1. ຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ, ທ້າວ ຫງວຽນມິງຮວ່າງ, ເກີດໃນປີ 2000 ທີ່ຕາແສງດຶກລັກ, ແຂວງໄຕນິງ, ມີຄວາມມັກຮັກເປັນພິເສດຕໍ່ຊ່າງກົນຈັກ. ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ລາວໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ຮ້ານກົນຈັກໄລຍະໜຶ່ງກ່ອນທີ່ຈະຖືກເກນເຂົ້າຮັບໃຊ້ ທະຫານ . ເມື່ອອອກຈາກຄ້າຍ, ລາວໄດ້ລົງທະບຽນຮຽນວິຊາຕັດໂລຫະຢູ່ວິທະຍາໄລລອງອານ - ວິທະຍາເຂດດຶກຮວ່າ. ຄວາມມັກຮັກຂອງລາວບວກກັບທັດສະນະຄະຕິທີ່ຕັ້ງໜ້າໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ລາວຊອກຫາວຽກເຮັດງານທຳໄດ້ໄວຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ມີລາຍໄດ້ 12 ລ້ານດົ່ງຕໍ່ເດືອນ.
ລາວເຮັດວຽກໄປພ້ອມໆກັນເພື່ອຮຽນຕໍ່ລະດັບວິທະຍາໄລໃນຕອນແລງ. ຮວ່າງ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ບໍລິສັດຂອງຂ້ອຍສະເໝີໃຫ້ໂອກາດແກ່ພະນັກງານໃນການປັບປຸງທັກສະ ແລະ ຄວາມຊ່ຽວຊານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ການຮຽນຮູ້ ແລະ ການນຳໃຊ້ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຮຽນຮູ້ທັນທີຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍມີຄວາມຊຳນານ ແລະ ເຮັດວຽກໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ. ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບວິທະຍາໄລ, ຂ້ອຍຍັງສືບຕໍ່ຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ. ເມື່ອປຽບທຽບກັບເພື່ອນຮ່ວມງານຫຼາຍຄົນ, ເສັ້ນທາງຂອງຂ້ອຍອາດຈະວຸ້ນວາຍ ແລະ ໃຊ້ເວລາຫຼາຍ, ແຕ່ສຳລັບຂ້ອຍ, ມັນເປັນເສັ້ນທາງແຫ່ງປະສົບການ, ການຮຽນຮູ້ ແລະ ການເຕີບໂຕ. ພວກເຂົາໃຊ້ເວລາສີ່ປີເພື່ອສຳເລັດໂຄງການມະຫາວິທະຍາໄລ, ໃນຂະນະທີ່ຂ້ອຍຕ້ອງການຢ່າງໜ້ອຍຫົກປີ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຂ້ອຍມີຄວາມໝັ້ນໃຈເພາະວ່າຂ້ອຍມີວຽກເຮັດງານທຳ ແລະ ລາຍໄດ້ທີ່ໝັ້ນຄົງເຖິງແມ່ນວ່າຍັງຮຽນຢູ່.”
ກ່ອນໜ້ານີ້, ຄອບຄົວຂອງ Hoang ໄດ້ປະເຊີນກັບສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ໂດຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າອາໄສແຕ່ຄ່າແຮງງານຂອງແມ່ຂອງລາວໃນຖານະເປັນກຳມະກອນໂຮງງານ. ດັ່ງນັ້ນ, Hoang ຈຶ່ງຮູ້ວ່າລາວຈຳເປັນຕ້ອງຮຽນວິຊາຊີບ ແລະ ເລີ່ມເຮັດວຽກແຕ່ຫົວທີເພື່ອຫາລາຍໄດ້ທີ່ໝັ້ນຄົງ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນພາລະທາງດ້ານການເງິນຂອງຄອບຄົວ. ລາວຕັດສິນໃຈເຂົ້າຮຽນວິທະຍາໄລວິຊາຊີບໃກ້ບ້ານເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດຳລົງຊີວິດ, ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ, ແລະ ຮັບປະກັນວ່າລາວສາມາດຊອກຫາວຽກເຮັດງານທຳໄດ້ງ່າຍທັນທີຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ. ປະຈຸບັນ, Hoang ມີລາຍໄດ້ 20 ລ້ານດົ່ງຕໍ່ເດືອນ ແລະ ສືບຕໍ່ພະຍາຍາມປັບປຸງທັກສະຂອງລາວ ແລະ ໄດ້ຮັບປະລິນຍາມະຫາວິທະຍາໄລ.
