ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການຍື່ນຂໍວີຊາທີ່ຍາວນານ, ຄວາມຕ້ອງການດ້ານການເງິນສູງ ແລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຊື່ອມໂຍງແມ່ນເຮັດໃຫ້ການໄປສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດເຕັມໄປດ້ວຍອຸປະສັກ. ໂດຍບໍ່ມີການປັບປຸງໃຫ້ທັນເວລາ, ຄວາມຝັນຂອງການສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍອາດຈະຖືກສະກັດຢູ່ໃນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ.
ການຍື່ນຂໍວີຊາໄດ້ເປັນສິ່ງທ້າທາຍສໍາລັບນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນ. ຢູ່ສະຖານທູດຫຼາຍແຫ່ງ, ເວລາລໍຖ້າການນັດສຳພາດສາມາດແກ່ຍາວຈາກສາມຫາຫົກເດືອນ. ນີ້ ໝາຍ ຄວາມວ່ານັກຮຽນບາງຄົນຕ້ອງເລື່ອນເວລາຮຽນເຖິງ ໜຶ່ງ ປີ. ຕົວຢ່າງ, Ali, ນັກຮຽນຈາກ Lahore, ຖືກບັງຄັບໃຫ້ສະຫມັກຄືນໃຫມ່ເຖິງວ່າຈະມີຈົດຫມາຍຍອມຮັບເຂົ້າຮຽນໃນເຢຍລະມັນເພາະວ່າການນັດຫມາຍວີຊາຂອງລາວຊ້າເກີນໄປ.
ຂໍ້ຈໍາກັດທາງດ້ານການເງິນຍັງເປັນອຸປະສັກທີ່ສໍາຄັນ. ເຢຍລະມັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກສຶກສາຕ່າງປະເທດມີຫຼາຍກວ່າ 11,200 ເອີໂຣໃນບັນຊີທີ່ຖືກບລັອກ, ສ້າງຄວາມກົດດັນ ດ້ານເສດຖະກິດ ຕໍ່ຄອບຄົວຊາວປາກີສະຖານລະດັບກາງຍ້ອນວ່າສະກຸນເງິນທ້ອງຖິ່ນຍັງສືບຕໍ່ຫຼຸດລົງ. ປະເທດເອີຣົບອື່ນໆມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຄ້າຍຄືກັນ, ເຮັດໃຫ້ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຕົວຈິງຂອງການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດສູງກວ່າທີ່ຄາດໄວ້ໃນເບື້ອງຕົ້ນ.
ເມື່ອພວກເຂົາມາຮອດ, ນັກຮຽນປະເຊີນກັບຄວາມກົດດັນໃນການເຊື່ອມໂຍງພາສາແລະການຂາດແຄນທີ່ຢູ່ອາໄສໃນເມືອງໃຫຍ່ເຊັ່ນ Berlin, Amsterdam ຫຼື Milan. ຫຼາຍຄົນຖືກບັງຄັບໃຫ້ເຮັດວຽກຫຼາຍຊົ່ວໂມງເພື່ອກວມເອົາຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດໍາລົງຊີວິດ, ເຊິ່ງສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ສຸຂະພາບຈິດແລະການປະຕິບັດທາງວິຊາການຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຖ້າເອີລົບສືບຕໍ່ຮັກສາພາບພົດຂອງຕົນໃນຖານະເປັນສະພາບແວດລ້ອມດ້ານວິຊາການສາກົນທີ່ເປີດກວ້າງ, ການປະຕິຮູບລະບຽບການວີຊາ, ການສະໜັບສະໜູນການເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ການເງິນແມ່ນຈຳເປັນ. ເນື່ອງຈາກວ່າໃນເວລາທີ່ຄວາມຝັນຂອງການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດໄດ້ຖືກສະກັດ, ມັນບໍ່ພຽງແຕ່ນັກສຶກສາປາກິສຖານທີ່ສູນເສຍໄປ, ແຕ່ຍັງທະເຍີທະຍານສາກົນຂອງ ການສຶກສາ ຂອງເອີຣົບເອງ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/giac-mo-chau-au-xa-dan-voi-sinh-vien-pakistan-post756307.html






(0)