Chi Lang - ດິນແດນປະຫວັດສາດວິລະຊົນໃນສົງຄາມຕໍ່ຕ້ານຂອງປະເທດຊາດ. ສະຖານທີ່ນີ້ແຕ່ເດີມເປັນຮ່ອມພູທີ່ມີແມ່ນ້ຳທ້ວນໄຫຼຜ່ານ, ຍາວເກືອບ 20 ກິໂລແມັດ. ທາງທິດຕາເວັນອອກຂອງຮ່ອມພູແມ່ນສາຍພູໄທຮ່ວາ - ບ່າວໄດ, ທິດຕາເວັນຕົກແມ່ນພູຫີນ Cai Kinh ທີ່ສວຍງາມ. ຂ້າພະເຈົ້າໂຊກດີທີ່ໄດ້ເກີດ, ເຕີບໃຫຍ່ ແລະ ເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຢູ່ໃນດິນແດນທີ່ມີຄວາມກະວີ ແລະ ສະຫງົບສຸກ.
ແຫຼ່ງຂອງແມ່ນ້ໍາ Thuong
ໃນສົກຮຽນ 1981-1982, ພວກເຮົາໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Chi Lang A. ຄູອາຈານແລະຜູ້ອາວຸໂສໄດ້ຕ້ອນຮັບພວກເຮົາດ້ວຍສຽງເພງທີ່ສະຫງ່າຜ່າເຜີຍແລະພາກພູມໃຈຂອງ “ພວກເຮົາແມ່ນນັກຮຽນຈີລານ” (ແຕ່ງໂດຍທ່ານ ຫງວຽນວັນງອກ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ). ນອກຈາກແຂ່ງຂັນ, ຮຽນເກັ່ງ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມແລ້ວ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການອອກແຮງງານ, ລົງສູ່ແມ່ນ້ຳທວງ ຕິດກັບໂຮງຮຽນເພື່ອຂົນດິນຊາຍກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ. ໃນສາຍຕາຂອງພວກຂ້າພະເຈົ້າ, ແມ່ນ້ຳເທືອງສວຍສົດງົດງາມ, ຝັນດ້ວຍຄວັນສີຟ້າໃນຕອນບ່າຍປະສົມກັບກິ່ນຫອມຂອງເຂົ້າໃໝ່ຢູ່ບັນດາໝູ່ບ້ານທີ່ສວຍສົດງົດງາມລຽບຕາມແມ່ນ້ຳ…
ພວກຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສ້າງຕັ້ງສະມາຊິກເກືອບ 20 ຄົນ, ຄ້າຍຄືກັບສະໂມສອນກະວີ ແລະ ວັນນະຄະດີ, ໃນປະຈຸບັນ, ມີຊື່ວ່າ “ວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະຊົ້ງທ້ວນ”. ໃນເກືອບ 2 ປີ, ຄະນະໄດ້ປະກອບບົດກະວີ, ບົດຂຽນ, ເລື່ອງສັ້ນ, ດົນຕີ, ບົດລະຄອນ, ຈິດຕະກຳນັບຮ້ອຍບົດ, ໄດ້ພິມຈຳໜ່າຍ “ວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະຂັບຊວານ” 2 ສະບັບ, ດ້ວຍ 24 ໜ້າທີ່ຂຽນດ້ວຍມືທີ່ຈັດຕັ້ງເປັນຢ່າງດີ. |
ໃນຕົ້ນປີ 1983, ຂ້ອຍເປັນນັກຮຽນຫ້ອງ 11D. ເຖິງວ່າຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ເປັນນັກຮຽນເກັ່ງທາງດ້ານວັນນະຄະດີ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບຄວາມເຄົາລົບນັບຖືຈາກໝູ່ເພື່ອນໃນຫ້ອງຮຽນ ເພາະຂ້າພະເຈົ້າມີບົດກະວີ, ບົດເລື່ອງ, ບົດເລື່ອງຕ່າງໆ ທີ່ລົງພິມໃນໜັງສືພິມພາຍໃນປະເທດ ແລະ ວາລະສານຮູບພາບ “ແມ່ຍິງຫວຽດນາມ” ຢູ່ຕ່າງປະເທດ. ໝູ່ເພື່ອນທີ່ຮັກວັນນະຄະດີບາງຄົນກໍເປັນໝູ່ກັນແລະມັກພົບກັນເພື່ອສົນທະນາວັນນະຄະດີແລະຄຳສັບ. ສະນັ້ນ ພວກຂ້າພະເຈົ້າຈຶ່ງໄດ້ສ້າງຕັ້ງກຸ່ມສະມາຊິກເກືອບ 20 ຄົນ, ຄ້າຍຄືກັບສະໂມສອນກະວີ-ວັນນະຄະດີໃນທຸກມື້ນີ້, ເອີ້ນວ່າ “ວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະຊົ້ງແທ່ງ”. ໃນເວລາເກືອບ 2 ປີ, ກຸ່ມປະກອບບົດກະວີ, ບົດປະພັນ, ບົດເລື່ອງສັ້ນ, ດົນຕີ, ບົດລະຄອນ, ສີລະປະນັບຮ້ອຍບົດ, ພິມຈຳໜ່າຍ “ວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະຂັບຊວານ” ພິເສດ 2 ສະບັບ ດ້ວຍ 24 ໜ້າທີ່ຂຽນດ້ວຍມື ແລະ ຖັນແຖວປະດັບປະດາເປັນຢ່າງດີ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຜົນງານຂອງນັກສຶກສາໄດ້ລົງພິມໃນໜັງສືພິມ ແລະ ວາລະສານຂອງສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນຈຳນວນໜຶ່ງ. ພິເສດ, ໜັງສືພິມທະຫານເຂດ 1 ໄດ້ພິມຈຳໜ່າຍໃນເດືອນ 12/1983, ໄດ້ອຸທິດໜ້າເຄິ່ງໜ້າເພື່ອແນະນຳບັນດາບົດຂຽນຂອງກຸ່ມ “ວັນນະຄະດີ ແລະ ສິລະປະຂັບຊວານ”.

ຈາກການເຄື່ອນໄຫວຂຽນ ແລະ ແລກປ່ຽນວັນນະຄະດີເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ, ສະມາຊິກໃນກຸ່ມໄດ້ມີຄວາມຄືບໜ້າຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນການສຶກສາ. ຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກເຂົ້າຮ່ວມການປະກວດວັນນະຄະດີ, ຍາດໄດ້ລາງວັນຢູ່ຂັ້ນແຂວງ ແລະ ລະດັບຊາດ.
ວັນທີ 8 ພະຈິກ 2025, ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຈີລານ, ລາຍການວັນນະຄະດີນອກຫຼັກສູດທີ່ມີຄວາມໝາຍ ແລະ ຕື່ນເຕັ້ນທີ່ມີຊື່ວ່າ "ແຫຼ່ງນ້ຳທ້ວງ" ໄດ້ຈັດຂຶ້ນລະຫວ່າງນັກສິລະປິນໂດ່ງດັງທັງສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ 200 ກວ່າຄົນ. ຢູ່ທີ່ນີ້, ນັກປະພັນ, ນັກກະວີພັນເອກ ດັ້ງວັນຮຸ່ງ, ອະດີດຮອງບັນນາທິການໃຫຍ່ຕຳຫຼວດປະຊາຊົນ ແລະ ໜັງສືພິມຄວາມໝັ້ນຄົງ ໂລກ ໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຮູບການທະຫານໃນພາລະກິດປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດ. ທ່ານພັນເອກ ດັ້ງວັນຮົ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກ່ອນນີ້ 43 ປີ, ກຸ່ມ “Van Nghe Song Thuong” ໄດ້ກຳເນີດຂຶ້ນ. ການປະກົດຕົວນີ້ຄືກັບລົມຫາຍໃຈທີ່ສົດຊື່ນ, ສ້າງບັນຍາກາດເບີກບານມ່ວນຊື່ນ...
