ມີຜູ້ສະໝັກ 7.300 ກວ່າຄົນເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງປະເມີນຄວາມຄິດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ

ໃນເວລາ 7 ໂມງ 30 ໂມງຂອງວັນທີ 10 ມິຖຸນານີ້, ນັກສຶກສານັບຮ້ອຍຄົນໄດ້ເຕົ້າໂຮມກັນຢູ່ຫໍສະໝຸດ ຕາກວາງບື, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລ ຊີຮ່າໂນ້ຍ ເພື່ອສອບເສັງປະເມີນຄວາມຄິດ. ກ່ອນເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງໄດ້ແນະນຳນັກຮຽນເຂົ້າຫ້ອງສະໝຸດໂດຍພະນັກງານໂຮງຮຽນເພື່ອສ້າງບັນຍາກາດທີ່ສະດວກສະບາຍ.

ຫງວຽນມິງອານ, ອະດີດນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ, ມີຄວາມວິຕົກກັງວົນກ່ອນເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງ, ເຖິງວ່າກ່ອນໜ້ານີ້ຕົນເອງໄດ້ສອບເສັງຄວາມເໝາະສົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ.

ການກະກຽມສອບເສັງແມ່ນສຸມໃສ່ 3 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ (ກຸ່ມ A01), ແຕ່ທ່ານ An ຕີລາຄາວ່າ, ການສອບເສັງປະເມີນແນວຄິດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ກວມເອົາຄວາມຮູ້ໃນວິຊາຕ່າງໆກວ່າ.

“ບົດສອບເສັງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Polytechnic ແມ່ນແຕກຕ່າງກັນກັບສອງບົດສອບເສັງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບ ແລະ ການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍ”. ສະນັ້ນ, ນອກຈາກຮຽນວິຊາໃນຊັ້ນຮຽນ ແລະ ຮຽນວິຊາພິເສດແລ້ວ, ນັກຮຽນຍິງໄດ້ອ່ານໜັງສືພິມຫຼາຍຂຶ້ນ ເພື່ອເຂົ້າໃຈຂໍ້ມູນຂ່າວສານຂອງສັງຄົມ.

ຫວັງວ່າຈະໄດ້ຮັບການເຂົ້າຮຽນໃນສາຂາວິຊາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ, ອານ ຫວັງວ່າຈະເຮັດໄດ້ດີໃນການສອບເສັງເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນກ່ອນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍຈະດຳເນີນໃນທ້າຍເດືອນນີ້.

ປີນີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ປ່ຽນຈາກການສອບເສັງປະເມີນຄວາມຄິດແບບເຈ້ຍຄືປີກ່ອນມາເປັນການທົດສອບອອນລາຍດ້ວຍຄອມພິວເຕີ. ຮູບແບບການທົດສອບແມ່ນມີຫຼາຍທາງເລືອກທີ່ມີຫຼາຍປະເພດຂອງຄໍາຖາມເຊັ່ນ: ການເລືອກທາງເລືອກທີ່ຖືກຕ້ອງ, ເລືອກຄໍາຕອບທີ່ຖືກຫຼືຜິດ, ການຕື່ມຂໍ້ມູນໃນຄໍາຕອບ, drag / ລົງຄໍາຕອບ.

ການທົດສອບໄດ້ຮັບການປັບໃຫ້ຊັດເຈນຫຼາຍຂຶ້ນ, ຜູ້ສະຫມັກຈະຕ້ອງເຮັດມັນໃນ 150 ນາທີ, 120 ນາທີຫນ້ອຍກ່ວາການທົດສອບເກົ່າ. ໃນນັ້ນ, ພາກການຄິດໄລ່ທາງຄະນິດສາດໃຊ້ເວລາ 60 ນາທີ, ອ່ານສັງລວມ 30 ນາທີ, ວິທະຍາສາດ / ການແກ້ໄຂບັນຫາ 60 ນາທີ. ຄໍາຖາມໄດ້ຖືກອອກແບບຕາມຂະຫນາດການຄິດທີ່ມີສາມລະດັບ: ການແຜ່ພັນ, inference ແລະລະດັບສູງກວ່າ.

