ປະດິດສ້າງເນື້ອໃນວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ການສຶກສາ ໃຫ້ທັນສະໄໝ ແລະ ແທດຈິງ

ກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມວິທະຍາສາດແລະການສຶກສາແຫ່ງຊາດປີ 2025 ໂດຍຄະນະຂົນຂວາຍການສຶກສາສູນກາງຈັດຕັ້ງໄດ້ດຳເນີນໄປໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 12/11, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ເຊື່ອມຕໍ່ອອນໄລນ໌ຫາຂົວໃນທົ່ວປະເທດ.

Báo Tin Tức•12/11/2025

ຄຳບັນຍາຍຮູບ — ສະຫາຍ Trinh Van Quyet, ເລຂາທິການສູນກາງພັກ, ຫົວໜ້າຄະນະໂຄສະນາສຶກສາສູນກາງ, ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ. ພາບ: ຟອງຮ່ວາ/VNA

ຊີ້ນຳກອງປະຊຸມ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກ, ຫົວໜ້າຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດ Trinh Van Quyet ເນັ້ນໜັກວ່າ: ຕະຫລອດໄລຍະການນຳພາປະຕິວັດ, ພັກພວກເຮົາຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດ, ເລິກເຊິ່ງ ແລະ ຮອບດ້ານເຖິງຂົງເຂດວິທະຍາສາດ ແລະ ການສຶກສາ, ແມ່ນຂະແໜງທີ່ສຳຄັນ, ມີບົດບາດສຳຄັນໃນພາລະກິດສ້າງສາ ແລະ ປົກປັກຮັກສາປະເທດຊາດ. ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ນັ້ນ ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ມາຈາກຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງວຽກງານໃນສະພາບການໃໝ່ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນວິໄສທັດຍຸດທະສາດ, ຄວາມອ່ອນໄຫວ ແລະ ສະຕິປັນຍາຂອງພັກໃນການກໍ່ສ້າງປະເທດ.

ວຽກງານວິທະຍາສາດ-ການສຶກສາສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການນຳພາ, ທິດທາງ ດ້ານການເມືອງ ແລະ ອຸດົມຄະຕິຂອງພັກໃນຂົງເຂດສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ນະວັດຕະກຳ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ສາທາລະນະສຸກ, ສະພາບແວດລ້ອມສັງຄົມ, ພົນລະເມືອງ, ກິລາກາຍະກຳ...

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ພິເສດແມ່ນນັບແຕ່ກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 13 ຂອງພັກ, ຂະແໜງວິທະຍາສາດ ແລະ ການສຶກສາ ບັນລຸໄດ້ຫຼາຍໝາກຜົນສຳຄັນ, ປະກອບສ່ວນໂດຍກົງເຂົ້າໃນການເຕີບໂຕ ເສດຖະກິດ , ພັດທະນາສັງຄົມ, ປັບປຸງຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງປະຊາຊົນ, ເພີ່ມທະວີຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈຂອງປະຊາຊົນຕໍ່ພັກ, ລັດ ແລະ ລະບອບສັງຄົມນິຍົມ. ໝາກຜົນດັ່ງກ່າວໄດ້ຢັ້ງຢືນແນວທາງຊີ້ນຳທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງພັກພວກເຮົາ, ທິດທາງອັນໃກ້ຊິດຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງ, ການເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຕັ້ງໜ້າຂອງທົ່ວລະບົບການເມືອງ ແລະ ການຕອບສະໜອງຂອງທົ່ວປວງຊົນ. ນີ້ກໍ່ແມ່ນການສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສາມາດຊີ້ນຳ, ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຊີ້ນຳຂອງຄະນະກຳມະກອນທີ່ເຮັດວຽກດ້ານວິທະຍາສາດ ແລະ ການສຶກສາທຸກຂັ້ນ.

