ສື່ດິຈິຕອລ – ເວທີການດຳເນີນງານທາງດ້ານສັງຄົມສະໄໝໃໝ່
ໃນຍຸກຂອງ Big Data ແລະການລະເບີດຂອງເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ສື່ມວນຊົນດິຈິຕອນໄດ້ກາຍເປັນເວທີປະຕິບັດງານທີ່ສໍາຄັນ, ຄອບງໍາທຸກດ້ານຂອງຊີວິດສັງຄົມ. ໃນຕົ້ນປີ 2025, ຈໍານວນຜູ້ໃຊ້ອິນເຕີເນັດທົ່ວໂລກມີປະມານ 5,65 ຕື້ຄົນ, ຈໍານວນຜູ້ໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມປະມານ 5,41 ຕື້, ສະແດງໃຫ້ເຫັນອິດທິພົນອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງເວທີດິຈິຕອນໃນການເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນແລະການເຊື່ອມຕໍ່ຊຸມຊົນ.
ສາດສະດາຈານ ຟ້າມກວາງຈູງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ສື່ດິຈິຕອລບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເຄື່ອງມືເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ໄດ້ກາຍເປັນພື້ນຖານໂຄງລ່າງໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງສັງຄົມສະໄໝໃໝ່, ຈາກການສຶກສາ, ເສດຖະກິດ , ການຄຸ້ມຄອງລັດ ບົນພື້ນຖານເວທີນີ້, ພະນັກງານສື່ມວນຊົນທຸກມື້ນີ້ ບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງລົງຂ່າວ, ແຕ່ຕ້ອງເຂົ້າໃຈເຕັກໂນໂລຢີ ແລະ ວິເຄາະຂໍ້ມູນເພື່ອເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງເຖິງພຶດຕິກໍາ ແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງປະຊາຊົນ.”
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການແຜ່ກະຈາຍຢ່າງໄວວາຍັງເຮັດໃຫ້ເກີດສິ່ງທ້າທາຍໃຫຍ່ໃນເລື່ອງຂ່າວປອມ, ສຽງລົບກວນ, ແລະການຂັດຂວາງຂໍ້ມູນ. ອີງຕາມສະຖິຕິຈາກ Demand Sage (2025), ປະມານ 40% ຂອງເນື້ອຫາທີ່ແບ່ງປັນໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມແມ່ນປອມແປງຫຼືເຂົ້າໃຈຜິດ; ແລະປະມານ 86% ຂອງຜູ້ໃຊ້ທົ່ວໂລກໄດ້ຖືກເປີດເຜີຍກັບບາງລະດັບຂອງຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ. ບັນຫານີ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ສື່ສານດິຈິຕອນເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ຄວາມຖືກຕ້ອງແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ. ທ່ານ Truc ແບ່ງປັນວ່າ: "ການຕິດຕໍ່ສື່ສານສາມາດໄວໄດ້ແຕ່ມັນບໍ່ສາມາດຫລອກລວງໄດ້. ເວທີດິຈິຕອນສ້າງຄວາມສະດວກໃນການແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນຫຼາຍມິຕິລະດັບ, ແຕ່ນັ້ນກໍ່ເຮັດໃຫ້ການກວດສອບຂໍ້ມູນມີຄວາມສໍາຄັນກວ່າທີ່ເຄີຍເປັນ."
ອົງປະກອບຫຼັກຂອງພະນັກງານສື່ມວນຊົນດິຈິຕອນ
ໃນສະພາບການຫັນເປັນດິຈິຕອລຢ່າງແຂງແຮງ, ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງພະນັກງານສື່ມວນຊົນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການຖ່າຍທອດຂໍ້ມູນຂ່າວສານເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງຮອບດ້ານກ່ຽວກັບເຕັກໂນໂລຊີ, ຂໍ້ມູນ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ. ຕາມທ່ານ ຟ້າມກວາງຈູງ, ຜູ້ອໍານວຍການຝຶກອົບຮົມຂອງບໍລິສັດ DIGILIFE ແລ້ວ, ມີ 3 ປັດໃຈຫຼັກທີ່ກໍານົດຜົນສໍາເລັດ ແລະຍືນຍົງຂອງພະນັກງານສື່ມວນຊົນໃນຍຸກດິຈິຕອລຄື: ການຄິດຂໍ້ມູນ, ການສ້າງເນື້ອຫາ ແລະຈັນຍາບັນວິຊາຊີບ.
