ມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງເຂົ້າໃຈນະໂຍບາຍໃຫມ່ເພື່ອບຸກເບີກໃນການພັດທະນາວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຢີ.

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 9 ທັນວາ, ຢູ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມ “ຝຶກອົບຮົມ, ເຜີຍແຜ່ ແລະ ປັບປຸງນະໂຍບາຍ ແລະ ລະບຽບກົດໝາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກຳໃຫ້ແກ່ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງ”.

Báo Tin Tức•09/12/2025

ຄຳບັນຍາຍຮູບພາບ — ນັກຮຽນຝຶກຊ້ອມການຂຽນໂປລແກລມ ແລະ ຫຸ່ນຍົນປະຕິບັດງານຢູ່ສູນຝຶກອົບຮົມ Hi-Tech Park ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ . ພາບ: TTXVN

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນວັນຟຸກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກອງປະຊຸມໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງທັນການໃຫ້ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງໃນທົ່ວປະເທດກ່ຽວກັບບັນດານະໂຍບາຍ, ທິດທາງ, ລະບຽບການໃໝ່ກ່ຽວກັບຂົງເຂດວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີ. ຫວ່າງມໍ່ໆນີ້, ກົມການເມືອງໄດ້ອອກມະຕິ 57/NQ-TW ກ່ຽວກັບວິວັດການພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳ, ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນ. ເພື່ອຈັດຕັ້ງມະຕິສະບັບນີ້, ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ນະວັດຕະກຳໄດ້ອອກມາພ້ອມກັບຫຼາຍລະບຽບການ ແລະ ນະໂຍບາຍໃໝ່. ສະນັ້ນ, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຕ້ອງເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງ, ຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າກ້າເຮັດ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດບຸກທະລຸໄດ້.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: ໃນໄລຍະພັດທະນາໃໝ່, ນະວັດຕະກໍາໄດ້ຮັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການສູງຂອງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ. ໃນມະຕິ 71/NQ-TW ຂອງ ກົມການເມືອງ ກ່ຽວກັບບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຮອດປີ 2045, ລະບົບການສຶກສາຫວຽດນາມ ຈະຂຶ້ນສູ່ລະດັບ 20 ອັນດັບໜຶ່ງໃນໂລກ, ການສຶກສາຊັ້ນສູງຕ້ອງບັນລຸລະດັບພາກພື້ນ ແລະ ໂລກ. ເພື່ອບັນລຸເປົ້າຫມາຍດັ່ງກ່າວ, ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງມີຫຼາຍສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດ. ປະຈຸບັນ, ການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງຫວຽດນາມ ແມ່ນການບຳລຸງສ້າງຕົ້ນຕໍ; ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໄດ້ພັດທະນາຢ່າງແຂງແຮງໃນຮອບ 10 ປີຜ່ານມາ, ແຕ່ອັດຕາສ່ວນການປະກອບສ່ວນ ແລະ ລາຍຮັບຈາກຂະແໜງນີ້ທຽບກັບມະຫາວິທະຍາໄລໃນປະເທດທີ່ພັດທະນາແລ້ວແມ່ນຍັງໜ້ອຍຫຼາຍ. ນີ້ແມ່ນຂໍ້ຈໍາກັດທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂໃນຊຸມປີຂ້າງຫນ້າ, ໂດຍສະເພາະສໍາລັບມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ສຸມໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າ. ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງການໂອນຜະລິດຕະພັນແລະການຄ້າແມ່ນຍັງຈໍາກັດຫຼາຍ.

ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນວັນຟຸກ, ມະຕິເລກທີ 57 ໄດ້ສ້າງຫຼາຍກົນໄກ, ນະໂຍບາຍເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດຈຸດໝາຍພັດທະນາວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຢີຢ່າງແຂງແຮງໃນບັນດາສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຊັ້ນສູງ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງບຸກເບີກ. ພັກ, ລັດ ແລະ ລັດຖະບານວາງແຜນນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍການລົງທຶນ ແລະ ພັດທະນາ, ແຕ່ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງເປັນບ່ອນຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຫວັງວ່າ ພາຍຫຼັງກອງປະຊຸມຄັ້ງນີ້, ບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມຈະມີຄວາມເຂົ້າໃຈຕື່ມອີກກ່ຽວກັບກົນໄກ, ນະໂຍບາຍ, ລະບຽບການໃໝ່ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍມະຕິເລກທີ 57 ແລະ ມະຕິເລກທີ 71 ຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ຕັ້ງໜ້າປະດິດສ້າງ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາຈຸດໝາຍພັດທະນາ ວິທະຍາສາດ ເຕັກໂນໂລຊີໃນໂຮງຮຽນ.

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ຜູ້ຕາງໜ້າກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ໄດ້ສະເໜີສະພາບລວມກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍ ແລະ ລະບຽບການໃໝ່ໃນກົດໝາຍວ່າດ້ວຍວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກຳ; ດຳລັດສະບັບເລກທີ 267/2025/ນຍ-ກຄພ ລົງວັນທີ 14 ຕຸລາ 2025 ໄດ້ໃຫ້ລາຍລະອຽດ ແລະ ທິດທາງໃນບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ ກ່ຽວກັບວຽກງານວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ; ດຳລັດ ເລກທີ 268/2025/ນຍ-ຄກ, ລົງວັນທີ 14 ຕຸລາ 2025 ໄດ້ໃຫ້ລາຍລະອຽດ ແລະ ທິດທາງໃນບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກຳ ກ່ຽວກັບການປະດິດສ້າງ; ຍູ້ແຮງການເຄື່ອນໄຫວວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກຳຢູ່ບັນດາວິສາຫະກິດ; ຮັບຮູ້ບັນດາສູນປະດິດສ້າງ, ສະໜັບສະໜູນການເລີ່ມຕົ້ນສ້າງໃໝ່; ການຮັບຮູ້ການເລີ່ມຕົ້ນທີ່ສ້າງສັນແລະບຸກຄົນ; ພື້ນຖານໂຄງລ່າງ, ເຄືອຂ່າຍ ແລະລະບົບນິເວດການເລີ່ມຕົ້ນທີ່ສ້າງສັນ; ດຳລັດສະບັບເລກທີ 263/2025/ສພຊ ລົງວັນທີ 14 ຕຸລາ 2025 ໄດ້ໃຫ້ລາຍລະອຽດ ແລະ ທິດຊີ້ນຳຈຳນວນໜຶ່ງຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກຳ ວ່າດ້ວຍກົນໄກການເປັນເອກະລາດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຕົນເອງຂອງອົງການວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີພອນສະຫວັນ ແລະ ລາງວັນໃນຂະແໜງວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກຳ.

ຜູ້ຕາງໜ້າ ກະຊວງການເງິນ ຍັງໄດ້ສະເໜີບັນດາລະບຽບການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການລົງທຶນພາຍໃຕ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຮ່ວມມືລະຫວ່າງພາກລັດ-ເອກະຊົນ (PPP) ແລະ ກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍການຮ່ວມມືລະຫວ່າງພາກລັດ-ເອກະຊົນ ໃນຂົງເຂດພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ.

ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/giao-duc/cac-truong-dai-hoc-can-nam-ro-chinh-sach-moi-de-tien-phong-phat-trien-khoa-hoc-cong-nghe-20251209112556890.htm