ການສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການສະແດງອາລົມແລະຄວາມຄິດໂດຍຜ່ານເຄື່ອງມືດິຈິຕອນຊ່ວຍປັບປຸງສຸຂະພາບຈິດ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນແລະເພີ່ມການຮັບຮູ້ຕົນເອງ. ສໍາລັບ Gen Z - ຮຸ່ນທີ່ໃຫ້ຄຸນຄ່າຂອງຄວາມຖືກຕ້ອງ - ວິດີໂອ ສັ້ນຍັງເປັນວິທີທີ່ຈະຢືນຢັນຕົວຕົນແລະເຊື່ອມຕໍ່ກັບຊຸມຊົນ.
ເຂົ້າໃຈແນວໂນ້ມນີ້, ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມຈໍານວນຫຼາຍໃນຂົງເຂດການສື່ສານ, ລວມທັງວິທະຍາໄລ FPT Polytechnic, ໄດ້ປະຕິບັດກິດຈະກໍາການປະຕິບັດທີ່ສ້າງສັນເພື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາທັກສະວິຊາຊີບແລະຄວາມສາມາດໃນການເລົ່າເລື່ອງທີ່ມີສາຍຕາ. ໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໃຊ້ເນື້ອຫາດິຈິຕອນເປັນເຄື່ອງມືເພື່ອເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າທາງບວກ, ພັດທະນາການພັດທະນາສ່ວນບຸກຄົນທີ່ມີສຸຂະພາບດີແລະສ້າງການເຊື່ອມຕໍ່ທາງສັງຄົມ.
ບົນຈິດໃຈນັ້ນ, ງານປະກວດ “ເລື່ອງຂອງ Poly” ຈັດຕັ້ງໂດຍກົມສື່ສານ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງ - ເສດຖະກິດ ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Polytechnic FPT, ດ້ວຍການໜູນຊ່ວຍຂອງ Vietnamobile - ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາວິສາຫະກິດທີ່ຕັ້ງໜ້າໜູນຊ່ວຍ Gen Z ຂອງ ຫວຽດນາມ ໃນການເຄື່ອນໄຫວເຊື່ອມໂຍງດີຈີຕອນ - ໄດ້ກາຍເປັນຈຸດພົ້ນເດັ່ນ.
ການປະກວດໄດ້ສົ່ງເສີມໃຫ້ນັກຮຽນແບ່ງປັນເລື່ອງລາວສ່ວນຕົວ, ປະສົບການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂຮງຮຽນ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ແທ້ຈິງໃນຊີວິດການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແຕ່ລະລາຍການມີທັດສະນະຂອງຕົນເອງທີ່ມີເນື້ອໃນອຸດົມສົມບູນກ່ຽວກັບການເດີນທາງຂອງການຂະຫຍາຍຕົວ, ມິດຕະພາບ, ການເອົາຊະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼືຊ່ວງເວລາທີ່ຫນ້າຈົດຈໍາໃນຊີວິດຂອງນັກຮຽນ.
ໂດຍມີ 5 ທີມເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນຕອນບ່າຍຂອງວັນທີ 5 ທັນວາ, ຄະນະຈັດຕັ້ງໄດ້ມອບລາງວັນໃຫ້ 3 ທີມທີ່ຊະນະ, ໂດຍໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຄວາມສາມາດໃນການລົງທືນຢ່າງຈິງຈັງຂອງນັກຮຽນ ແລະ ການເລົ່າເລື່ອງທາງດ້ານອາລົມ.
"ເລື່ອງຂອງ Poly" ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມພະຍາຍາມຂອງໂຮງຮຽນແລະທຸລະກິດໃນການໄປກັບໄວຫນຸ່ມ. ໂດຍການສ້າງພື້ນທີ່ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ປະສົບການແລະແບ່ງປັນ, ການປະກວດປະກອບສ່ວນສ້າງຄວາມເຊື່ອຫມັ້ນ, ພົນລະເຮືອນແລະໄວຫນຸ່ມທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນ.
ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/gen-z-ke-chuyen-bang-video-ngan-post928541.html
(0)