ຮວ່າງດຶກຕວນແອງ, ອາຍຸ 19 ປີ, ຢູ່ເມືອງ ຮ່ວາຍດຶກ, ຮ່າໂນ້ຍ, ມີຄວາມປະຫຼາດໃຈໃນເວລາສອບເສັງຜ່ານຄອມພິວເຕີເປັນຄັ້ງທຳອິດ ແລະ ເປັນຫ່ວງທີ່ສຸດກ່ຽວກັບພາກສ່ວນແນວຄິດວິທະຍາສາດຂອງການສອບເສັງ. ເພື່ອກະກຽມການສອບເສັງ, ນັກຮຽນຊາຍໄດ້ເຮັດບົດສອບເສັງທີ່ໂຮງຮຽນມອບໃຫ້, ເສີມສ້າງຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ ແລະ ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ທາງດ້ານສັງຄົມຫຼາຍຂຶ້ນ. Tuan Anh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວກຳລັງສຶກສາປີທີ 1 ສາຂາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງອື່ນ ແຕ່ບໍ່ພໍໃຈກັບສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້. ດັ່ງນັ້ນ, ນັກຮຽນຊາຍຈຶ່ງມີຄວາມຄາດຫວັງສູງຕໍ່ການສອບເສັງຄັ້ງນີ້.

ໄດ້ພາລູກຊາຍຈາກເມືອງ ຈ່າວທິ໋, ນາມດິງ ມາຮ່າໂນ້ຍ ເພື່ອສອບເສັງ, ຫງວຽນງອກວິງ ແລະ ເມຍຮູ້ສຶກປະຫຼາດໃຈຄືກັບລູກຊາຍ.

“ເມື່ອເປັນນັກຮຽນ, ຂ້ອຍກໍ່ຕ້ອງສອບເສັງ ແລະ ເປັນຫ່ວງ, ດຽວນີ້ຢາກມາຊຸກຍູ້ລູກ, ບັກໂກ້ເປັນໂຮງຮຽນຊັ້ນຕົ້ນ, ຢາກໃຫ້ລູກເສັງຜ່ານ ເພື່ອໃຫ້ລູກໄດ້ມີໂອກາດພັດທະນາຕົນເອງໃນອານາຄົດ”.

ຫງວຽນດຶກແອງ, ອະດີດນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Giao Thuy B, ລູກຊາຍຂອງ Vinh, ໄດ້ສອບເສັງ 2 ຄັ້ງ ແລະ ທັງສອງຄັ້ງໄດ້ຄະແນນປະມານ 70/100. ນັກຮຽນຊາຍຮູ້ສຶກປະຫຼາດໃຈກ່ອນການສອບເສັງຕົວຈິງ ຫວັງວ່າຈະເຮັດໄດ້ດີເພື່ອເຂົ້າຮຽນວິຊາເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.

ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຫ້ອງຄອມພິວເຕີ, ກຽມສອບເສັງເວລາ 8:30 ໂມງ. ພາບ: ດວງຕາ — ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຫ້ອງຄອມພິວເຕີ, ກຽມສອບເສັງເວລາ 8:30 ໂມງ. ພາບ: *ດວງຕາ*

ຍ້ອນວ່ານີ້ເປັນຄັ້ງທຳອິດທີ່ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຄິດໄລ່ຄອມພິວເຕີ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ກະກຽມສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຄື: ກວດສອບການຕັ້ງຄ່າຄອມພິວເຕີ, ຮັບປະກັນການເຊື່ອມຕໍ່ອິນເຕີເນັດ, ຊອບແວກວດກາສອບເສັງ, ອຸປະກອນກວດສອບຄວາມປອດໄພ, ຄອມພິວເຕີສຳຮອງ.

ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນຟອງດ້ຽນ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງການທົດສອບ ແລະ ສອບເສັງຫຼາຍຄັ້ງ, ເວທີປາໄສຂອງບໍລິສັດລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານ FPT (FIS) ໄດ້ຮັບການນຳໃຊ້.

ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ແລະ ບໍລິສັດ FPT ພວມຄົ້ນຄວ້ານຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີ Big Data, AI, Cloud ເພື່ອໜູນຊ່ວຍການກໍ່ສ້າງບັນດາບົດສອບເສັງຕາມທິດສະດີທົດສອບທັນສະໄໝ. ນີ້ຍັງອະນຸຍາດໃຫ້ digitization ຂອງຂະບວນການທັງຫມົດຈາກການກໍ່ສ້າງທະນາຄານຄໍາຖາມ, ຄໍາຖາມການທົດສອບ, ແລະການປະສານງານກັບສະຖານທີ່ການທົດສອບເອກະລາດໃນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງໃນຂະບວນການປິດ.

ກ່ຽວກັບເນື້ອໃນການສອບເສັງ, ໂຮງຮຽນໄດ້ປຶກສາຫາລືກັບທີມງານຜູ້ຊ່ຽວຊານເພື່ອສ້າງຊຸດຄໍາຖາມທີ່ປະຕິບັດຕາມໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຢ່າງໃກ້ຊິດແຕ່ຍັງຄົງຮັບປະກັນການຈັດປະເພດແລະການປະເມີນຜົນຂອງຜູ້ສະຫມັກເພື່ອຄັດເລືອກເອົາຜູ້ທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.

ໃນການສອບເສັງຄັ້ງນີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ນຳສະເໜີຫຼາຍເຕັກໂນໂລຊີເພື່ອຄວບຄຸມຜູ້ເຂົ້າສອບເສັງ ເຊັ່ນ: ສະແກນບັດປະຈຳຕົວ ແລະ ຖ່າຍຮູບເພື່ອລະບຸຕົວຜູ້ເຂົ້າສອບເສັງ, ປັບປຸງຂໍ້ມູນຜູ້ສອບເສັງອອນລາຍ, ແນະນຳອຸປະກອນກວດສອບຄວາມປອດໄພເພື່ອກວດສອບລາຍການທີ່ບໍ່ອະນຸຍາດໃນຫ້ອງສອບເສັງ.

ທ່ານດ້ຽນແບ່ງປັນວ່າ, "ໂຮງຮຽນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກບາງຢ່າງເຊັ່ນຄວາມໄວໃນການຮັບຮູ້ຊ້າ.

ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງສະແກນບັດປະຈຳຕົວ ແລະຖ່າຍຮູບປະຈຳຕົວກ່ອນເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງ. ພາບ: ດວງຕາ — ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງສະແກນບັດປະຈຳຕົວ ແລະຖ່າຍຮູບປະຈຳຕົວກ່ອນເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງ. ພາບ: *ດວງຕາ*

ການສອບເສັງປະເມີນວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ຮອບທີ 1 ໄດ້ດຳເນີນຢູ່ 18 ສະຖານທີ່ທົດສອບຢູ່ 9 ແຂວງ, ນະຄອນ. ທ່ານ Tran Trung Kien, ຫົວໜ້າ Admissions, ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ບັນດານັກສຳມະນາກອນ ໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບສະພາບການທີ່ເປັນໄປໄດ້ ແລະ ວິທີຮັບມືກັບເຂົາເຈົ້າ; ແລະໄດ້ຝຶກອົບຮົມເພື່ອປ້ອງກັນຜູ້ສະຫມັກຈາກການເຈດຕະນາໂກງແລະການຖ່າຍຮູບຂອງຄໍາຖາມການສອບເສັງ.

ຄອມພິວເຕີໄດ້ຖືກຈັດລຽງຂ້ອນຂ້າງໃກ້ກັນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ທາງໂຮງຮຽນ ຢືນຢັນວ່າ ການສໍ້ໂກງ ຄົງຈະບໍ່ເປັນຍ້ອນ ເອກະສານການສອບເສັງ ມີການຂັດກັນ, ແລະ ບໍ່ມີຜູ້ສະໝັກ ຢູ່ໃນຫ້ອງສອບເສັງ ເອົາຄຳຖາມ ຢູ່ໃນລຳດັບ ແລະ ເນື້ອໃນອັນດຽວກັນ.

ນອກຈາກການສອບເສັງໃນວັນທີ 10 ມິຖຸນາ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງອີກ 2 ຄັ້ງໃນວັນທີ 17 ມິຖຸນາ ແລະ ວັນທີ 8 ກໍລະກົດ, ຕົວເລກຜູ້ສະໝັກສອບເສັງທັງໝົດມີ 10.200 ກວ່າຄົນ, ມີນັກສອບເສັງຫຼາຍກວ່າ 19.200 ຄົນ ເພາະມີນັກສຶກສາຈຳນວນໜຶ່ງລົງທະບຽນສອບເສັງ 2-3 ຄັ້ງ.

ໃນປີ 2023, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ຈະບັນຈຸນັກຮຽນເກືອບ 8.000 ຄົນ, ໃນນັ້ນ 15-20% ຈະໄດ້ຄັດເລືອກດ້ວຍວິທີການຄັດເລືອກຄວາມສາມາດ, 85-90% ຈະໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກດ້ວຍຄະແນນສອບເສັງຕີລາຄາ ຫຼື ສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ປະກາດຄະແນນເສັງດ້ວຍວິທີຄັດເລືອກພອນສະຫວັນ.

ແຫຼ່ງທີ່ມາ