ສືບຕໍ່ປະເພນີ
ໂອ້ລົມກັບຂ້າພະເຈົ້າ, ຄູສອນ ຮວ່າງແມ້ງຮຸ່ງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຈີ່ລານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສະໂມສອນວັນນະຄະດີຂອງໂຮງຮຽນຍັງຮັກສາ ແລະ ເຄື່ອນໄຫວຢ່າງເປັນປົກກະຕິ ແລະ ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ. ມາຮອດປັດຈຸບັນ ມີນັກສຳມະນາກອນທັງໝົດ 53 ຄົນ (ໃນນັ້ນມີນັກຮຽນ ມ10 ແລະ ມ11 ຈຳນວນ 42 ຄົນ), ມີກິດຈະກຳປະຈຳເດືອນ ແລະ ເດີນທາງໄປສຳຜັດປະສົບການ ແລະ ສ້າງຜົນງານຢູ່ສະຖານທີ່ປະຫວັດສາດ ແລະ ວັດທະນະທຳ ທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.

ພາຍຫຼັງ 60 ປີແຫ່ງການກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ຈີລານ ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ໃຫ້ກາຍເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາໜ່ວຍ ສຶກສາ ທີ່ມີລັກສະນະປົກກະຕິຂອງແຂວງ.
“ນອກຈາກການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳ, ສິລະປະອື່ນໆຍັງບັນລຸໄດ້ບັນດາໝາກຜົນທີ່ສຳຄັນ, ໃນ 5 ປີຜ່ານມາ, ການຮຽນການສອນຂອງໂຮງຮຽນບັນລຸໄດ້ຫລາຍລາງວັນນັກຮຽນດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດ, 365 ລາງວັນນັກຮຽນດີເດັ່ນຂອງແຂວງ, ອັດຕາການຮຽນຈົບມັດທະຍົມປາຍໄດ້ບັນລຸ 100% ໃນໄລຍະ 3 ປີທີ່ຜ່ານມາ…” - ທ່ານ ຮວ່າງແມ້ງຮຸ່ງ
ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈວ່າ ໂຮງຮຽນປະຈຸບັນມີ 30 ຫ້ອງຮຽນ, ພ້ອມກັບຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະ, ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງການຮຽນ-ການສອນ. ວິທະຍາເຂດໂຮງຮຽນກ້ວາງຂວາງ, ສີຂຽວ-ສະອາດ-ສວຍງາມ, ສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນມິດ ແລະທັນສະໄໝ. ທົ່ວໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນທັງໝົດ 1.150 ກວ່າຄົນ, ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ 73 ຄົນ; 100% ຂອງຄູອາຈານທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານການຝຶກອົບຮົມ, ໃນນັ້ນ 20% ມີຄຸນນະສົມບັດສູງກວ່າມາດຕະຖານ.
ທ່ານ ຮວ່າງກວກຕວນ, ຫົວໜ້າກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຈີ່ລານ ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຫົວໜ່ວຍປົກກະຕິຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ລານເຊີນ ໃນການປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍປະດິດສ້າງພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານໃນຂົງເຂດການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ໂຮງຮຽນໄດ້ມີການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ປະຕິບັດການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການສອນ ແລະ ການຮຽນ; ກໍ່ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາທີ່ທັນສະໄໝ ແລະເປັນມິດ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຮອບດ້ານ. ນັ້ນແມ່ນຄວາມມານະພະຍາຍາມ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ຄວາມຂະຫຍັນຂັນເຄື່ອນຂອງພະນັກງານ ແລະ ຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນ - ຜູ້ບຸກເບີກນະວັດຕະກຳຕະຫຼອດມາ. ພວກຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອໝັ້ນວ່າ, ດ້ວຍຮີດຄອງປະເພນີ 60 ປີ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ຈີລານ ຈະສືບຕໍ່ແມ່ນຈຸດພົ້ນເດັ່ນ, ແມ່ນໂຮງຮຽນທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ມະນຸດສະທຳຂອງການສຶກສາ Lang Son ໃນໄລຍະຫັນເປັນດີຈີຕອນ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງ.