ຊີ້ແຈ້ງວ່າ, ວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ການສຶກສາຂອງພັກ ພວມປະເຊີນໜ້າກັບຫຼາຍກາລະໂອກາດ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍໃນໄລຍະພັດທະນາໃໝ່ຂອງປະເທດ, ທ່ານຫົວໜ້າຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງພັກ ເນັ້ນໜັກວ່າ, ບັນດາການຜັນແປດັ່ງກ່າວ ໄດ້ສ້າງໜ້າທີ່ອັນຮີບດ່ວນໃຫ້ແກ່ວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ການສຶກສາຂອງພັກໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ. ສະນັ້ນ, ຕ້ອງສືບຕໍ່ຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້, ເປັນເອກະພາບກ່ຽວກັບບົດບາດຍຸດທະສາດຂອງວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ການສຶກສາ; ຮັດແໜ້ນທັດສະນະ, ເປົ້າໝາຍ ແລະ ວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ການສຶກສາ ທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 13 ຂອງພັກ, ມະຕິສູນກາງ, ກົມການເມືອງ , ຄະນະເລຂາ, ພິເສດແມ່ນມະຕິຂອງພັກ.

ຫົວໜ້າຄະນະກຳມະການ Trinh Van Quyet ກໍ່ສະເໜີວ່າ ຕ້ອງເພີ່ມທະວີຄວາມສາມາດຊີ້ນຳ, ຊີ້ນຳ, ຊີ້ນຳ, ກວດກາວຽກງານວິທະຍາສາດ ແລະ ການສຶກສາ. ຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມສູນກາງພັກ ຮອດຂັ້ນຮາກຖານ ຕ້ອງຕັ້ງໜ້າແນະນຳໃຫ້ຄະນະພັກ-ຄະນະບັນຊາ ປະກາດໃຊ້, ປະກາດໃຊ້ ແລະ ຈັດຕັ້ງຜັນຂະຫຍາຍ ມະຕິ, ຄຳສັ່ງ ແລະ ບົດສະຫຼຸບຂອງພັກ, ຮັບປະກັນໃຫ້ວຽກງານທີ່ປຶກສາດຳເນີນໄປໃນຕໍ່ໜ້າ, ເປີດກ້ວາງ, ໃກ້ກັບຄວາມເປັນຈິງ, ມີວິໄສທັດ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນສູງ. ວຽກງານວິທະຍາສາດແລະການສຶກສາຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ປະດິດສ້າງເນື້ອໃນ, ວິທີການແລະຮູບແບບຂອງຕົນໃນທິດທາງທີ່ທັນສະໄຫມແລະພາກປະຕິບັດ ...

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ລາຍງານຫົວຂໍ້ “ໝາກຜົນແຫ່ງການປະຕິບັດແນວທາງ ແລະ ນະໂຍບາຍຂອງພັກ ແລະ ລັດ ກ່ຽວກັບການປະດິດສ້າງພື້ນຖານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025 ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ; ປະຕິບັດມະຕິຂອງບັນດາທ້ອງຖິ່ນ. 71-NQ/TW".

ຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ແລ້ວ, ສະພາບການສາກົນ ແລະ ພາຍໃນປະເທດພວມມີການປ່ຽນແປງຢ່າງເລິກເຊິ່ງ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃໝ່, ຮອບດ້ານ ແລະ ຮີບດ່ວນໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ການຫັນປ່ຽນສີຂຽວ, ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ, ການພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານຂອງການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ພອນສະຫວັນ. ປະເທດພວກເຮົາພວມປະເຊີນໜ້າກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງ, ປະຕິບັດ 2 ເປົ້າໝາຍ 100 ປີ, ຕ້ອງມີຊາວຫວຽດນາມລຸ້ນໃໝ່, ພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກມີຄວາມກ້າຫານ, ສະຕິປັນຍາ ແລະ ສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງເພື່ອສ້າງອະນາຄົດ.

