
ດ່າໜັງ ພວມມຸ່ງໄປເຖິງຈຸດໝາຍກາຍເປັນ “ນະຄອນປະດິດສ້າງ, ເປັນສູນກາງເຕັກໂນໂລຢີຂອງພາກກາງ”, ແຕ່ກໍ່ປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຂອງການຂາດແຄນຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ. ເຖິງວ່າຈະມີ 60 ສະຖາບັນ ຝຶກອົບຮົມ ວິຊາຊີບ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ ເກືອບ 20 ແຫ່ງ, ແຕ່ນະຄອນຍັງຕ້ອງເພີ່ມພະນັກງານເຕັກໂນໂລຊີປະມານ 7.500 ຄົນໃນແຕ່ລະປີໃນໄລຍະ 2022 – 2025 ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍການມີພະນັກງານເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນ 75.000 ຄົນໃນປີ 2025.
ບໍ່ພຽງແຕ່ການຝຶກອົບຮົມ, ການຮັກສາພອນສະຫວັນຍັງເປັນບັນຫາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ. ເພື່ອດຶງດູດຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ດີ, ນະຄອນແມ່ນມຸ່ງຫມັ້ນທີ່ຈະຈ່າຍເງິນເດືອນສູງກວ່າສະເລ່ຍຂອງຕົວເມືອງໃຫຍ່, ເພື່ອ "ກ້າວໄປຂ້າງຫນ້າແລະນໍາພາ" ໃນການແຂ່ງຂັນຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.
ຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຮີບດ່ວນ, ເຮັດໃຫ້ຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສຶກສາທີ່ສູງຂຶ້ນແລະພິເສດຢູ່ທີ່ນີ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມຄຸນນະພາບສູງສ່ວນຫຼາຍແມ່ນສຸມໃສ່ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ການສຶກສາມີຄວາມທ້າທາຍໃນແງ່ຂອງເວລາ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍແລະຄວາມສົມດຸນຂອງຊີວິດການເຮັດວຽກ.
ປະເຊີນໜ້າກັບຄວາມເປັນຈິງນັ້ນ, FSB ໄດ້ປະຕິບັດຕົວແບບຂອງອາຈານໝູນວຽນມາຈາກຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເພື່ອສອນໂດຍກົງບັນດາວິຊາຕົ້ນຕໍໃນຫຼັກສູດປະລິນຍາໂທບໍລິຫານທຸລະກິດ AI (SeMBA in AI) ແລະ Master of Software Engineering (MSE) ເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບທາງວິຊາການ ແລະ ການປະຕິບັດຕົວຈິງລະຫວ່າງບັນດາສະຖານທີ່.
ທ່ານດຣ Tran Quang Huy, ຫົວໜ້າກົມຝຶກອົບຮົມ, ສະຖາບັນຄຸ້ມຄອງ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ FSB, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ບັນດາອາຈານຈາກນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ລ້ວນແຕ່ແມ່ນບັນດານັກວິຊາການ, ຜູ້ທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນວິສາຫະກິດ, ໄດ້ນຳເອົາບັນດາບັນຫາຕົວຈິງ ແລະ ປະສົບການໃນການປະຕິບັດການຫັນເປັນລະບົບດີຈີຕອນເຂົ້າໃນຫ້ອງຮຽນ, ຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາບົດບັນຍາຍໄດ້ຮັບການປັບປຸງ ແລະ ໃກ້ຊິດກັບການດຳເນີນທຸລະກິດສະເໝີ”.

