ຕາມບັນດາຜູ້ຊ່ຽວຊານແລ້ວ, ລະດູຮ້ອນແມ່ນໂອກາດທີ່ເດັກນ້ອຍໄດ້ພັກຜ່ອນຢ່ອນອາລົມແລະຫຼິ້ນ ກິລາ ທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ - ພາບ: QUANG DINH
ແຕ່ລະປີ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນແມ້ງເຟືອງ, ຊາວຕາແສງ Linh Trung (ນະຄອນ Thu Duc, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ) ໄດ້ສົ່ງລູກໄປຮຽນລາຍການລະດູຮ້ອນ, ສັງເກດເຫັນວ່າ ໃນລະດູຮ້ອນປີ 2024, ຈຳນວນລາຍການພາກຮຽນ spring ເພີ່ມຂຶ້ນ “ໜ້າໝອງ”.
ທຸກປະເພດຂອງໂຄງການ, ຈາກລ້ານຫາຫຼາຍຮ້ອຍລ້ານ
ທ່ານນາງເຟືອງໄດ້ພະຍາຍາມຊອກຫາຄຳສຳຄັນ "ໂຄງການລະດູຮ້ອນ" ໃນ Facebook ຫຼື Google, ຜົນການຄົ້ນຫາໄດ້ຮັບຜົນຕອບແທນຢ່າງວ່ອງໄວຫຼາຍກວ່າ 50 ໂຄງການໃຫຍ່ແລະນ້ອຍ, ຈາກສູນພາສາອັງກິດ, ສູນທັກສະຊີວິດ, ໂຮງຮຽນເອກະຊົນເຖິງມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງປະເທດ.
ເນື້ອໃນຂອງບັນດາໂຄງການລະດູຮ້ອນແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຫຼາກຫຼາຍ, ເຊັ່ນ: ການທົບທວນຄືນຄວາມຮູ້ວັດທະນະທໍາ, ພາສາຕ່າງປະເທດ, STEM, ທັກສະຊີວິດ, camping, ແລະ picnics.
"ມີສູນທີ່ມີຊື່ແປກຫຼາຍ. ຫຼາຍສູນບໍ່ໄດ້ເຄື່ອນໄຫວເກືອບທັງປີ, ແຕ່ໃນລະດູຮ້ອນເຂົາເຈົ້າມີໂຄງການ, ເພາະວ່າຂ້ອຍໄດ້ໃຊ້ເວລາດົນນານໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ຂ້ອຍເຫັນວ່າພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນທີ່ຍັງໃຫມ່ໃນໂຄງການອາດຈະສັບສົນຫຼາຍ, "ນາງພູວົງກ່າວ.
ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຕ໋າມແອງ, ທີ່ມີລູກກຳລັງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫງວຽນຝູ໋ (ເຂດ 1), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຄ່າຮຽນປີນີ້ແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍ. ຕົວຢ່າງ: ຄ້າຍຮຽນພາສາອັງກິດລະດູຮ້ອນ 2-3 ອາທິດ ລາຄາ 2-10 ລ້ານດົ່ງ, ຄ່າຮຽນ STEM ລະດູຮ້ອນຈາກ 3-8 ລ້ານດົ່ງ, ແຄ້ມລະດູຮ້ອນແລກປ່ຽນເງິນຕາຕ່າງປະເທດຈາກ 6-50 ລ້ານດົ່ງ, ຄ່າຮຽນ 80 ລ້ານດົ່ງ...
“ຍັງມີບາງສູນຄິດຄ່າບໍລິການຄືກັນ ແຕ່ປີນີ້ແມ່ນ 5-10 ລ້ານດົ່ງ ຫຼາຍກວ່າປີກາຍ, ໂດຍສະເພາະບັນດາໂຄງການລວມ ການທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ປິກນິກ, ບາງສູນກໍ່ບອກວ່າແມ່ນຍ້ອນລາຄາປີ້ຍົນສູງ”, ທ່ານນາງ ເຈິ່ນແອັງເຊີນ ກ່າວ.
ໃນຕົ້ນລະດູຮ້ອນ 2024, ຫຼາຍໆກໍລະນີຂອງ "ການສໍ້ໂກງ" ກັບໂຄງການຮ້ອນໄດ້ຖືກແບ່ງປັນໃນສື່ມວນຊົນ. ບາງ fanpage ຂອງສູນແລະອົງການຈັດຕັ້ງໄດ້ຖືກປອມຕົວເພື່ອຮັບນັກສຶກສາສໍາລັບໂຄງການ summer ປອມ. ໃນບາງກໍລະນີ, ພໍ່ແມ່ໄດ້ຖືກຫລອກລວງຈາກສິບຫາຫຼາຍຮ້ອຍລ້ານດົ່ງ.
ຈຸດສຸມໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນພໍ່ແມ່, ແຕ່ຢູ່ໃນເດັກນ້ອຍ.
