໃຊ້ໃນການດຳລົງຕຳແໜ່ງອັນເກົ່າຜ່ານມາ (ລວມທັງເວລາທຽບເທົ່າອື່ນໆ) ແມ່ນກຳນົດໃຫ້ເທົ່າກັບເວລາທີ່ໄດ້ດຳລົງຕຳແໜ່ງໃໝ່ III.
ທີ່ມາ






(0)