2. ໃນຂະນະທີ່ຮຽນຢູ່ຊັ້ນມໍ 3, ທ້າວ ຫງວຽນມິງຫືວ ໄດ້ຮັບການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານອາຊີບຈາກວິທະຍາໄລລອງອານ - ວິທະຍາເຂດດຶກຫວາ ແລະ ໄດ້ມີໂອກາດໄປຢ້ຽມຢາມໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຕ່າງໆທີ່ໂຮງຮຽນໄດ້ສະເໜີໃຫ້. ຫຼັງຈາກຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບໂຄງການເຫຼົ່ານັ້ນ, ລາວໄດ້ພັດທະນາຄວາມມັກໃນວິສະວະກຳໄຟຟ້າອຸດສາຫະກຳ ແລະ ໄດ້ລົງທະບຽນຮຽນຢ່າງກ້າຫານ. ຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ລາວຍັງໄດ້ຮັບຄຳແນະນຳຈາກຄູອາຈານໃຫ້ຮຽນວິຊາວັດທະນະທຳເພີ່ມເຕີມເພື່ອສຳເລັດຫຼັກສູດມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລາວ. ນີ້ແມ່ນຂໍ້ກຳນົດບັງຄັບສຳລັບການສຶກສາຕໍ່ໃນວິທະຍາໄລ ຫຼື ມະຫາວິທະຍາໄລ. ການສຶກສາທັກສະວິຊາຊີບໃນຕອນກາງເວັນ ແລະ ວິຊາວັດທະນະທຳໃນຕອນກາງຄືນແມ່ນທ້າທາຍເມື່ອທຽບກັບໝູ່ເພື່ອນຫຼາຍຄົນຂອງລາວ, ແຕ່ ທ້າວ ຫືວ ໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການສຳເລັດການສຶກສາໃນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລາວ.
ທ່ານ Huu ໄດ້ເປີດເຜີຍວ່າ: “ສະພາບຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຂ້ອຍສືບຕໍ່ການສຶກສາໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ, ສະນັ້ນເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນພາລະຂອງພໍ່ແມ່, ຂ້ອຍຈຶ່ງຕັດສິນໃຈຮຽນວິຊາອາຊີບ ພ້ອມທັງສຶກສາທົ່ວໄປ. ບາງຄັ້ງ, ຕາຕະລາງຮຽນຂອງຂ້ອຍກໍ່ແອອັດຕັ້ງແຕ່ເຊົ້າຈົນຮອດຄ່ຳ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄູອາຈານສະເໝີໃຫ້ກຳລັງໃຈ ແລະ ສະໜັບສະໜູນຂ້ອຍ, ແລະ ໂດຍສະເພາະ, ຂ້ອຍມີຄວາມມັກໃນສາຂາວິຊາຂອງຂ້ອຍ, ສະນັ້ນຂ້ອຍຈຶ່ງບໍ່ຮູ້ສຶກກົດດັນຫຼາຍເກີນໄປ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ດ້ວຍການຝຶກອົບຮົມປະຕິບັດ 70% ແລະ ທິດສະດີ 30%, ໄດ້ສ້າງບັນຍາກາດທີ່ຜ່ອນຄາຍສຳລັບນັກຮຽນ, ໂດຍບໍ່ມີຄວາມກົດດັນທາງວິຊາການຫຼາຍເກີນໄປ. ດ້ວຍທັກສະ ແລະ ປະສົບການຂອງຂ້ອຍທີ່ໄດ້ຮັບຈາກການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຝຶກງານ, ຂ້ອຍໄດ້ຖືກຈ້າງງານທັນທີຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ.”
ຄືກັນກັບ ມິງຮວ່າງ, ມິງຫືວ ໄດ້ເລືອກທີ່ຈະສຶກສາຕໍ່ໃນລະດັບວິທະຍາໄລ ສາຂາວິສະວະກຳໄຟຟ້າອຸດສາຫະກຳ. ໄລຍະທາງຈາກບໍລິສັດຂອງລາວໄປຫາໂຮງຮຽນແມ່ນເກືອບ 20 ກິໂລແມັດ, ເຮັດໃຫ້ການເດີນທາງ ແລະ ການພັກຜ່ອນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ລາວບໍ່ເຄີຍຄິດທີ່ຈະຍອມແພ້. ລາວເຂົ້າໃຈວ່າພຽງແຕ່ການປັບປຸງທັກສະວິຊາຊີບຂອງລາວເທົ່ານັ້ນ ອະນາຄົດຂອງລາວຈຶ່ງຈະສົດໃສກວ່າ.
ຕາມທີ່ທ່ານ ດາວວັນຫົງ, ຜູ້ອຳນວຍການວິທະຍາໄລລອງອານ - ວິທະຍາເຂດດຶກຮວ່າ: “ໂຮງຮຽນມີນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນທີ່ກຳລັງສຶກສາຕໍ່ໃນລະດັບວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລຜ່ານໂຄງການເຮັດວຽກ-ຮຽນ. ນັກສຶກສາສ່ວນໃຫຍ່ເຫຼົ່ານີ້ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ມີຄວາມທະເຍີທະຍານ ແລະ ກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະຮຽນຮູ້, ລວມທັງ ມິງຮວ່າງ ແລະ ມິງຫືວ. ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າໝັ້ນໃຈວ່າຫຼັງຈາກຮຽນຈົບວິທະຍາໄລ ຫຼື ມະຫາວິທະຍາໄລ, ພວກເຂົາທຸກຄົນຈະປະສົບຜົນສຳເລັດຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງໃນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ.”
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baotayninh.vn/chon-dung-nganh-nghe-sang-ca-tuong-lai-145654.html
(0)