ຈາກຄວາມຮູ້ໄປສູ່ນະວັດຕະກໍາການພັດທະນາຕົວເມືອງ
ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນພວມກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະພັດທະນາໃໝ່, ໃນນັ້ນ ການສຶກສາ , ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີໄດ້ຮັບຖືວ່າແມ່ນເສົາຄ້ຳໃຈກາງຂອງຍຸດທະສາດພັດທະນາແບບຍືນຍົງ. ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເປົ້າໝາຍຂອງຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງມຸ່ງໄປເຖິງການປະດິດສ້າງແນວຄິດ ແລະ ການກະທຳ, ມຸ່ງໄປເຖິງນະຄອນສີຂຽວ, ສະຫຼາດ ແລະ ມີມະນຸດສະທຳ.

ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກກອມມູນິດໂຮ່ຈິມິນ ເຈີ່ນຮ່ວາຍກວາງ ເນັ້ນໜັກວ່າ, ນະຄອນຍາມໃດກໍ່ຖືການສຶກສາ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ ເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ ແລະ ນີ້ແມ່ນທິດທາງທີ່ຍືນຍົງທີ່ສຸດເພື່ອແກ້ໄຂ “ບັນຫາຫຍຸ້ງຍາກ” ຂອງບັນດານະຄອນທັນສະໄໝ.
ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກນະຄອນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນະຄອນພວມຊຸກຍູ້ການນຳໃຊ້ທີ່ດິນສ່ວນເກີນ ແລະ ສິ່ງກໍ່ສ້າງສາທາລະນະເພື່ອການສຶກສາ ແລະ ສາທາລະນະສຸກ, ພ້ອມທັງພັດທະນາພື້ນທີ່ສີຂຽວໃນຕົວເມືອງ ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ. ນີ້ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດານະໂຍບາຍສະແດງໃຫ້ເຫັນວິໄສທັດຍຸດທະສາດຂອງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຄື: ລົງທຶນດ້ານຄວາມຮູ້, ສາທາລະນະສຸກ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມ ພວມລົງທຶນໃນອະນາຄົດ.
ສະເພາະແມ່ນກົນໄກໂອນຊັບສິນສາທາລະນະໃຫ້ແກ່ຂົງເຂດສຶກສາ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາ, ການຄຸ້ມຄອງຕົວເມືອງຕາມຂໍ້ມູນ, ຫຼືການຫັນປ່ຽນຮູບແບບການເຕີບໂຕໂດຍອີງໃສ່ເຕັກໂນໂລຊີສີຂຽວ ພວມຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງແຂງແຮງ.
ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຮວ່າງກົງຈີ່ຄານ, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດ ແລະ ກົດໝາຍ (VNU-HCMC) ຖືວ່າ ນີ້ແມ່ນບາດກ້າວທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ທັນການ, ແຕ່ຕ້ອງກຳນົດຫຼັກການ, ມາດຖານ ແລະ ເງື່ອນໄຂໃນການໂອນ, ຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ, ຍຸຕິທຳ ແລະ ປະສິດທິຜົນ. ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລພວມສົມທົບກັບກົມການເງິນ ເພື່ອພັດທະນາໂຄງການຄຸ້ມຄອງ, ຂຸດຄົ້ນ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບສິນຂອງລັດ ເຊິ່ງໄດ້ສໍາເລັດ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕົວຈິງ, ປະກອບສ່ວນສ້າງລະບົບນິເວດຄວາມຮູ້ໃໝ່ໃຫ້ແກ່ເມືອງ.
ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນຮຸຍຮຸດ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຕ້ອງຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຂົງເຂດພັດທະນາຄວາມຮູ້ມຸ່ງໄປເຖິງທະເລ. “ການພັດທະນາເສດຖະກິດທາງທະເລບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການຂຸດຄົ້ນບັນດາທ່າໄດ້ປຽບທາງທໍາມະຊາດເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນຂະບວນການຫັນປ່ຽນໄປສູ່ເສດຖະກິດສີຂຽວ, ວົງວຽນ ແລະ ຄວາມຮູ້; ໃນນັ້ນ 3 ເສົາຄໍ້າຕົ້ນຕໍຄື: ທ່າເຮືອ-ຂົນສົ່ງ-ການບໍລິການທາງທະເລທັນສະໄໝ, ຕົວເມືອງສີຂຽວ ແລະ ການທ່ອງທ່ຽວທາງທະເລ ແລະ ສູນຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ນະວັດຕະກໍາເສດຖະກິດທາງທະເລ”.
