ການສອບເສັງວັນນະຄະດີຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນປີ 2026 ຈະສົມທົບການອ່ານ ແລະ ຂຽນ, ເພີ່ມທະວີການຄິດວິຈານ.

ການສອບເສັງວັນນະຄະດີຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນປີ 2026 ຈະມີສອງພາກສ່ວນ ແຕ່ຈະຖືກອອກແບບເພື່ອສົມທົບການອ່ານ ແລະ ການຂຽນ, ເພີ່ມທະວີຄວາມຄິດວິຈານ ແລະ ການສະແດງອອກຂອງນັກຮຽນ.

VietNamNet•12/11/2025

ຕາມໂຄງສ້າງ, ຕາຕະລາງການປະເມີນຜົນ ແລະ ຄວາມສາມາດ, ລະດັບແນວຄິດຂອງວິຊາສອບເສັງເຂົ້າຮຽນ ມ.10 ສົກຮຽນ 2026-2027 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ, ວິຊາວັນນະຄະດີໄດ້ມີການປັບປ່ຽນຢ່າງໂດດເດັ່ນ, ມຸ່ງໄປເຖິງການປະເມີນຄວາມສາມາດຮອບດ້ານຂອງນັກຮຽນຜ່ານ 2 ເສົາຄ້ຳຕົ້ນຕໍຄື: ການອ່ານຂຽນ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈ.

ໃນພາກການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ, ອຸປະກອນການສອບເສັງຈະເອົາມາຈາກນອກປື້ມແບບຮຽນ, ລວມທັງບົດເລື່ອງວັນນະຄະດີແລະຫນຶ່ງໃນສອງປະເພດຂອງບົດເລື່ອງ: ການໂຕ້ຖຽງຫຼືຂໍ້ມູນ. ຄວາມຍາວທັງຫມົດຂອງອຸປະກອນການທົດສອບຈະບໍ່ເກີນ 1,300 ຄໍາ.

ພາກຂຽນປະກອບດ້ວຍສອງຮູບແບບ: ວັກ ແລະ essay. ໃນຮູບແບບວັກ (ປະມານ 200 ຄໍາ), ຜູ້ສະຫມັກບັນທຶກຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບບົດກະວີຫຼືຂໍ້, ຫຼືວິເຄາະເນື້ອໃນ, ຫົວຂໍ້, ສິລະປະແລະຄວາມງາມຂອງວຽກງານ.

ສຳລັບບົດປະພັນ, ນັກສຶກສາຈະທຳການໂຕ້ແຍ້ງທາງສັງຄົມໃນ 2 ທິດຄື: ສະເໜີຄວາມຄິດເຫັນສ່ວນຕົວ ແລະ ທັດສະນະ (ເຫັນດີ ຫຼື ບໍ່ເຫັນດີ) ຕໍ່ບັນຫາໃນຊີວິດ ຫຼື ສະເໜີວິທີແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ເປັນໄປໄດ້ ແລະ ໝັ້ນໃຈຕໍ່ກັບບັນຫາທີ່ຕ້ອງແກ້ໄຂ. ວິທີການຕັ້ງຄໍາຖາມນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນການປະຖົມນິເທດເພື່ອພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການຄິດວິພາກວິຈານ, ໂຕ້ຖຽງຢ່າງມີເຫດຜົນແລະສະແດງຄວາມຄິດເຫັນສ່ວນຕົວ.

ຊັ້ນຮຽນທີ 10 HCMC — ຂໍ້ກໍານົດວິຊາວັນນະຄະດີສໍາລັບການສອບເສັງຊັ້ນຮຽນ 10 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.

ໂຄງສ້າງການທົດສອບມີຄວາມຊັດເຈນ, ປະກອບດ້ວຍສອງສ່ວນ (ແຕ່ລະສ່ວນມີມູນຄ່າ 5 ຈຸດ) ເຊື່ອມຕໍ່ການອ່ານແລະການຂຽນ. ພາກທີ 1 - ການອ່ານ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈວັນນະຄະດີ (3 ຄະແນນ) ແລະ ການຂຽນວັກ (2 ຈຸດ). ພາກທີ 2 - ການອ່ານ ແລະ ເຂົ້າໃຈບົດເລື່ອງໂຕ້ແຍ້ງ ຫຼື ຂໍ້ມູນ (1 ຄະແນນ) ແລະ ຂຽນບົດເລື່ອງໂຕ້ແຍ້ງສັງຄົມ (4 ຄະແນນ).

