ຮູບແບບ 'ຊຸມຊົນແຫ່ງການຮຽນຮູ້' ຢູ່ເມືອງ ກ່າວ໋າ

GD&TĐ - ການເຄື່ອນໄຫວ “ທົ່ວປະເທດແຂ່ງຂັນສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້, ຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນຕະຫຼອດຊີວິດ” ຢູ່ນະຄອນ Can Tho ພວມຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງແຮງ ແລະ ເລິກເຊິ່ງ.

Báo Giáo dục và Thời đại•28/11/2025

ຈຸດສະຫວ່າງຢູ່ບ້ານ Thi Tu, Vam Xang

ການເຄື່ອນໄຫວກໍ່ສ້າງສັງຄົມການຮຽນຢູ່ນະຄອນ ເກີ່ນເທີ ພວມພັດທະນາຢ່າງແຮງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜ່ານການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຮູບແບບ “ຄອບຄົວຮຽນຮູ້”, “ກຸ່ມຮຽນ” ແລະ “ຊຸມຊົນຮຽນຮູ້” ຕາມມະຕິຕົກລົງ 387/QD-TTg ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.

ຕົວຢ່າງສະເພາະແມ່ນຕົວແບບຂອງ “ຊຸມຊົນແຫ່ງການຮຽນຮູ້” ຢູ່ໝູ່ບ້ານ Thi Tu Vam Xang, ຕາແສງ Nhon Ai (ເມື່ອກ່ອນແມ່ນບ້ານ Nhon Nghia). ຍ້ອນການປຶກສາຫາລືຢ່າງຕັ້ງໜ້າຂອງສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້, ທ້ອງຖິ່ນບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດີ.

ໃນນັ້ນ, 100% ແມ່ນເດັກນ້ອຍໃນເກນອາຍຸຮຽນ, 280/295 ຄອບຄົວໄດ້ຮັບການຮັບຮອງວ່າ “ຄອບຄົວຮຽນຮູ້”, 2 “ຄອບຄົວຮຽນ” (ແຕ່ລະຄອບຄົວມີ 5-7 ຄອບຄົວ), 3 “ໜ່ວຍຮຽນ”.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຫງອກບໍ່, ເລຂາຄະນະພັກ, ຫົວໜ້າຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບ້ານ Thi Tu Vam Xang ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ວຽກງານສົ່ງເສີມການສຶກສາໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ໂດຍຜ່ານການມອບທຶນສຶກສາ, ເຄື່ອງມືໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ໜູນຊ່ວຍເດັກອະນຸບານ.

ປະຈຸບັນ, ບ້ານທັງໝົດມີ 5 ຄອບຄົວທີ່ທຸກຍາກ, ໃນນັ້ນມີ 2 ບ້ານ ມີເດັກນ້ອຍຮຽນມັດທະຍົມ; ໃນນັ້ນມີອ້າຍນ້ອງພິການ 2 ຄົນ ໄດ້ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ໄດ້ຮຽນເກັ່ງ. ໃນພິທີເປີດສົກຮຽນໃໝ່, ທ້ອງຖິ່ນໄດ້ລະດົມປຶ້ມບັນທຶກ 2.000 ຫົວ ໄປມອບໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດ ແລະ ໄດ້ໃຫ້ການອຸປະຖຳແກ່ເດັກອະນຸບານ 1 ຊຸດ.

ຕາມທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຫງອກບໍ່ແລ້ວ, ວຽກງານຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ, ຊຸກຍູ້ບັນດາພອນສະຫວັນ, ກໍ່ສ້າງສັງຄົມການຮຽນໄດ້ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄວາມຮູ້, ຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ. ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ທ້ອງຖິ່ນຈະສືບຕໍ່ສົມທົບກັບບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງ ການເມືອງ , ສະຫະພັນກຳມະບານ, ລະດົມບັນດາຜູ້ມີຄຸນງາມຄວາມດີ, ໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຕັດສິນໃຈບໍ່ອອກໂຮງຮຽນຍ້ອນສະພາບການຫຍຸ້ງຍາກ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຊວນມາ, ອະດີດປະທານສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາຕາແສງ ເຍີນເຮີ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ບ່ອນໃດຄະນະພັກ, ລັດຖະບານ ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງວຽກງານຊຸກຍູ້ການສຶກສາ, ເສີມຂະຫຍາຍພອນສະຫວັນ, ກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ການເຄື່ອນໄຫວຈະພັດທະນາຢ່າງແຮງ.

ຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ, ຫຼາຍຮູບແບບທີ່ດີໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຄື “ທະນາຄານໝູ”, “1+1, 1+n” (ຜູ້ໃຈບຸນສະໜັບສະໜູນນັກສຶກສາຄົນໜຶ່ງ 200.000 ດົ່ງຕໍ່ເດືອນ, ຫຼືສະໜັບສະໜູນຫຼາຍກໍລະນີ). ໃນ 6 ປີທີ່ຜ່ານມາ, ທ້ອງຖິ່ນໄດ້ໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນ 6 ຄົນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາໄດ້ສົມທົບກັບລັດຖະບານ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ບັນດາຄອບຄົວຂຶ້ນທະບຽນ “ຄອບຄົວຮຽນຮູ້”, “ກຸ່ມຮຽນ”...