ທ່ານ ຕຽວມິງເຊີນ
ວິທີການອອກແບບ summer ສໍາລັບເດັກນ້ອຍ?
MSc. Tieu Minh Son, ສາສະດາຈານທັກສະອ່ອນ, ສູນພັດທະນາຄວາມສາມາດນັກສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Van Lang ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ມາດຕະຖານທຳອິດເມື່ອເລືອກເຟັ້ນບັນດານັກສຶກສາຍາມຮ້ອນແມ່ນນັກສຶກສາຕ້ອງຮັກສາມັນ.
ພໍ່ແມ່ບໍ່ຄວນເບິ່ງແຕ່ໂຄງການທີ່ດີແລ້ວຊີ້ນຳລູກໃຫ້ຮຽນ. ແທນທີ່ຈະ, ເຂົາເຈົ້າຄວນຖາມລູກວ່າເຂົາເຈົ້າຢາກຮຽນຫຍັງ: ເຄື່ອງດົນຕີ, ຮ້ອງເພງ, ກິລາ, ປະສົບການ. ຫຼືຖ້າເດັກນ້ອຍບໍ່ແນ່ໃຈ, ພໍ່ແມ່ຄວນແນະນໍາໂດຍອີງໃສ່ພອນສະຫວັນແລະຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ປັດໄຈທີສອງທີ່ຄວນພິຈາລະນາແມ່ນເນື້ອໃນຂອງໂຄງການ: ຄອບຄົວຕ້ອງການໂຄງການປະສົບການສັ້ນຫຼືຍາວ, ໃນຫຼືນອກເມືອງ? ເມື່ອມີໂຄງການ, ພໍ່ແມ່ຕ້ອງທົບທວນຄືນເນື້ອໃນຂອງໂປຣແກມລະດູຮ້ອນໃຫ້ລະອຽດວ່າ ປະກອບມີຫຍັງແດ່, ອາຫານ ແລະ ທີ່ພັກເປັນແນວໃດ, ມີມາດຕະການຄວາມປອດໄພອັນໃດແດ່... ໂດຍສະເພາະ ແມ່ນຕ້ອງເບິ່ງວ່າມີຫຍັງໃໝ່ໃນໂຄງການ ເພາະຖ້າລາຍການຄືກັນທຸກໆປີ ເດັກນ້ອຍຈະເບື່ອງ່າຍ.
ສຸດທ້າຍ, ມີຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ. ໂຄງການລະດູຮ້ອນໃນປະຈຸບັນມີລາຄາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ດັ່ງນັ້ນພໍ່ແມ່ຄວນເຂົ້າໃຈຢ່າງລະອຽດກ່ຽວກັບອົງປະກອບຂອງຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ. ຕົວຢ່າງ, ບາງໂຄງການແຍກຄ່າອາຫານຈາກຄ່າຮຽນ. ການວິເຄາະຢ່າງລະອຽດຈະຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ຫຼີກເວັ້ນປັດໃຈທີ່ບໍ່ຄາດຄິດແລະເລືອກໂຄງການທີ່ເຫມາະສົມກັບງົບປະມານຂອງພວກເຂົາ.
ໃນຂະນະນັ້ນ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນເຟືອງ, ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງອົງການສຶກສາ Tomato, ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນສາມາດອອກແບບລະດູຮ້ອນໃຫ້ລູກໂດຍອີງໃສ່ການດຸ່ນດ່ຽງເປົ້າໝາຍການພັກຜ່ອນ, ປະສົບການ ແລະ ການຮໍ່າຮຽນ. ໂດຍສະເພາະ, ⅓ຂອງລະດູຮ້ອນສາມາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ພັກຜ່ອນ, ແມ່ນແຕ່ໃຊ້ໂທລະສັບ, ຫຼິ້ນເກມ... ນັ້ນຄວນຈະເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍອອກແບບໃຫ້ຕົນເອງ ແລະເຮັດຕາມທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການ.
⅓ ຕໍ່ໄປຂອງລະດູຮ້ອນແມ່ນເວລາທີ່ຈະລົງທຶນໃນປະສົບການສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ພໍ່ແມ່ຄວນໃຫ້ລູກຂອງຕົນໄດ້ຮຽນໃນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຮຽນໃນໂຮງຮຽນແຕ່ວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ມີໂອກາດໄດ້ຮຽນໃນໄລຍະປີເນື່ອງຈາກຄວາມກົດດັນຂອງການຮຽນ. ຕົວຢ່າງ, ປີນີ້, ນາງ ເຟືອງ ໄດ້ລົງທຶນສ້າງຫຼັກສູດການຂຽນແບບສ້າງສັນໃຫ້ລູກ. ນອກຈາກນັ້ນ, ລູກຂອງນາງຕ້ອງການທີ່ຈະເຂົ້າຮຽນຫມາກຮຸກເພີ່ມເຕີມຍ້ອນວ່ານາງບໍ່ມີໂອກາດໄດ້ຮຽນໃນລະຫວ່າງປີ.
