ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງຄົນຮັ່ງມີ ແລະ ຄົນທຸກແມ່ນບັນຫາສັງຄົມ ແລະ ມີຢູ່ໃນທຸກປະເທດ. ການຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງຄົນຮັ່ງມີ ແລະ ຄົນທຸກແມ່ນບຸລິມະສິດຂອງພັກ ແລະ ລັດຂອງພວກເຮົາສະເໝີ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ໃນສະພາບການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳຄັ້ງທີ 4 ດ້ວຍຈັງຫວະການຫັນເປັນດີຈີຕອນຢ່າງວ່ອງໄວ, ການຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງດ້ານດິຈິຕອລແມ່ນເປັນບັນຫາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຖ້າບໍ່ພົບການແກ້ໄຂໃນໄວໆນີ້, ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງຄົນຮັ່ງມີ ແລະ ຄົນທຸກຍາກໃນສັງຄົມຈະເປີດກວ້າງຕື່ມອີກ. ນັກຂ່າວໜັງສືພິມກອງທັບປະຊາຊົນໄດ້ໃຫ້ສຳພາດຕໍ່ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ໄທແທ່ງຮ່າ (ອາຈານອາວຸໂສ, ມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ) ກ່ຽວກັບເນື້ອໃນນີ້.
PV: Assoc. ທ່ານສາດສະດາຈານ ໄທ ແທງຮ໋ວາ, ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ ທ່ານພວມນຳໜ້າຄະນະຄົ້ນຄ້ວາກ່ຽວກັບການວັດແທກການແບ່ງຂັ້ນດີຈີຕອນຢູ່ ຫວຽດນາມ. ນີ້ເປັນຫົວຂໍ້ຄົ້ນຄວ້າທີ່ມີມູນຄ່າການປະຕິບັດອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ເພາະວ່າການແບ່ງແຍກທາງດິຈິຕອລຈະຂະຫຍາຍຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງຄົນຮັ່ງມີ ແລະ ຄົນທຸກຍາກໃນສັງຄົມໃຫ້ກວ້າງຂວາງຍິ່ງຂຶ້ນ ຖ້າພວກເຮົາບໍ່ມີການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ທັນເວລາ. ທ່ານສາມາດບອກພວກເຮົາວ່າເປັນຫຍັງທ່ານແລະເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງທ່ານເລືອກຫົວຂໍ້ນີ້ເພື່ອການຄົ້ນຄວ້າ?
ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ໄທແທງຮ່ວາ: ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງຄົນຮັ່ງມີແລະທຸກຍາກແມ່ນບັນຫາສັບສົນ, ຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ ແລະ ຫຍຸ້ງຍາກສຳລັບທຸກປະເທດໃນ ໂລກ . ໂດຍສະເພາະ, ຫຼັງຈາກ "ພະຍຸ" ຂອງ Covid-19 ແລະຜົນກະທົບທີ່ຮ້າຍແຮງຂອງມັນ, ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງຄົນຮັ່ງມີແລະຜູ້ທຸກຍາກເບິ່ງຄືວ່າຈະກວ້າງອອກໄປເລື້ອຍໆ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ມີການສູ້ຮົບທີ່ຮຸນແຮງກວ່າ, ດຸເດືອດ ແລະ ຍາວນານ, ເຊິ່ງເປັນການສູ້ຮົບເພື່ອຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງດ້ານດິຈິຕອນ. ໃນສະພາບການຂອງວິວັດການຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳຄັ້ງທີ 4 ດ້ວຍຈັງຫວະການຫັນເປັນດິຈິຕອລທີ່ໄວໃນປັດຈຸບັນ, ຊ່ອງຫວ່າງດ້ານດິຈິຕອລລະຫວ່າງກຸ່ມຄົນທີ່ມີການເຂົ້າເຖິງ ແລະ ກຸ່ມດ້ອຍໂອກາດ, ການເຂົ້າເຖິງຂະບວນການຫັນເປັນດິຈິຕອລມີໜ້ອຍ ຫຼື ບໍ່ໜ້ອຍ ຈະມີຜົນກະທົບຢ່າງແຮງ, ເຮັດໃຫ້ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງຄົນຮັ່ງມີ ແລະ ຄົນທຸກຍາກນັບມື້ນັບກວ້າງອອກໃນສັງຄົມ.
| ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ໄທແທ່ງຮ່າ. |
ຢູ່ປະເທດພວກເຮົາ, ວຽກງານລົບລ້າງຄວາມອຶດຫີວແລະການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກພ້ອມທັງຄວາມພະຍາຍາມຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງຄົນຮັ່ງມີແລະຄົນທຸກແມ່ນໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຢ່າງສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍ. ນີ້ແມ່ນສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງໃນບັນດານະໂຍບາຍຂອງພັກ ແລະ ລັດ, ພິເສດແມ່ນບັນດາມະຕິໃຫຍ່ທີ່ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເອົາຈາກສະພາແຫ່ງຊາດ ແລະ ພວມໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງຕັ້ງໜ້າຈາກລັດຖະບານ, ເຊັ່ນ: ໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດເພື່ອພັດທະນາ ເສດຖະກິດ - ສັງຄົມບັນດາເຜົ່າ ແລະ ບັນດາເຂດພູດອຍ, ໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດເພື່ອພັດທະນາຊົນນະບົດໃໝ່, ໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກແບບຍືນຍົງ... ແລະຜູ້ທຸກຍາກແມ່ນປະທັບໃຈແທ້ໆ. ອັດຕາຄວາມທຸກຍາກຫຼາຍດ້ານຕາມມາດຕະຖານຂອງສະຫະປະຊາຊາດຈະຫຼຸດລົງເຖິງ 4.3% ໃນປີ 2022. ຜົນສຳເລັດຂອງພວກເຮົາໄດ້ຮັບການຍອມຮັບ ແລະ ຕີລາຄາສູງຈາກເພື່ອນມິດສາກົນ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບປະເທດອື່ນໆໃນໂລກ, ປະເທດຂອງພວກເຮົາກໍາລັງປະເຊີນກັບບັນຫາໂລກໃຫມ່, ເຊິ່ງເປັນວິທີເຮັດໃຫ້ຊ່ອງຫວ່າງດິຈິຕອນແຄບລົງ. ຫວຽດນາມ ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາປະເທດທີ່ມີຄວາມໄວການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນສູງໃນໂລກ, ດ້ວຍອັດຕາການເຕີບໂຕຂອງຂະແໜງການເສດຖະກິດດີຈີຕອນເຖິງສອງຕົວເລກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນ e-commerce. ໃນສະພາບການນັ້ນ, ຖ້າຜູ້ທຸກຍາກ ແລະ ຄົນດ້ອຍໂອກາດບໍ່ມີຫຼືບໍ່ຫຼາຍໃນການເຂົ້າເຖິງຜະລິດຕະພັນດິຈິຕອລ, ບໍລິການດີຈີຕອນ, ເວທີດິຈິຕອລ, ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງຄົນຮັ່ງມີແລະທຸກຍາກຈະກວ້າງອອກ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າຊາວກະສິກອນຜູ້ທຸກຍາກບໍ່ສາມາດນໍາເອົາຜະລິດຕະພັນກະສິກໍາໄປສູ່ເວທີການຄ້າ e-commerce, ລາຍໄດ້ຂອງພວກເຂົາຈະຫຼຸດລົງ, ເພາະວ່າການຊື້ເຄື່ອງອອນໄລນ໌ແມ່ນແນວໂນ້ມການບໍລິໂພກໃຫມ່ແລະເປັນທີ່ນິຍົມຫລາຍຂຶ້ນໃນສັງຄົມ.