ຈາກທັດສະນະວິສາຫະກິດ, ທ່ານດຣ ເລມາຍລານ, ຮອງປະທານກຸ່ມ Vingroup ແລະ ປະທານຄະນະກຳມະການມະຫາວິທະຍາໄລ VinUni ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ການຫັນເປັນສີຂຽວຕ້ອງໄດ້ຮັບຖືວ່າແມ່ນນະໂຍບາຍຫຼັກຖານເພື່ອພັດທະນາຕົວເມືອງ. “ແຕ່ລະປີ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ປ່ອຍ CO₂ ປະມານ 35 – 40 ລ້ານໂຕນ ແລະ ຖ້າບໍ່ມີການດຳເນີນການລ່ວງໜ້າ, ຄວາມເສຍຫາຍຈາກໄພນໍ້າຖ້ວມ ແລະ ມົນລະພິດອາດເຮັດໃຫ້ເມືອງສູນເສຍເຖິງ 3% ຂອງ GRDP ໃນປີ 2050”.
ບັນດາຂໍ້ລິເລີ່ມດັ່ງກ່າວສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ການເຊື່ອມຈອດລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ - ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ - ວິສາຫະກິດ ພວມກາຍເປັນກຳລັງໜູນສຳຄັນເພື່ອນຳນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເຂົ້າສູ່ຕົວແບບຕົວເມືອງສະຫຼາດ, ສີຂຽວ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ.
ການເຊື່ອມໂຍງຄວາມຮູ້ແລະການປະຕິບັດເພື່ອເປົ້າຫມາຍທີ່ຍືນຍົງ
ບໍ່ພຽງແຕ່ແນໃສ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ, ບັນດານັກຊ່ຽວຊານຖືວ່າ: ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຕ້ອງສ້າງຮູບແບບການເຊື່ອມໂຍງ 3 ຝ່າຍໂດຍໄວ, ຖືຄວາມຮູ້ເປັນໃຈກາງຂອງນະໂຍບາຍພັດທະນາ.

ສາດສະດາຈານ ຮ່ວາງວັນເຊີນ, ອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ນະຄອນຄວນສ້າງເປັນດິຈິຕອລບັນດາຂໍ້ມູນວິທະຍາສາດຂອງໂຮງຮຽນ, ມອບຫົວຂໍ້ໂດຍກົງໃຫ້ນັກວິທະຍາສາດ ແລະ ທົດສອບກົນໄກສັ່ງການຄົ້ນຄ້ວາຕາມຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງ.
ໃນຂົງເຂດສາທາລະນະສຸກ, ທ່ານສາດສະດາຈານ ຫງວຽນທິແອງ, ປະທານມະຫາວິທະຍາໄລ Sydney ຫວຽດນາມ ເນັ້ນໜັກວ່າ ນະວັດຕະກຳຕ້ອງໄປຄຽງຄູ່ກັບການຫັນເປັນເຕັກໂນໂລຊີ. ຕາມທ່ານນາງແລ້ວ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ສາມາດນຳໜ້າໃນການນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດ ແລະ ຂໍ້ມູນໃຫຍ່ເຂົ້າໃນການແພດ, ສ້າງຕັ້ງສູນເຕັກໂນໂລຊີຊີວະພາບ ແລະ ການແພດທີ່ຖືກຕ້ອງ, ພ້ອມທັງຍາດແຍ່ງທ່າໄດ້ປຽບຂອງທ້ອງຖິ່ນຂອງບັນດາເຍື່ອງອາຫານຫວຽດນາມ ເພື່ອພັດທະນາອຸດສາຫະກຳອາຫານສະອາດ, ແມ່ນຂົງເຂດທີ່ມີທ່າແຮງກ່ຽວກັບເສດຖະກິດຄວາມຮູ້.