ທ່ານ Truc ແບ່ງປັນວ່າ "ການຄິດຂໍ້ມູນບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດອ່ານແລະເຂົ້າໃຈຕົວເລກເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ສິນລະປະຂອງການປ່ຽນຂໍ້ມູນເຂົ້າໄປໃນເລື່ອງທີ່ຫນ້າເຊື່ອຖື," ທ່ານ Truc ແບ່ງປັນ. ໃນ ໂລກ ດິຈິຕອນ, ພຶດຕິກໍາຂອງຜູ້ໃຊ້ທັງຫມົດແລະປະຕິສໍາພັນໄດ້ຖືກບັນທຶກໄວ້ໃນຮູບແບບຂອງຂໍ້ມູນທີ່ຫຼາກຫຼາຍແລະອຸດົມສົມບູນ. ພະນັກງານສື່ມວນຊົນຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຂຸດຄົ້ນແລະວິເຄາະແຫຼ່ງຂໍ້ມູນເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອເຂົ້າໃຈຢ່າງຊັດເຈນກ່ຽວກັບຮູບພາບຂອງຜູ້ຊົມ, ຄວາມຕ້ອງການ, ຄວາມສົນໃຈແລະແມ້ກະທັ້ງການປ່ຽນແປງທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງພວກເຂົາ. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງເນື້ອຫາທີ່ເຫມາະສົມແຕ່ຍັງເພີ່ມປະສິດທິພາບຍຸດທະສາດການສື່ສານ, ເພີ່ມປະສິດຕິຜົນຂອງການເຜີຍແຜ່ຂໍ້ຄວາມ. ທ່ານ Truc ໄດ້ວິເຄາະຕື່ມອີກວ່າ: "ຖ້າໃນອະດີດ, ນັກຂ່າວພຽງແຕ່ອີງໃສ່ປະສົບການແລະຄວາມຕັ້ງໃຈ, ໃນມື້ນີ້, ຂໍ້ມູນແມ່ນເຂັມທິດໃນການຕັດສິນໃຈ.
ໃນສະພາບແວດລ້ອມສື່ມວນຊົນດິຈິຕອລຫຼາຍເວທີ, ເນື້ອຫາບໍ່ແມ່ນຂໍ້ຄວາມ ຫຼືຮູບພາບຄົງທີ່ອີກຕໍ່ໄປ. ການສ້າງເນື້ອຫາແມ່ນສາຍເລືອດຂອງສື່ດິຈິຕອລ. ເນື້ອຫາຕ້ອງມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍໃນຮູບແບບ - ຈາກ ວິດີໂອ ສັ້ນໃນ TikTok, ການຖ່າຍທອດສົດແບບໂຕ້ຕອບ, ພອດແຄສເຖິງບົດຄວາມທີ່ເລິກເຊິ່ງຢູ່ໃນຫນັງສືພິມອອນໄລນ໌ - ທັງຫມົດຈະຕ້ອງມີຄວາມດຶງດູດໃຈທີ່ຈະຮັກສາສາທາລະນະໃນເວລາອັນສັ້ນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ. ທ່ານ Truc ອະທິບາຍວ່າ: "ແຕ່ລະແພລະຕະຟອມມີ 'ພາສາ' ຂອງຕົນເອງ, ວິທີການຮັບຂໍ້ມູນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຜູ້ສື່ສານຕ້ອງຮູ້ວິທີການປ່ຽນເນື້ອຫາທີ່ເຫມາະສົມ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຖ່າຍທອດຂໍ້ຄວາມທີ່ຖືກຕ້ອງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສ້າງປະສົບການທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະໃຫມ່ສໍາລັບຜູ້ໃຊ້. ນີ້ແມ່ນປັດໃຈຕັດສິນຂອງການເຜີຍແຜ່ແລະປະສິດທິຜົນທີ່ແທ້ຈິງຂອງຂໍ້ຄວາມໃນຍຸກດິຈິຕອນ.