| ສູນບໍລິຫານລັດແຂວງ ນິງບິ່ງ ຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນ. ພາບ: ນ້ຳສ້າງ |
ບົນພື້ນຖານຄວາມເປັນຈິງນັ້ນ, ບັນດາເພື່ອນຮ່ວມງານຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ, ຄະນະກຳມະການແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ ແຂວງ ກວາງບິ່ງ ແລະ ບັນດາອົງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃນຂົງເຂດຄົ້ນຄ້ວານັກບິນລ້ວນແຕ່ມີຄວາມສົນໃຈກັບຫົວຂໍ້ນີ້. ໂຊກດີ, ພວກເຮົາໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກສະຖານທູດອົດສະຕຣາລີ ເພື່ອຄົ້ນຄວ້າຫົວຂໍ້ “ການວັດແທກການແບ່ງປັນດ້ານດິຈິຕອລໃນໄລຍະຫຼັງ Covid-19 ຢູ່ ຫວຽດນາມ ຜ່ານການທົດລອງພັດທະນາດັດຊະນີລວມ ໂດຍອີງໃສ່ກອບການຄົ້ນຄວ້າຂອງອົດສະຕາລີ”. ອົດສະຕາລີໄດ້ມີຜົນການຄົ້ນຄວ້າໃນຄວາມເລິກຫຼາຍແລະເຂົາເຈົ້າຍັງສືບຕໍ່ການຄົ້ນຄວ້າຫົວຂໍ້ນີ້. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ປີ 2023 ແມ່ນປີທີ່ສອງປະເທດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 50 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງການພົວພັນທາງການທູດ, ສະນັ້ນ ຫົວຂໍ້ທີ່ສະເໜີຂອງພວກເຮົາກໍ່ມີຄວາມໝາຍຄວາມສຳຄັນ ເພາະວ່າມັນໄດ້ຖືກຄັດເລືອກດ້ວຍ 11 ໃນຈຳນວນຜູ້ສະໝັກ 68 ຄົນ ສົ່ງໃຫ້ສະຖານທູດອົດສະຕຣາລີ ປະຈຳ ຮ່າໂນ້ຍ ເຂົ້າຮ່ວມຄັດເລືອກ.
PV: ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າ, ກຸ່ມຄົນໃດທີ່ສາມາດກາຍເປັນຄົນດ້ອຍໂອກາດໃນຍຸກດິຈິຕອນໃນປະຈຸບັນ?
ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ໄທແທ່ງຮ່າ: ຕາມຜົນການຄົ້ນຄ້ວາທົ່ວໄປຂອງໂລກແລ້ວ, ເພດຍັງແມ່ນບັນຫາ. ຜູ້ຊາຍໃນປະເທດທີ່ພັດທະນາແລ້ວມີໂອກາດເປັນເຈົ້າຂອງສະມາດໂຟນ ແລະເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດຫຼາຍກວ່າແມ່ຍິງ. ແມ່ຍິງປະມານ 1.2 ຕື້ຄົນໃນໂລກບໍ່ມີໂທລະສັບມືຖື. ດັ່ງນັ້ນ, ແມ່ຍິງໃນໂລກມີໂອກາດຫນ້ອຍທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຢີດິຈິຕອນກ່ວາຜູ້ຊາຍ.
ໃນສັງຄົມ, ກຸ່ມຄົນທີ່ເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດເປັນປະຈຳຈະສ້າງຄວາມສຳພັນ ແລະ ວົງການສັງຄົມລະຫວ່າງຄົນທີ່ມີຜົນປະໂຫຍດຮ່ວມກັນ ແລະ ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງມີໂອກາດຫາເງິນ ແລະ ຫາວຽກໄດ້ຫຼາຍກວ່າຜູ້ທີ່ເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດໜ້ອຍ ຫຼື ບໍ່ມີເລີຍ. ຄົນທຸກຍາກແລະປະຊາຊົນໃນເຂດດ້ອຍພັດທະນາຈະມີໂອກາດຫນ້ອຍໃນການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດ.
