ທ່າອ່ຽງນີ້ມີຂຶ້ນໃນຂະນະທີ່ປະຊາກອນທົ່ວໂລກສືບຕໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການທັກສະລະດັບສູງຂະຫຍາຍຕົວ, ໂດຍສະເພາະໃນສອງ “ຍັກໃຫຍ່” ຂອງອິນເດຍ ແລະ ຈີນ.
ໃນລະຫວ່າງປີ 2023 ຫາ 2035, ອາຊີໃຕ້ຄາດວ່າຈະມີນັກສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາເພີ່ມຂຶ້ນ 32% ຂຶ້ນເປັນ 66 ລ້ານຄົນ, ໃນຂະນະທີ່ອາຊີຕາເວັນອອກຈະເພີ່ມຂຶ້ນ 36% ຂຶ້ນເປັນ 53 ລ້ານຄົນ. ອາຊີຕາເວັນອອກສຽງໃຕ້ ແລະ ອາຊີຕາເວັນຕົກ ຈະເຫັນການຂະຫຍາຍຕົວຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ອາເມລິກາເຫນືອຈະເພີ່ມຂຶ້ນເລັກນ້ອຍຈາກ 12.7 ຫາ 12.8 ລ້ານຄົນ, ໃນຂະນະທີ່ສະຫະລັດຍັງຄາດຄະເນວ່າຈະຫຼຸດລົງ 1% ຂອງຈໍານວນນັກຮຽນທັງພາຍໃນແລະຕ່າງປະເທດ.
ການຊ້າລົງໃນສະຫະລັດ ແລະຫຼາຍ ປະເທດ ທີ່ພັດທະນາແລ້ວ ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຍ້ອນການປ່ຽນແປງທາງດ້ານປະຊາກອນ ແລະການຫຼຸດລົງຂອງການເຂົ້າຮຽນຂອງນັກຮຽນທັງໄວໜຸ່ມ ແລະຜູ້ສູງອາຍຸ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ອິນໂດເນເຊຍໄດ້ເຫັນການຂະຫຍາຍຕົວທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນການສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີແລະຈົບການສຶກສາ, ສົມທົບກັບການຂະຫຍາຍຕົວຂອງປະຊາກອນເພື່ອຜະລິດການລົງທະບຽນທັງຫມົດເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ. ຄາດວ່າ, ປະເທດນີ້ຈະເພີ່ມນັກສຶກສາ 4,3 ລ້ານຄົນ, ບັນລຸເຖິງ 13 ລ້ານຄົນໃນປີ 2035.
ເຖິງວ່າຍັງຢູ່ຫ່າງຈາກສອງປະເທດນຳໜ້າ, ແຕ່ຈີນມີນັກສຶກສາ 47 ລ້ານຄົນແລະອິນເດຍມີ 53 ລ້ານຄົນ, ອິນໂດເນເຊຍຈະກາຍເປັນຈຸດເດັ່ນໃໝ່ໃນແຜນທີ່ການສຶກສາໂລກ. ບົດລາຍງານຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າອັງກິດແລະເຢຍລະມັນແມ່ນສອງປະເທດເອີຣົບທີ່ຫາຍາກທີ່ຮັກສາການເຕີບໂຕ, ໃນຂະນະທີ່ເອີຣົບຕາເວັນອອກຄາດວ່າຈະຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/indonesia-duoc-du-doan-la-cuong-quoc-giao-duc-th-ba-the-gioi-post759019.html






(0)