ໃນຂະນະທີ່ເຕັກໂນໂລຢີແລະຂໍ້ມູນເປັນເຄື່ອງມືສະຫນັບສະຫນູນ, ຈັນຍາບັນດ້ານວິຊາຊີບແມ່ນພື້ນຖານອັນຫນັກແຫນ້ນເພື່ອຮັກສາຄວາມໂປ່ງໃສແລະຍຸຕິທໍາໃນການສື່ສານ. ຕາມທ່ານ Truc ແລ້ວ, ເຖິງວ່າສື່ດິຈິຕອນຈະນຳມາເຊິ່ງຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ, ແຕ່ຍັງຖືກສວຍໃຊ້ເພື່ອເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ສ້າງຜົນສະທ້ອນບໍ່ດີຕໍ່ສັງຄົມ. ດັ່ງນັ້ນ, ຈັນຍາບັນຂອງວິຊາຊີບບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນມາດຕະຖານບັງຄັບເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງສັງຄົມທີ່ທຸກວິຊາອາຊີບຕ້ອງຮັບຮູ້ຢ່າງເລິກເຊິ່ງ.
ແນວຄວາມຄິດຫຼາຍເວທີໃນການຝຶກອົບຮົມສື່ມວນຊົນດິຈິຕອນ
ໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງ DIGILIFE ໄດ້ຖືກອອກແບບຢ່າງເປັນລະບົບຕາມຮູບແບບຫຼາຍເວທີ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຄຸນລັກສະນະຂອງ "ພາສາ" ແລະພຶດຕິກໍາຂອງແຕ່ລະເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງມີທັກສະໃນການສ້າງເນື້ອຫາທີ່ເຫມາະສົມກັບແຕ່ລະຊ່ອງທາງ ແລະ ແຕ່ລະເວທີ. ທ່ານ Truc ກ່າວວ່າ: "ຫຼັກສູດບໍ່ພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ເຕັກນິກການສ້າງເນື້ອຫາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງພັດທະນາແນວຄິດຍຸດທະສາດດິຈິຕອນແລະຈັນຍາບັນຂອງວິຊາຊີບ. ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຫຼັງຈາກຫຼັກສູດສາມາດປະຕິບັດຢ່າງຫມັ້ນໃຈແລະສ້າງເນື້ອຫາໃນຫຼາຍເວທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ."
ນອກຈາກນັ້ນ, DIGILIFE ຍັງຈັດກອງປະຊຸມ, ໃຫ້ຄໍາປຶກສາແລະການປັບປຸງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງກ່ຽວກັບແນວໂນ້ມເຕັກໂນໂລຢີໃຫມ່ເຊັ່ນ AI, ການວິເຄາະຂໍ້ມູນ, ການຄ້າສົດເພື່ອໃຫ້ພະນັກງານສື່ມວນຊົນສາມາດຕິດຕາມການປ່ຽນແປງໄດ້ຕະຫຼອດເວລາ. DIGILIFE ບໍ່ພຽງແຕ່ຢຸດຢູ່ໃນບົດບາດຂອງການຝຶກອົບຮົມ, ແຕ່ຍັງເປັນຄູ່ຮ່ວມງານທີ່ປຶກສາຍຸດທະສາດ, ມາພ້ອມກັບທຸລະກິດແລະອົງການຈັດຕັ້ງເພື່ອສ້າງແລະພັດທະນາຊ່ອງທາງການສື່ສານດິຈິຕອນຫຼາຍເວທີ:
- ໃຫ້ຄໍາປຶກສາກ່ຽວກັບຍຸດທະສາດການສື່ສານດິຈິຕອນທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບເປົ້າຫມາຍແລະຜູ້ຊົມຂອງລູກຄ້າ.
- ສະຫນັບສະຫນູນໃນການສ້າງແຜນເນື້ອຫາມັນຕິມີເດຍ, ການຜະລິດວິດີໂອ, podc asts, ແລະການຖ່າຍທອດສົດເພື່ອເພີ່ມການໂຕ້ຕອບ.
- ຝຶກອົບຮົມທີມງານພາຍໃນເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍການປະຕິບັດຕົນເອງແລະຄວາມສາມາດໃນການສ້າງເນື້ອຫາດິຈິຕອນ.
ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນທີ 20/11, ຂ້າພະເຈົ້າຂໍສົ່ງເຖິງທ່ານ ຟ້າມກວາງຈິງ ແລະ ບັນດາຄູອາຈານ, ຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກງານບຳລຸງສ້າງສື່ມວນຊົນຢ່າງສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍດ້ວຍກຳລັງແຮງ, ກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ໄດ້ຮັບຜົນສຳເລັດຫຼາຍຢ່າງໃນອາຊີບຝຶກອົບຮົມ.
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/hanh-trinh-kien-tao-nguoi-lam-truyen-thong-thoi-dai-so-post1797172.tpo
(0)