ກອງປະຊຸມຖະແຫຼງການສະຫຼຸບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນສູງປີ 2025: ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຊີ້ແຈງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງການສອບເສັງ

(ດ່ານັ້ງ) - ຕອນບ່າຍວັນທີ 27 ມິຖຸນາ, ຢູ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມຖະແຫຼງຂ່າວສະຫຼຸບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ເຊິ່ງເປັນການສອບເສັງພິເສດທີ່ມີຄວາມໝາຍປະຫວັດສາດດ້ວຍລັກສະນະໃໝ່ຫຼາຍຢ່າງ.

Báo Dân trí•27/06/2025

18:35

ສິ້ນສຸດການປະຊຸມຂ່າວ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ ໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນບັນດາຜົນສຳເລັດຂອງການສອບເສັງ.

ໜຶ່ງແມ່ນທິດທາງ, ການຊີ້ນຳຮອບດ້ານ, ການຄັດເລືອກ ແລະ ລະດົມຄູອາຈານທີ່ດີເດັ່ນເຂົ້າຮ່ວມໃນອົງການ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ດ້ວຍຈຳນວນລະຫັດສອບເສັງເພີ່ມຂຶ້ນ 2 ເທົ່າເມື່ອທຽບໃສ່ປີຜ່ານມາໃນວິຊາສອບເສັງ, ຈຳນວນວິຊາສອບເສັງເພີ່ມຂຶ້ນ, ແຕ່ປະກົດການລະຫັດສອບເສັງຜິດບໍ່ເກີດຂຶ້ນ.

ຜົນສຳເລັດອັນທີສອງ, ການສອບເສັງແມ່ນໄດ້ຮັບການຕີລາຄາຈາກປະຊາຊົນເຫັນວ່າເໝາະສົມກັບໂຄງການປະຕິຮູບ, ຮັບປະກັນການຮຽນຮູ້ຕົວຈິງນຳໄປສູ່ການສອບເສັງຕົວຈິງ, ສ້າງຄວາມສາມາດໃນການແກ້ໄຂບັນຫາພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ. ແນ່ນອນ, ນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມສັບສົນສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກ.

ຜົນສຳເລັດທີ່ພົ້ນເດັ່ນອີກຢ່າງໜຶ່ງແມ່ນການຫັນປ່ຽນລັດຢ່າງວ່ອງໄວທີ່ສອດຄ່ອງກັບຂະບວນການຈັດຕັ້ງຂອງແຂວງ, ນະຄອນ ແລະ ການລວມຕົວ ແລະ ປັບປຸງກົນໄກຂອງລັດ.

ເດືອນຕຸລາຜ່ານມານີ້, ກະຊວງຕ່າງໆຍັງຖືກຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່, ເດືອນພຶດສະພານີ້, ການລວມຕົວແຂວງ-ນະຄອນກໍ່ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ແຕ່ຍ້ອນການຫັນປ່ຽນໄວ ແລະ ຄ່ອງແຄ້ວ ຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ການສອບເສັງຖືກຈັດຂື້ນໃນຂອບເຂດກ້ວາງຂວາງ.

Họp báo kết thúc thi tốt nghiệp THPT 2025: Bộ GDĐT lý giải độ khó đề thi - 1 — ພາບລວມຂອງກອງປະຊຸມຖະແຫຼງຂ່າວສະຫຼຸບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 (ພາບ: ເຈີ່ນຮຽວ).

18:25: ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ Pham Ngoc Thuong: “ນັກຮຽນຢູ່ແຂວງໃດກໍ່ແມ່ນນັກຮຽນຫວຽດນາມ”.

ຍັງຕິດພັນກັບບັນຫາການຈັດອັນດັບຂອງການສອບເສັງ 2 ລະດັບ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີຊ່ວຍວ່າ ການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຟ້າມງອກທ້ວນ ຢືນຢັນວ່າ: ຈິດໃຈທົ່ວໄປຂອງການສອບເສັງບໍ່ມີການປ່ຽນແປງ.

“ຕາມຈິດໃຈຂອງການເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນວັນນະຄະດີວັນນະຄະດີ, “ນັກສຶກສາແຂວງໃດກໍ່ແມ່ນນັກສຶກສາຫວຽດນາມ”.