ການທົດສອບໄດ້ຖືກອອກແບບໃນລັກສະນະປະສົມປະສານ. ເນື້ອໃນຂອງພາກສ່ວນການຂຽນແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງກັບບົດເລື່ອງການອ່ານ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຄວາມສາມາດທີ່ສົມບູນແບບຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແທນທີ່ຈະເຮັດໃນສ່ວນແຍກຕ່າງຫາກຄືກັບກ່ອນ.

ຄຳຖາມຈະອີງໃສ່ຄວາມຕ້ອງການອ່ານ ແລະ ຂຽນ ໃນໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປ 2018 ໂດຍເນັ້ນໃສ່ຄວາມຮູ້ ຊັ້ນ ມ8 ແລະ ມ9.

ການທົດສອບຍັງຈະມີຄໍາຖາມກ່ຽວກັບພາສາຫວຽດນາມໃນພາກການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ, ການທົດສອບເນື້ອໃນທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນ: ອຸປະກອນ Rhetorical (metaphor, metonymy, hyperbole, understatement, literateration, inversion, rhetorical question ...), figurative words, onomatopoeia, explicit and implicit meaning, ປະເພດປະໂຫຍກແລະອົງປະກອບຂອງ puncated indirectation.

ການສອບເສັງວັນນະຄະດີຄັ້ງໃໝ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊຸກຍູ້ນັກຮຽນໃຫ້ກະຕືລືລົ້ນການອ່ານ, ເຂົ້າໃຈ, ຮັບຮູ້ ແລະ ສະເໜີຄວາມຄິດຂອງຕົນຢ່າງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ເຊື່ອໝັ້ນ. ການສອບເສັງບໍ່ພຽງແຕ່ທົດສອບຄວາມຮູ້ແຕ່ຍັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງການຄິດ, ຄວາມສາມາດຂອງການໂຕ້ຖຽງແລະການສະແດງອອກພາສາ - ອົງປະກອບຫຼັກຂອງໂຄງການວັນນະຄະດີໃນປະຈຸບັນ.

ແຕ່ປີ 2019, ການສອບເສັງວັນນະຄະດີຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຮັບການປ່ຽນໃໝ່ຢ່າງແຂງແຮງ. ການສອບເສັງມີພຽງແຕ່ 3 ຄໍາຖາມທີ່ກົງກັນກັບ 3 ພາກຄື: ການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ (30%), ຄວາມຄິດເຫັນທາງສັງຄົມ (30%), ວັນນະຄະດີ 40% (ລວມ 2 ຄໍາຖາມທີ່ມີທາງເລືອກ 1).

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການສອບເສັງວັນນະຄະດີຊັ້ນຮຽນ 10 ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຮັບການປ່ຽນໃໝ່ຢ່າງສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍ, ດ້ວຍຫົວຂໍ້ໃໝ່ໃນແຕ່ລະປີ.

ໃນປີ 2020, ລະບົບການສອບເສັງຈະປະຕິບັດຕາມຫົວຂໍ້ “ຟັງ ເພື່ອປ່ຽນ, ຟັງຮັກ, ຟັງໃຫ້ເຂົ້າໃຈ).

ຫົວຂໍ້ປີ 2022 ແມ່ນ "ຂໍ້ຄວາມຂອງເວລາ" , ນໍາພາຜູ້ສະຫມັກໄປສູ່ຄວາມຄິດທີ່ເລິກເຊິ່ງ.

ໃນປີ 2023, ການສອບເສັງໄດ້ແນະນໍາທິດທາງໃຫມ່ທີ່ມີຫົວຂໍ້ " ປ່ອຍໃຫ້ຄວາມຄິດເວົ້າອອກ" .