ຕາມທ່ານດຣ ເຈີ່ນກວາງຮຸຍ ແລ້ວ, ເປົ້າໝາຍຂອງຕົວແບບແມ່ນຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມທີ່ສອດຄ່ອງໃນທົ່ວປະເທດ. ທ່ານດຣ Huy ແບ່ງປັນວ່າ “ນັກຮຽນຢູ່ທຸກສະຖານທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງຫຼັກສູດດຽວກັນ, ພະນັກງານການສິດສອນດຽວກັນ ແລະ ວິທີການສິດສອນແບບດຽວກັນຕາມມາດຕະຖານການຮັບຮອງສາກົນຂອງ ACBSP - ຫນຶ່ງໃນການຮັບຮອງໂຮງຮຽນທຸລະກິດທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງໂລກ,” ດຣ.
ນອກຈາກອາຈານຈາກຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນແລ້ວ, ໂຄງການຍັງໄດ້ປະສານສົມທົບກັບອາຈານທ້ອງຖິ່ນທີ່ເຂົ້າໃຈເຖິງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາທຸລະກິດໃນພາກພື້ນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດນຳເອົາຄວາມຮູ້ເຂົ້າໃນການປະຕິບັດຕົວຈິງ.
ຮູບແບບການໝູນວຽນຂອງນັກບັນຍາຍໄດ້ສຸມໃສ່ບັນດາໂມດູນຍຸດທະສາດສຳຄັນສຳລັບບັນດາຫ້ອງຮຽນປະລິນຍາໂທຢູ່ ດ່ານັງ ແລະ ກ່ານໂທ.
ດ້ວຍໂຄງການ SeMBA in AI, ອາຈານຈາກ ຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະສອນໂດຍກົງບັນດາໂມດູນຫຼັກ, ຍຸດທະສາດ, ແລະພາກປະຕິບັດຕົວຈິງຂອງໂຄງການເຊັ່ນ: ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ການຕະຫຼາດ ແລະ ປະສົບການລູກຄ້າ, ຄວາມເປັນຜູ້ນໍາໃນຍຸກດິຈິຕອລ, ການວິເຄາະທຸລະກິດ ແລະ ອື່ນໆ.
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ດ້ວຍໂຄງການ MSE, ຫຼັກສູດທີ່ເລືອກແມ່ນຂຶ້ນກັບກຸ່ມວິຊາສະເພາະຂອງໂຄງການ MSE, ລວມທັງ: ການປຸງແຕ່ງພາສາທໍາມະຊາດ (NLP), ການຂຸດຄົ້ນຂໍ້ມູນ, ຂໍ້ມູນໃຫຍ່, ອິນເຕີເນັດຂອງສິ່ງຕ່າງໆ (IoT), ປັນຍາປະດິດ (AI) ແລະການຮຽນຮູ້ເຄື່ອງຈັກ.
ຕາມແຜນການແລ້ວ, ຫຼັກສູດຕໍ່ໄປຈະມີ 5 ຫຼັກສູດຢູ່ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ ແລະ 3 ວິຊາຢູ່ນະຄອນ ດ່ານັງ, ສອນໂດຍກົງໂດຍຄະນະອາຈານຫຼັກສູດນີ້.

ບໍ່ພຽງແຕ່ສອນທິດສະດີ, ອາຈານ FSB ຍັງໄປກັບນັກສຶກສາຕະຫຼອດຂະບວນການຮຽນຮູ້ແລະການພັດທະນາອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ອາຈານຊີ້ນຳນັກຮຽນໃນການປະຕິບັດບັນດາໂຄງການ, ນຳໃຊ້ການຄົ້ນຄ້ວາ, ເຜີຍແຜ່ເອກະສານວິທະຍາສາດ, ນຳສະເໜີຢູ່ກອງປະຊຸມສາກົນ ແລະ ກວດກາຄືນບັນດາໂຄງການຈົບຊັ້ນ.
FSB ຍັງຈັດກອງປະຊຸມສໍາມະນາການຄຸ້ມຄອງ, ການໄປທັດສະນະ, ແລະການທ່ອງທ່ຽວທຸລະກິດເປັນປະຈໍາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາຂະຫຍາຍຄວາມສໍາພັນທາງວິຊາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ, hone ທັກສະການເຮັດວຽກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະກະກຽມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໄປໃນສະພາບແວດລ້ອມທຸລະກິດທົ່ວໂລກ.
FSB ປະຈຸບັນກໍາລັງສະເຫນີ SeMBA ໃນການຝຶກອົບຮົມ AI ແລະ MSE ຢູ່ FPT Danang ດ້ວຍຕາຕະລາງຫ້ອງຮຽນໃນຕອນແລງຂອງມື້ເຮັດວຽກຫຼືທ້າຍອາທິດ.
ສອບຖາມຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມໄດ້ທີ່ caohoc.fpt.edu.vn ຫຼື ສາຍດ່ວນ: 0898222579.
ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/co-hoi-hoc-thao-si-tai-da-nang-voi-giang-vien-chuyen-gia-den-tu-ha-noi-va-tp-ho-chi-minh-3309872.html






(0)