18:20:

ພົນໂທ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ, ຮອງຫົວໜ້າກົມປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ການເມືອງ ພາຍໃນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ:

ຕຳຫຼວດໄດ້ກວດພົບຜູ້ລະເມີດສາມຄົນ. ເຂົາເຈົ້າສອງຄົນໃຊ້ເທັກໂນໂລຍີ AI ເພື່ອຖ່າຍຮູບສ່ວນໜຶ່ງຂອງຄຳຖາມສອບເສັງ ແລະສົ່ງໄປທີ່ແອັບ AI ເພື່ອແກ້ຄຳຖາມ. ຫນຶ່ງໃນນັ້ນໄດ້ໃຊ້ກ້ອງຖ່າຍຮູບທີ່ຕິດຢູ່ກັບແຂນຂອງລາວແລະສົ່ງຄໍາຖາມໄປຫາຜູ້ອື່ນເພື່ອແກ້ໄຂມັນ.

ມາຮອດປະຈຸ, ຕໍາຫຼວດໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ສະຫມັກເຫຼົ່ານີ້ແລະໃນເບື້ອງຕົ້ນຍອມຮັບການລະເມີດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໃນອະນາຄົດອັນໃກ້ນີ້, ເຈົ້າໜ້າທີ່ຈະຮວບຮວມບັນທຶກເພື່ອຊີ້ແຈງຕື່ມອີກ, ໂດຍອີງໃສ່ລັກສະນະ ແລະ ລະດັບຜົນກະທົບທີ່ເກີດຂຶ້ນເພື່ອຮັບມືກັບ.

ຄາດຄະເນວ່າໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ການສໍ້ໂກງໂດຍໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີ AI ຈະກາຍເປັນຄວາມຊັບຊ້ອນຫຼາຍ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການແກ້ໄຂ synchronous.

Họp báo kết thúc thi tốt nghiệp THPT 2025: Bộ GDĐT lý giải độ khó đề thi - 2 — ທ່ານພົນໂທ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ, ຮອງຫົວໜ້າກົມຮັກສາຄວາມໝັ້ນຄົງການເມືອງພາຍໃນ, ໂອ້ລົມກັບເຫດການການສອບເສັງຮົ່ວໄຫຼ (ພາບ: Tran Hiep).

18:05: ທົດລອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທາງຄອມພິວເຕີປີ 2027

ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕາມທິດທາງ, ໃນປີນີ້ ກະຊວງຈະມານະພະຍາຍາມຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການທົດລອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍດ້ວຍຄອມພິວເຕີ. ຄາດວ່າຈະດຳເນີນການທົດລອງໃນປີ 2027.

ຄຽງຂ້າງນັ້ນ, ກ່ຽວກັບບັນຫາການຈັດອັນດັບການສອບເສັງພາຍຫຼັງການລວມຕົວຂອງບັນດາແຂວງ, ນະຄອນ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຢືນຢັນຈະຄວບຄຸມຢ່າງເຂັ້ມງວດ.

ການສອບເສັງແຕ່ລະຄັ້ງ ແລະ ການໃຫ້ຄະແນນຕ້ອງໄດ້ສະຫຼຸບທັນທີເພື່ອກວດຫາຄວາມຜິດປົກກະຕິໃນທັນທີ ເຊັ່ນ: ຄະແນນສູງເກີນໄປ ຫຼື ຄະແນນຕໍ່າເກີນໄປ.

Họp báo kết thúc thi tốt nghiệp THPT 2025: Bộ GDĐT lý giải độ khó đề thi - 3 — ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມງອກທ້ວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະທົດລອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍດ້ວຍຄອມພິວເຕີແຕ່ປີ 2027 (ພາບ: ນ້ຳເຕີນ).

6:00 ໂມງແລງ

ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນງອກຮ່າ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີນີ້ແມ່ນປີທຳອິດທີ່ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍບໍ່ໄດ້ອີງໃສ່ທະນາຄານຄຳຖາມ.