ໃນປີ 2024, ຫົວຂໍ້ "ຫົວໃຈບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບຂ້ອຍ" ຖືວ່າໃກ້ຊິດກັບຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນ, ບໍ່ທ້າທາຍແຕ່ຍັງມີຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ແນ່ນອນ.

ການສອບເສັງວັນນະຄະດີ ປີ 2025 ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ການເດີນທາງໄປສູ່ຜູ້ໃຫຍ່” ໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍຈາກຄູສອນຫຼາຍທ່ານວ່າໄດ້ແຕະຕ້ອງຫົວໃຈ, ສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຂຽນບົດປະພັນທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຫຼາຍຢ່າງ, ແຕ່ກໍ່ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນສູງ.

ໃນປີ 2025 ໃນການສອບເສັງເສັງຈົບຊັ້ນ 10 ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມີຜູ້ສະໝັກ 76.455 ຄົນ ໄດ້ເສັງວິຊາວັນນະຄະດີ, ໄດ້ຄະແນນສູງສຸດແມ່ນ 9,5 ແລະ ຕ່ຳສຸດແມ່ນ 0,25. ຄະແນນຜູ້ສະໝັກບັນລຸໄດ້ຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນ 7 ຄົນ, ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 5,936 ຄົນ.

ທົ່ວເມືອງ ມີຜູ້ສະໝັກ 2 ທ່ານ ດ້ວຍຄະແນນສູງສຸດ 9,5; 22 ສະຫາຍ 9,25; ນັກຮຽນ 179 ຄົນ ມີ 9 ຄົນ; 766 ຄົນ ມີ 8.75 ແລະ 1.480 ຄົນ ມີ 8.5. ຄະແນນທົ່ວໄປແມ່ນ 7 ມີ 5.936 ຄົນ, ຮອງລົງມາແມ່ນ 6.5 (5,718 ນັກສຶກສາ) ແລະ 6 (5,491 ຄົນ).

ໃນກຸ່ມທີ່ມີຄະແນນຕ່ຳ, ຫຼາຍກວ່າ 11,300 ບົດສອບເສັງໄດ້ຄະແນນຕ່ຳກວ່າ 5 ຄະແນນ. ໃນນັ້ນ, ມີຜູ້ສະໝັກ 7 ທ່ານ ໄດ້ຄະແນນ 0,25; 9 ຄະແນນ 0.5; 11 ຄະແນນ 0.75 ແລະ 11 ຄະແນນ 1 ຄະແນນ. ມີຜູ້ສະໝັກທັງໝົດ 2.272 ຄົນ ຢູ່ລະດັບ 4.5 ແລະ 1.919 ຄົນ ຢູ່ລະດັບ 4.75.

ການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ປີ 2026 ແມ່ນການສອບເສັງຄັ້ງທຳອິດທີ່ໄດ້ດຳເນີນໄປພາຍຫຼັງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນລວມກັບ ບິ່ງເຢືອງ ແລະ ບ່າເຣ້ຍ - ຫວຸງເຕົ່າ . ຂະຫນາດຂອງການສອບເສັງຄາດວ່າຈະຂະຫຍາຍຕົວ, ຈໍານວນຂອງຜູ້ສະຫມັກຈະເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເມື່ອທຽບໃສ່ປີທີ່ຜ່ານມາ.

ພາຍຫຼັງການກຳນົດເຂດຊາຍແດນບໍລິຫານ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ບໍ່ສາທາລະນະ 490 ແຫ່ງ, ມີນັກຮຽນກ່ວາ 750.000 ຄົນ. ຕາມຕົວເລກສະຖິຕິ, ປະຈຸບັນ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີນັກຮຽນຮຽນຊັ້ນທີ 9 ປະມານ 150.000 ຄົນ, ເປັນຈຳນວນທີ່ສູງທີ່ສຸດໃນປະຈຸບັນ.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/de-mon-ngu-van-thi-lop-10-tphcm-2026-se-tich-hop-doc-viet-tang-tu-duy-phan-bien-2461936.html