ຈາກຂໍ້ສະເໜີດັ່ງກ່າວ, ຮູບແບບການພັດທະນາຂອງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນນັບມື້ນັບຈະແຈ້ງຄື: ການສຶກສາສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ - ວິທະຍາສາດສະໜອງວິທີແກ້ໄຂ - ເຕັກໂນໂລຢີເປີດກວ້າງການປະດິດສ້າງ. 3 ເສົາຄ້ຳນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຍົກສູງຄວາມສາມາດແກ່ງແຍ້ງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງສ້າງຄຸນຄ່າທີ່ຍືນຍົງໃຫ້ແກ່ສິ່ງແວດລ້ອມ, ສັງຄົມ ແລະ ປະຊາຊົນ.
ພາຍໃຕ້ທິດທາງໃໝ່, ນະຄອນຈະສົມທົບການຫັນປ່ຽນສີຂຽວກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ໃຫ້ບຸລິມະສິດບັນດາຂົງເຂດຄື: ການບຳບັດສິ່ງເສດເຫຼືອເພື່ອຜະລິດໄຟຟ້າ, ການນຳໃຊ້ຄືນສິ່ງເສດເຫຼືອ ແລະ ພັດທະນາເຂດ Con Dao ໃຫ້ເປັນເຂດປອດອາຍພິດ. ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຊຸກຍູ້ການຈັດຕັ້ງບັນດາໂຄງການສຶກສາ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາຢູ່ໂກນດ່າວ, ສົມທົບກັບປະຫວັດສາດ, ການສຶກສາສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ຄວາມຮັບຮູ້ຂອງພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ - ຮູບແບບການສຶກສາພາກປະຕິບັດທີ່ນະຄອນພວມຊຸກຍູ້ການຜັນຂະຫຍາຍ.
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ພວມກໍ່ສ້າງກົນໄກສັ່ງການຄົ້ນຄ້ວາ, ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ, ສ້າງຕັ້ງຄະນະຊີ້ນຳການພັດທະນາຕົວເມືອງແບບຍືນຍົງ, ໃນນັ້ນການຫັນເປັນສີຂຽວແມ່ນອະນຸກຳມະການຫຼັກແຫຼ່ງ. ສະຖາບັນການສຶກສາພັດທະນານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ (HIDS) ໄດ້ມອບໝາຍໜ້າທີ່ເຊື່ອມຕໍ່, ແນະນຳນະໂຍບາຍ ແລະ ປະສານງານການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກັບບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ.
ວິໄສທັດດັ່ງກ່າວສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບຈິດໃຈປະດິດສ້າງ, ທ່ານເລຂາຄະນະພັກນະຄອນ ເຈີ່ນເລີ໋ກວາງ ເຄີຍຢືນຢັນວ່າ: “ບັນຫາຫຍຸ້ງຍາກບໍ່ສາມາດແກ້ໄຂໄດ້ດ້ວຍວິທີເກົ່າ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ທຸກຄົນມີຄວາມກ້າຫານປະດິດສ້າງ, ພັດທະນາເມືອງ, ຊີວິດຂອງປະຊາຊົນ”.
ໂດຍລວມແລ້ວ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ພວມຫັນປ່ຽນຈາກຮູບແບບພັດທະນາພື້ນຖານໂຄງລ່າງ ແລະ ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ ມາເປັນຕົວແບບໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຮູ້, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ປະຊາຊົນ, ເຊິ່ງພົນລະເມືອງທຸກຄົນແມ່ນພາກສ່ວນໜຶ່ງຂອງຂະບວນການປະດິດສ້າງ. ຄວາມຮູ້, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ກ້າຄິດປະດິດສ້າງ ຈະເປັນພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນໃຫ້ແກ່ນະຄອນ ສືບຕໍ່ຢັ້ງຢືນຖານະການເປັນເມືອງນຳໜ້າ, ເປັນໃຈກາງແຫ່ງຄວາມຮູ້ ແລະ ນະວັດຕະກຳຂອງທົ່ວປະເທດ.
ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/giao-duc/giao-duc-khoa-hoc-cong-nghe-la-nen-tang-cho-phat-trien-ben-vung-cua-tp-ho-chi-minh-20251110170520664.htm






(0)