ມາຕຣິກເບື້ອງການທົດສອບຖືກສ້າງຂື້ນແບບສຸ່ມໃນລະຫວ່າງຂະບວນການກະກຽມການທົດສອບ, ດັ່ງນັ້ນບໍ່ມີໃຜຮູ້ matrix ລ່ວງຫນ້າ. ເມື່ອເຮັດການທົດສອບ, ຊອບແວຈະສ້າງມາຕຣິກເບື້ອງແບບສຸ່ມຢ່າງສົມບູນ. ນີ້ຮັບປະກັນຈຸດປະສົງໃນຂະບວນການກະກຽມຄໍາຖາມທົດສອບ.

ເວລາ 17:50

ນັກຂ່າວ Dan Tri ໄດ້ຍົກບັນຫາຕາຕະລາງການປ່ຽນ IELTS ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ. ຖ້າການສອບເສັງພາສາອັງກິດມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຄືກັບ IELTS ຄືກັບທີ່ອາຈານຫຼາຍຄົນເຊື່ອ, ຕາຕະລາງການປ່ຽນ IELTS ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໃນປະຈຸບັນຍັງເຫມາະສົມບໍ? ກະຊວງຕັ້ງໃຈຈະສົນທະນາຕາຕະລາງການປ່ຽນໃຈເຫລື້ອມໃສນີ້ກັບໂຮງຮຽນບໍ?

ຕອບຄຳຊັກຖາມຂອງນັກຂ່າວ Dan Tri , ຮອງສາສະດາຈານ ຫງວຽນແອງຢຸງ - ຮອງຫົວໜ້າກົມ ການສຶກສາ ຊັ້ນສູງ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມາຮອດປະຈຸບັນ, ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການປະເມີນຜົນທັງໝົດຍັງແມ່ນການປະເມີນໃນເບື້ອງຕົ້ນ.

ໃນຫຼັກການ, ການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຈະຕ້ອງປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບ, ລວມທັງການປ່ຽນຄະແນນ IELTS. ກະຊວງຈະສືບຕໍ່ປະສານສົມທົບກັບບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ ເພື່ອປະຕິບັດການຜັນຂະຫຍາຍນີ້ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳໃຫ້ແກ່ຜູ້ສະໝັກ.

Họp báo kết thúc thi tốt nghiệp THPT 2025: Bộ GDĐT lý giải độ khó đề thi - 4 — ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນງອກຮ່າ, ຮອງຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຈະພິຈາລະນາບັນດາບົດປະກອບຄຳຄິດເຫັນກ່ຽວກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສອບເສັງຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ປີນີ້ (ພາບ: ນ້ຳເຈີ້ງ).

ເວລາ 17:40

ກ່ຽວກັບການສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ການສອບເສັງຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດຍາກເກີນໄປ, ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນງອກຮ່າ, ຮອງຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມີ 2 ພື້ນຖານທີ່ເຮັດໃຫ້ບົດສອບເສັງມີ:

ອັນ ໜຶ່ງ ແມ່ນວ່າການທົດສອບເຮັດໃຫ້ບັນຫາການປະເມີນຄວາມສາມາດກ່ອນ. ນີ້ແມ່ນຈຸດໃໝ່ແລະການປ່ຽນແປງໃນຫຼາຍປີ. ບາງທີລັກສະນະໃຫມ່ຂອງການທົດສອບເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນສັບສົນ.

ອັນທີສອງ, ກ່ອນທີ່ຄະນະສອບເສັງຈະເລີ່ມດຳເນີນງານ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຂະໜາດໃຫຍ່ຢູ່ທັງ 3 ພາກ, ທີ່ສຳຄັນແມ່ນການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ ເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການກະກຽມສອບເສັງ.

ຂໍ້ມູນທັງຫມົດກ່ຽວກັບການທົດສອບການທົດສອບ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການແຈກຢາຍຄະແນນ, ໄດ້ຖືກປຶກສາຫາລືຢ່າງລະອຽດໃນບັນດາກຸ່ມທີ່ເຮັດການທົດສອບ.

“ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອເວົ້າເຖິງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ພວກເຮົາຕ້ອງເວົ້າເຖິງໂຄງປະກອບຮູບແບບ ແລະ ການສອບເສັງຕິດຕາມການສອບເສັງອ້າງອີງທີ່ຈັດພີມມາຢ່າງໃກ້ຊິດ,” ຕາມສາດສະດາຈານ ຫງວຽນງອກຮ່າ.