ສ່ວນທີ່ເຫຼືອ 1/3 ຂອງລະດູຮ້ອນ, ປົກກະຕິແລ້ວໃກ້ກັບປີຮຽນ, ແມ່ນໂອກາດສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະລວບລວມຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າແລະກະກຽມສໍາລັບປີຮຽນໃຫມ່. ຫຼັງຈາກພັກຜ່ອນ, ເດັກນ້ອຍອາດຈະ "ຊ້າ" ຫຼືສູນເສຍນິໄສການສຶກສາບາງຢ່າງ. ໄລຍະເວລານີ້ເປັນສິ່ງຈໍາເປັນສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະເຂົ້າສູ່ປີຮຽນໃຫມ່ໃນວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ເປັນໄປໄດ້.
ການເດີນທາງ "Reconnaissance" ໄປຮຽນຕ່າງປະເທດ
ທ່ານ Quan Minh Dung, ຫົວໜ້າຄະນະທີ່ປຶກສາດ້ານອາຊີບ ແລະ ສູນກະກຽມມະຫາວິທະຍາໄລຂອງໂຮງຮຽນນາໆຊາດຫວຽດນາມ ອົດສະຕຣາລີ ແບ່ງປັນວ່າ ນັກຮຽນທີ່ວາງແຜນໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດຄວນສວຍໂອກາດໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດລ່ວງໜ້າ ເພາະການໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດບໍ່ພຽງແຕ່ “ຮຽນ” ເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນ “ການດຳລົງຊີວິດ” ອີກດ້ວຍ.
ນັກຮຽນສາມາດຊອກຫາໄດ້ສອງວິທີ. ວິທີທຳອິດແມ່ນຊອກຫາຂໍ້ມູນຜ່ານໜ້າຂໍ້ມູນທາງການຂອງເມືອງ ຫຼື ລັດທີ່ເຂົາເຈົ້າຢາກໄປ, ໂດຍເນັ້ນໃສ່ກິດຈະກຳປະຈຳວັນເຊັ່ນ: ການກິນ, ການເດີນທາງ, ການດຳລົງຊີວິດ... ຫຼື ເຂົາເຈົ້າສາມາດໂທຫາ ຫຼື ສົ່ງຂໍ້ຄວາມໂດຍກົງຫາພີ່ນ້ອງທີ່ອາໄສຢູ່ໃນບໍລິເວນນັ້ນ.
ອັນທີສອງ, ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍໃນປັດຈຸບັນມີໂອກາດທີ່ຈະເລືອກເອົາທັດສະນະສຶກສາລະດູຮ້ອນຈັດໂດຍອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ມີຊື່ສຽງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງມີຮູບແບບຂອງ camps ຮ້ອນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ພົບກັບຫມູ່ເພື່ອນຈາກທົ່ວ ໂລກ ເພື່ອປັບປຸງທັກສະພາສາຕ່າງປະເທດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຕາມທ່ານຢຸງແລ້ວ, ຖ້າພໍ່ແມ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈຈະເລືອກເອົາຮູບແບບການໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ, ຄວນປຶກສາຫາລືກັບລູກໂດຍອີງຕາມເປົ້າໝາຍ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງຕົນ, ເພື່ອມີເສັ້ນທາງທີ່ຈະແຈ້ງ. ຕົວຢ່າງ, ເມື່ອເດັກນ້ອຍບໍ່ໝັ້ນໃຈໃນພາສາອັງກິດ, ພວກເຂົາຄວນສົ່ງພວກເຂົາໄປ camps summer ທີ່ສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມພາສາອັງກິດ. ຫຼືເມື່ອເດັກນ້ອຍບໍ່ເຄີຍໄປຕ່າງປະເທດ, ພໍ່ແມ່ຄວນພິຈາລະນາເລືອກປະເທດໃກ້ຄຽງເຊັ່ນ: ສິງກະໂປ ແລະ ຄ່ອຍໆຂະຫຍາຍໄປປະເທດທີ່ຢູ່ຫ່າງໄກເຊັ່ນ: ອົດສະຕຣາລີ, ສະຫະລັດ ແລະ ການາດາ.
ທ່ານ Dung ກ່າວວ່າ “ນັ້ນແມ່ນການໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດອັນລ້ຳຄ່າຂອງນັກສຶກສາເພື່ອກຳນົດຈຸດໝາຍປາຍທາງການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດຢ່າງວ່ອງໄວ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/chi-ca-tram-trieu-de-con-co-mot-mua-he-y-nghia-lieu-co-hieu-qua-20240522083539064.htm






(0)