ຮຽນຮູ້, ຮູ້, ເຮັດ, ດໍາລົງຊີວິດຮ່ວມກັນແລະພັດທະນາຕົນເອງ

ການເຄື່ອນໄຫວຮ່ຳຮຽນຕະຫຼອດຊີວິດຢູ່ນະຄອນ ເກີນເທີ ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຕື່ມອີກ ຍ້ອນບັນດາຕົວຢ່າງທີ່ພົ້ນເດັ່ນ. ຕົວຢ່າງຄືທ່ານ ຫງວຽນເຕີນແທ່ງ (ອາຍຸ 89 ປີ, ອາໄສຢູ່ຕາແສງ Ninh Kieu), ໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍຈາກສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສາຂອງນະຄອນ ແລະ ໄດ້ມອບທຶນສຶກສາ “ຜູ້ໃຫຍ່ບໍ່ຢຸດຮຽນ” ໃນປີ 2024.

ລາວແມ່ນນັກສຶກສາທີ່ອາຍຸສູງທີ່ສຸດທີ່ໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນໃນລະດັບປະລິນຍາໂທສາຂາວັນນະຄະດີຫວຽດນາມ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ເກີ່ນເທີ (2024 - 2026). ກຽດສັກສີນີ້ຖືເອົາຂໍ້ຄວາມທີ່ມີຄວາມໝາຍວ່າ ການຮຽນຮູ້ແມ່ນອາຊີບຕະຫຼອດຊີວິດ, ເສັ້ນທາງສູ່ຄວາມຮູ້ບໍ່ມີຈຸດຈົບ, ບໍ່ວ່າຍຸກໃດ ຫຼື ສະພາບການ.

ທ່ານ ຫງວຽນເຕີນແທ່ງ ເປັນກຽດທີ່ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ “ຜູ້ໃຫຍ່ບໍ່ເຄີຍຢຸດຮຽນ”.

ໜູນຊ່ວຍບັນດານັກຮຽນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ພວມຮໍ່າຮຽນ ສືບຕໍ່ໄປໂຮງຮຽນ, ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຢູ່ນະຄອນ ເກີນເທີ ໄດ້ຍູ້ແຮງການກໍ່ສ້າງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້, ພອນສະຫວັນ, ດ້ວຍຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບທີ່ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງໜ່ວຍ; ດ້ວຍເຫດນີ້ຈຶ່ງສົ່ງເສີມປະສິດທິຜົນແລະແຜ່ຫຼາຍຂຶ້ນ.

Ngo Huynh Nhu (ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຫວຽດຮົ່ງ), ເດັກນ້ອຍໃນຄອບຄົວກຳມະກອນທຸກຍາກ, ມີຄວາມຕື່ນຕົວຫຼາຍເມື່ອໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາມູນຄ່າ 2,2 ລ້ານດົ່ງ, ເຫັນວ່າມັນເປັນກຳລັງໃຈອັນໃຫຍ່ຫຼວງທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນາງໄດ້ຮັບນາມມະຍົດນັກຮຽນເກັ່ງ.

ມອບທຶນການສຶກສາໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ ແລະ ນັກຮຽນໃໝ່ທີ່ເປັນຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ວິຊາໃຫຍ່ຢູ່ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ.

ຕາມສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສານະຄອນ ເກີນເທີ ແລ້ວ, ການເຄື່ອນໄຫວໄດ້ປ່ຽນຄວາມຮັບຮູ້ຈາກແນວຄິດ “ຮ່ຳຮຽນເພື່ອສອບເສັງ” ມາເປັນ “ຮຽນຮູ້, ເຮັດ, ດຳລົງຊີວິດຮ່ວມກັນ ແລະ ພັດທະນາຕົນ”.

ບັນດາຕົວແບບຂອງ “ຄອບຄົວຮຽນຮູ້”, “ຕະກູນຮຽນ”, “ພົນລະເມືອງຮຽນຮູ້” ໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງກ້ວາງຂວາງ ແລະ ສະເໝີພາບຢູ່ບັນດາຕາແສງ, ຫວອດ, ສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການຈໍາລອງ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການເຄື່ອນໄຫວ.

ນະຄອນໄດ້ສ້າງຕັ້ງບັນດາກອງທຶນການສຶກສາທີ່ມີຊື່ສຽງຄື: ກອງທຶນການສຶກສາ ຟ້າມວັນຈ່າ, ທຶນສຶກສາ ຮ່າໂນ້ຍ, ທຶນສຶກສາ Bui Huu Nghia Valedictorian... ເພື່ອໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນທຸກຍາກ.

ນະຄອນເກີນເທີ ພວມສ້າງພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮູ້ຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ. ການສົ່ງເສີມຮູບແບບການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນເປັນການແກ້ໄຂພື້ນຖານເພື່ອຕ້ານການບໍ່ຮູ້ຫນັງສືໃນສະພາບການຂອງຄວາມຮູ້ແລະທັກສະດິຈິຕອນທີ່ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ຕາມການນຳຂອງສະມາຄົມສົ່ງເສີມການສຶກສານະຄອນ ເກີນເທີ ແລ້ວ, ເພື່ອໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວມີປະສິດທິຜົນກວ່າໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ການເຂົ້າຮ່ວມຂອງລັດຖະບານ, ອົງການຈັດຕັ້ງການເມືອງ ແລະ ສັງຄົມ, ປະຊາຄົມ ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ ມີບົດບາດຕັດສິນກໍ່ສ້າງນະຄອນກາຍເປັນສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ຕົວຈິງ ແລະ ຍືນຍົງ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/dau-an-mo-hinh-cong-dong-hoc-tap-tai-can-tho-post758588.html