ທ່ານ ຫງວຽນງອກຮ່າ ໃຫ້ຮູ້ຕື່ມວ່າ: ຈະພິຈາລະນາຄຳຕອບກ່ຽວກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງການສອບເສັງຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດຂອງປີນີ້.

Họp báo kết thúc thi tốt nghiệp THPT 2025: Bộ GDĐT lý giải độ khó đề thi - 5 — ທ່ານ ສາດສະດາຈານ ຮ່ວາງວັນຈູງ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ການປະຊຸມຂ່າວ (ພາບ: ນ້ຳເຕີນ).

17:15:

ສາດສະດາຈານ ຮ່ວາງວັນຈູງ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຕີລາຄາວ່າ: ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ແມ່ນການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງຊັ້ນປະຖົມສຶກສາປີ 2018 ໂດຍໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຢ່າງໜັກແໜ້ນຈາກລັດຖະບານ. 100% ຂອງຜູ້ສະຫມັກລົງທະບຽນສໍາລັບການສອບເສັງພາຍໃຕ້ໂຄງການໃຫມ່ລົງທະບຽນອອນໄລນ໌.

ການໂອນຂໍ້ສອບເສັງໃຫ້ຄະນະກຳມະການກວດກາລັດຖະບານແມ່ນໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງຈາກສັງຄົມ ແລະ ລັດຖະບານ. ນີ້ແມ່ນ ໜຶ່ງ ໃນຈຸດເດັ່ນຂອງການສອບເສັງນີ້. ຄຳຖາມຂອງການສອບເສັງໄດ້ຮັບຄວາມປອດໄພຈາກສູນກາງເຖິງທ້ອງຖິ່ນ.

ພ້ອມດຽວກັນນີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກໍໄດ້ເຝິກອົບຮົມຢ່າງເຂັ້ມງວດ ໃນການສະກັດກັ້ນການສໍ້ໂກງເຕັກໂນໂລຊີສູງ ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ເພື່ອເຕືອນໄພການສໍ້ໂກງເຕັກໂນໂລຊີສູງໂດຍໃຊ້ AI.

ການສອບເສັງໄດ້ຮັບປະກັນຄວາມແຕກຕ່າງກັນ, ຮັບໃຊ້ຫຼາຍຈຸດປະສົງຂອງການນໍາໃຊ້, ໂດຍສະເພາະ, ບັນລຸ 3 ເປົ້າຫມາຍ: ການປະເມີນຜົນໄດ້ຮັບການຮຽນຮູ້ທົ່ວໄປ, ປະເມີນຄວາມສາມາດແລະສາມາດສະຫມັກຮຽນໃນວິທະຍາໄລ. ໃນການສອບເສັງຂອງແຕ່ລະວິຊາ, ຄໍາຖາມພາກປະຕິບັດຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ຮັບການປະສົມປະສານ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຄາດວ່າຈະປະກາດຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 8 ໂມງເຊົ້າຂອງວັນທີ 16 ກໍລະກົດນີ້, ປະຈຸບັນກະຊວງມີຄວາມພ້ອມໃນການຮັບປະກັນດ້ານພື້ນຖານໂຄງລ່າງດ້ານເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ເພື່ອກະກຽມການປະກາດຜົນ.

Họp báo kết thúc thi tốt nghiệp THPT 2025: Bộ GDĐT lý giải độ khó đề thi - 6 — ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ເປັນປະທານກອງປະຊຸມຂ່າວສະຫຼຸບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 2025 (ພາບ: ນ້ຳເຕີນ).

17:10:

ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມຂ່າວ.

ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກ່າວວ່າ: ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍເປັນການສອບເສັງໃຫຍ່, ດຳເນີນໄປຢ່າງວ່ອງໄວ, ມີຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນຈຶ່ງເຮັດຜິດພາດບໍ່ໄດ້. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມຖະແຫຼງຂ່າວດ່ວນ ເພື່ອແຈ້ງໃຫ້ສັງຄົມຮັບຮູ້ຂໍ້ມູນການສອບເສັງທີ່ຖືກຕ້ອງທີ່ສຸດ.