ຄົນພິການຍັງເປັນກຸ່ມທີ່ມີອັດຕາການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດຕໍ່າ ເພາະວ່າເຖິງແມ່ນໃນເວລາທີ່ເຂົາເຈົ້າມີອຸປະກອນຄົບຖ້ວນ, ຄວາມພິການທາງຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າເຮັດໃຫ້ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍສໍາລັບພວກເຂົາທີ່ຈະໃຊ້ວິທີການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດ.
PV: ດັ່ງນັ້ນສິ່ງທີ່ເປັນສາເຫດທີ່ເປັນໄປໄດ້ຂອງການແບ່ງແຍກດິຈິຕອນໃນສັງຄົມ, ທ່ານ?
ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ໄທແທ່ງຮ່າ: ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າມີເຫດຜົນຕົ້ນຕໍດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ ທີ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດຊ່ອງຫວ່າງທາງດ້ານດິຈິຕອລໃນສັງຄົມ: ຄົນທີ່ມີລາຍຮັບຕ່ຳຈະເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດໜ້ອຍ; ພື້ນທີ່ດ້ອຍພັດທະນາຈະມີການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດໜ້ອຍ; ຜູ້ທີ່ມີຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດ, ພາສາຕ່າງປະເທດສາມາດຂຸດຄົ້ນ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນອັນອຸດົມສົມບູນໃນອິນເຕີເນັດເພື່ອນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການຮຽນ ແລະ ຊີວິດປະຈຳວັນ; ໂດຍສະເພາະ, ມີກໍລະນີທີ່ຄົນມີເງື່ອນໄຂແຕ່ບໍ່ເຄີຍຫຼືບໍ່ຄ່ອຍໃຊ້ອິນເຕີເນັດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວາມຂັດແຍ້ງທາງທະຫານລະຫວ່າງປະເທດຍັງເປັນສາເຫດຂອງຊ່ອງຫວ່າງທາງດ້ານດິຈິຕອນລະຫວ່າງປະເທດທີ່ພົວພັນກັບສົງຄາມແລະບັນດາປະເທດທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບ ...
PV: ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າ, ພວກເຮົາສາມາດຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງດິຈິຕອນໃນສັງຄົມໄດ້ແນວໃດ?
ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ໄທແທ່ງຮ່າ: ອີງຕາມຍຸດທະສາດຮັດແຄບການແບ່ງແຍກດ້ານດິຈິຕອລທີ່ສະເໜີໂດຍສະຫະພັນໂທລະຄົມມະນາຄົມສາກົນ (ITU) ແລະ ອົງການການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ວັດທະນະທຳຂອງສະຫະປະຊາຊາດ (UNESCO), ມີ 10 ວິທີແກ້ໄຂເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫານີ້. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນການສົ່ງເສີມການລວມເອົາດິຈິຕອນໃນແຜນການບໍລະອົດແບນແລະຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອເພີ່ມທະວີບົດບາດຂອງເສດຖະກິດດິຈິຕອນ; ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້ທາງດ້ານດິຈິຕອນແລະທັກສະດິຈິຕອນ; ນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນກຸ່ມທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ; ການເຊື່ອມໂຍງນະໂຍບາຍການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດກັບໂລກ; ສຸມໃສ່ຄວາມຕ້ອງການດ້ານອິນເຕີເນັດ ແລະພື້ນຖານໂຄງລ່າງ; ການປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍອອນໄລນ໌ໃນອິນເຕີເນັດ; ຈໍາກັດຜົນກະທົບຕໍ່ສິ່ງແວດລ້ອມ; ຊຸກຍູ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ; ສ້າງເງື່ອນໄຂສໍາລັບການສາມາດໃຊ້ຈ່າຍຂອງອິນເຕີເນັດບໍລະດັບ.
PV: ຂອບໃຈຫຼາຍໆ!
ຊະນະ (ແລ້ວໆ)
*ກະລຸນາເຂົ້າໄປທີ່ພາກ ວິຊາເສດຖະສາດ ເພື່ອເບິ່ງຂ່າວ ແລະບົດຄວາມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ທີ່ມາ






(0)