ທີ່ການພົບປະຄັ້ງນີ້, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ເນັ້ນໜັກວ່າ: ບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ພອນສະຫວັນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ແມ່ນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນເພື່ອຍົກສູງສະມັດຕະພາບແຮງງານ, ພັດທະນາເສດຖະກິດຕາມຄວາມຮູ້, ຮັບປະກັນອະທິປະໄຕເຕັກໂນໂລຢີ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາຕ່ອງໂສ້ຄຸນຄ່າທົ່ວໂລກ ເພື່ອປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍໃຫຍ່ໃນມະຕິຂອງກົມການເມືອງເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຄຽງຄູ່ກັບການເຕີບໂຕດ້ານເສດຖະກິດ, ຕ້ອງຮັບປະກັນການຊຸກຍູ້ຄວາມກ້າວໜ້າຂອງສັງຄົມ, ເປີດໂອກາດໃຫ້ປະຊາຊົນທຸກຄົນໄດ້ເຂົ້າເຖິງການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ການຮ່ຳຮຽນຕະຫຼອດຊີວິດ ແລະ ເພີ່ມທະວີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນຂອງບຸກຄົນ.

ເຖິງວ່າມະຕິຂອງພັກໃນເມື່ອກ່ອນກ່ຽວກັບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງມີລັກສະນະຮອບດ້ານ ແລະ ຍຸດທະສາດທີ່ສຸດ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງການທິດທາງ ແລະ ການປະຕິບັດຢ່າງສະເພາະໜ້າກ່ວາອີກ. ມະຕິຫຼາຍສະບັບທີ່ໄດ້ຍົກອອກມາໃນໄລຍະຍາວໄດ້ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃນການປະຕິບັດໃນພາກປະຕິບັດ ແລະ ຕ້ອງໄດ້ດັດແກ້ໃຫ້ເໝາະສົມກັບສະພາບການໃໝ່. ຂໍ້ກຳນົດຂອງສະຖານະການ ແລະ ວຽກງານໃໝ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີທິດທາງ ແລະ ການກະທຳທີ່ເຂັ້ມແຂງກວ່າເກົ່າ.

ຈາກສະພາບດັ່ງກ່າວ, ຄະນະພັກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄະນະພັກລັດຖະບານ ຍື່ນສະເໜີຕໍ່ມະຕິຂອງກົມການເມືອງ ສະບັບເລກທີ 71-NQ/TW ກ່ຽວກັບວິວັດການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ມະຕິໄດ້ສະເໜີບັນດານະໂຍບາຍ ແລະ ການຕັດສິນໃຈໃໝ່, ເຂັ້ມແຂງກວ່າອີກ ເພື່ອແນໃສ່ແກ້ໄຂບັນດາຂອດຂອດໂດຍໄວ, ສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາ, ຫັນເປັນທັນສະໄໝ, ຟື້ນຟູການສຶກສາຂອງປະເທດ.

“ບົນພື້ນຖານທັດສະນະ ແລະ ນະໂຍບາຍທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ເພີ່ມເຕີມບາງເນື້ອໃນໃໝ່, ແກ້ໄຂບາງເນື້ອໃນທີ່ບໍ່ເໝາະສົມ; ໂດຍສະເພາະແມ່ນກຳນົດຈຸດໝາຍພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງທີ່ຕິດພັນກັບເປົ້າໝາຍພັດທະນາຂອງປະເທດຮອດປີ 2030, 2035 ແລະ ວິໄສທັດຮອດປີ 2045; ສະເໜີບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂໃໝ່, ແທດຈິງ, ແທດຈິງ ເພື່ອພັດທະນາຂະບວນວິວັດແຫ່ງການພັດທະນາຂອງປະເທດ, ຜ່ານຜ່າຄວາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງປານກາງ ແລະ ຄວາມວັດທະນາຖາວອນ. ເນັ້ນໜັກ.

ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/thoi-su/doi-moi-noi-dung-cong-tac-khoa-giao-theo-huong-hien-dai-thiet-thuc-20251112120346628.htm