ມາຮອດມື້ນີ້, ຜູ້ສະຫມັກສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ສໍາເລັດການສອບເສັງ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບຄວາມພ້ອມຢ່າງເຕັມທີ່ດ້ວຍຄວາມຮູ້ແລະຄວາມສາມາດທີ່ຈະສືບຕໍ່ການເດີນທາງໃຫມ່ໃນຊີວິດ.

ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025 ຈະຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 26-27 ມິຖຸນາ. ນີ້ເປັນການສອບເສັງພິເສດ ແລະ ເປັນປະຫວັດສາດ ເພາະເປັນປີທຳອິດຂອງການສອບເສັງຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ ປະຈຳປີ 2018 ແລະ ຮັບປະກັນການສອບເສັງນັກຮຽນເກັ່ງຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາສາມັນປີ 2006.

ສຳລັບຜູ້ສະໝັກສອບເສັງປີ 2018 ແທນທີ່ຈະສອບເສັງ 6 ວິຊາຄືເກົ່າ, ຫຼຸດເຫຼືອ 4 ວິຊາ ລວມທັງວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງເລືອກ 2 ວິຊາທີ່ເຂົາເຈົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ (ເຄມີ, ຟີຊິກ, ຊີວະສາດ, ພູມສາດ, ປະຫວັດສາດ, ເສດຖະສາດ ແລະ ກົດໝາຍ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດ).

ການສອບເສັງຢ່າງເປັນທາງການໃນປີ 2025 ຍັງນໍາເອົາການປ່ຽນແປງທີ່ໂດດເດັ່ນຫຼາຍຢ່າງ. ຈໍານວນຫ້ອງສອບເສັງເພີ່ມຂຶ້ນເປັນ 2 ວິຊາ, ໂດຍສະເພາະແຕ່ລະຫ້ອງສອບເສັງສາມາດມີ 5 ວິຊາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຈໍານວນລະຫັດສອບເສັງຂອງແຕ່ລະວິຊາຈະເພີ່ມຂຶ້ນເປັນສອງເທົ່າເມື່ອທຽບໃສ່ປີຜ່ານມາ ທີ່ມີ 48 ລະຫັດສອບເສັງ (ແຕ່ລະຊຸດສອບເສັງມີ 24 ລະຫັດສອບເສັງ). ຜ່ານມາ, ວິຊາສອບເສັງ (ຍົກເວັ້ນວັນນະຄະດີ) ມີພຽງ 24 ລະຫັດສອບເສັງ.

ນີ້ຍັງເປັນການສອບເສັງໃຫຍ່ທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ເຄີຍມີມາ, ດ້ວຍການເຂົ້າຮ່ວມຂອງຜູ້ສະໝັກຫຼາຍກວ່າ 1,1 ລ້ານຄົນໃນທົ່ວ 63 ແຂວງ, ນະຄອນ, ຈັດຂຶ້ນຢູ່ບ່ອນສອບເສັງ 2,493 ແຫ່ງ, ມີຫ້ອງສອບເສັງຫຼາຍກວ່າ 50,000 ຫ້ອງ.

ຄາດວ່າຈະໄດ້ຮັບການລະດົມບຸກຄະລາກອນປະມານ 200.000 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມໃນວຽກງານຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຊັ່ນ: ພະນັກງານ, ຄູອາຈານໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ຕຳຫຼວດ, ທະຫານ, ການແພດ, ກຳລັງໄຟຟ້າ ແລະ ອື່ນໆ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະ ທັນການໄດ້ອອກໂທລະເລກ ແລະ ທິດທາງຫຼາຍສະບັບກ່ຽວກັບການກະກຽມ ແລະ ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ, ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງກໍ່ມີຄວາມທ້າທາຍ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ເມື່ອການສອບເສັງດຳເນີນໄປໃນສະພາບການທົ່ວປະເທດປະຕິບັດການຈັດຕັ້ງຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນ 2 ຂັ້ນ.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/hop-bao-ket-thuc-thi-tot-nghiep-thpt-2025-bo-gddt-ly-giai-do-kho-de-thi-20250625231024515.htm