ຄວາມພາກພູມໃຈ - ແຜ່
ຈາກແຫຼ່ງກຳເນີດຂອງແມ່ນ້ຳທ້ວນ, ພວກເຮົາສາມາດເຫັນໄດ້ຄວາມເຕີບໂຕຂອງຊີວິດດ້ານວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ ເຊັ່ນດຽວກັບບັນດາການເຄື່ອນໄຫວອື່ນໆຂອງໂຮງຮຽນ. ຢູ່ທີ່ນີ້, ຄູອາຈານແລະນັກສຶກສາຫລາຍຄົນໄດ້ສືບຕໍ່, ເຕີບໂຕ, ແລະ ມີການປະກອບສ່ວນອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນຫລາຍຂົງເຂດ. ສະມາຊິກໃນກຸ່ມ “ສິລະປະແມ່ນ້ຳທ້ວນ” ລວມມີ: ທ່ານ ຟ້າມຕວນງອກ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການອະດີດໄຟຟ້າແຂວງ ຫາຍເຢືອງ; ທ່ານ ຫງວຽນຊວນແທ່ງ, ອະດີດຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ຈີລານ ອະດີດ; ທ່ານ Trinh Ngoc Chinh, ຫົວໜ້າອົງການໄອຍະການປະຊາຊົນຂອງອະດີດເມືອງ Cao Loc. ພິເສດແມ່ນຄູສອນ Doan Thi Hau, ປະລິນຍາຕີວັນນະຄະດີ, ປະລິນຍາໂທວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດ, ອະດີດເລຂາຄະນະຊາວໜຸ່ມໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ Chi Lang, ປະຈຸບັນດຳລົງຕຳແໜ່ງເປັນຮອງເລຂາຄະນະພັກແຂວງ, ປະທານສະພາປະຊາຊົນແຂວງ Lang Son. ອະດີດນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນຕໍ່ມາໄດ້ກາຍເປັນການນຳຂັ້ນແຂວງເຊັ່ນ: ທ່ານ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ, ອະດີດຮອງເລຂາຄະນະພັກແຂວງ; ທ່ານ ຫວູວັນແທ່ງ, ອະດີດຮອງເລຂາຄະນະພັກແຂວງ, ອະດີດປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ...
ຂ້າພະເຈົ້າຍັງຈື່ໄດ້ວ່າ, ໃນການພົບປະມິດຕະພາບ, ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເກີດ ແລະ ເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ເມືອງ ດົ່ງດັງ, ເມືອງເກົ່າ Cao Loc; ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າມີບ້ານເກີດເມືອງນອນແຫ່ງທີ 2 ຄື Chi Lang, ຍ້ອນມີໄລຍະຢູ່ຊົ່ວຄາວ (ໃນສົງຄາມຢູ່ເຂດຊາຍແດນປີ 1979), ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໃຊ້ເວລາ 3 ປີ ໄດ້ຮ່ຳຮຽນຢູ່ ຈີລານ ເປັນບ້ານຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ຄົນ…”.
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຈີລານ ໄດ້ສະເຫຼີມສະຫຼອງ 60 ປີແຫ່ງວັນລະດູດອກໄມ້, ຫວນຄືນຮີດຄອງປະເພນີ ແລະ ສະແດງຄວາມພາກພູມໃຈຕໍ່ການປະກອບສ່ວນອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງຄົນລຸ້ນກ່ອນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າກໍຕັ້ງໃຈສູ້ຊົນເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນທີ່ຮັກແພງຂອງພວກເຮົາເປັນຈຸດສະຫວ່າງຂອງການສຶກສາ Lang, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງແຂວງຈີລານໃຫ້ນັບມື້ນັບຮັ່ງມີ, ວັດທະນາຖາວອນ ແລະ ພັດທະນາແບບຍືນຍົງ...
ທີ່ມາ: https://baolangson.vn/dau-an-mai-truong-xua-5064754.html






(0)