ໃນຊຸມວັນມໍ່ໆມານີ້, ພາຍຫຼັງທີ່ນໍ້າຖ້ວມໄດ້ຫຼຸດລົງທັນທີ, ຂະແໜງ ສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ດັກລັກ ໄດ້ສົມທົບກັບຂະແໜງການ, ໜ່ວຍງານ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນເລັ່ງໃສ່ແກ້ໄຂຜົນຮ້າຍຢ້ອນຫຼັງຈາກໄພນໍ້າຖ້ວມ ແລະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຮ່ວມກັບປຶ້ມ, ເຄື່ອງມືການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ອື່ນໆ ເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອນ້ອງນັກຮຽນທີ່ປະສົບໄພນໍ້າຖ້ວມໄດ້ກັບຄືນສູ່ໂຮງຮຽນໂດຍໄວ.
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ດັກລັກ ຍັງໄດ້ຊີ້ນໍາໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນປັບປຸງແບບແຜນວິທີສອນແບບ ວິທະຍາສາດ ແລະ ຄ່ອງຕົວ, ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ, ເດັດຂາດບໍ່ໃຫ້ມີການຈັດຕັ້ງກົດດັນ, ຕັດເນື້ອໃນ ຫຼື ສ້າງຄວາມກົດດັນໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນຫຼາຍເກີນໄປ.
ຄວາມເສຍຫາຍໜັກ
ຕາມຕົວເລກສະຖິຕິຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ດັກລັກ , ມາຮອດວັນທີ 24 ພະຈິກນີ້, ຂະແໜງການສຶກສາທົ່ວແຂວງໄດ້ບັນທຶກ 226 ຫົວໜ່ວຍໄດ້ຮັບຄວາມເສຍຫາຍຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ຄາດຄະເນ ຄວາມເສຍຫາຍດ້ານສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ , ພື້ນຖານໂຄງລ່າງ ແລະ ອຸປະກອນການສອນເປັນມູນຄ່າ 178.207 ຕື້ດົ່ງ. ໃນນັ້ນ, ຫ້ອງຮຽນ, ຮົ້ວ, ປະຕູຕ້ອນຮັບ… ແມ່ນ 27.611 ຕື້ດົ່ງ; ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນການສອນເຊັ່ນ: ຄອມພິວເຕີ, ໂທລະພາບ, ເຄື່ອງພິມ, ໂຕະນັກຮຽນ ແລະ ຕັ່ງ, ໂຕະຄູ ແລະ ຕັ່ງ... ມີມູນຄ່າ 124.471 ຕື້ດົ່ງ; ປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນຂອງນັກຮຽນເຊັ່ນ: ປື້ມບັນທຶກ, ປາກກາ, ເຄື່ອງມື, ເຄື່ອງຫຼິ້ນຂອງເດັກນ້ອຍ... ແມ່ນ 26.125 ຕື້ດົ່ງ.

ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມ ເລ ຈ່າງກຽນ ຕັ້ງ ຢູ່ ແຄມ ຝັ່ງ ແມ່ ນ້ຳ ບ້ານ ທາ ກ ຕາ ແສງ ດົງ ຮ່ວາ ແຂວງ ດັກ ລັກ ແມ່ນ ໜຶ່ງ ໃນ ໂຮງ ຮຽນ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ເສຍ ຫາຍ ຮ້າຍ ແຮງ ທີ່ ສຸດ ໃນ ໄພ ນ້ຳ ຖ້ວມ ໃນ ປະ ຫວັດ ສາດ ເມື່ອ ມໍ່ໆ ມາ ນີ້. ທ່ານ ເລເຕີນຢຸງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຕົງກຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ໂຮງຮຽນມີ 27 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນ 1.188 ຄົນ. ໃນລະຫວ່າງການນ້ໍາທີ່ຜ່ານມາ, ທັງຫມົດ 450m ຂອງຮົ້ວອ້ອມຂ້າງຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ພັງລົງ; ປະຕູໂຮງຮຽນ 3 ແຫ່ງ ຍາວປະມານ 12 ແມັດ ຖືກນໍ້າຖ້ວມຂັງ; ດິນໃນໂຮງຮຽນຖືກເຊາະເຈື່ອນປະມານ 350 ແມັດ 2 ປະລິມານດິນ (ຊາຍ) ຖືກນໍ້າເຊາະເຈື່ອນປະມານ 450 ແມັດ 3 ; ສະລອຍນ້ຳເຄື່ອນທີ່ 1 ແຫ່ງ ຖືກທຳລາຍ...

ນອກຈາກນັ້ນ, ຊັ້ນໜຶ່ງທັງໝົດທີ່ມີ 12 ຫ້ອງຮຽນ, ໂຕະ ແລະຕັ່ງຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະນັກຮຽນ, ຄອມພິວເຕີ, ເຄື່ອງຖ່າຍເອກະສານ, ເຄື່ອງພິມ ແລະ ອື່ນໆ ຖືກນໍ້າຖ້ວມ. ໂດຍສະເພາະ, ປື້ມບັນທຶກນັກຮຽນທັງໝົດເຊັ່ນ: ບັດລາຍງານ ແລະ ປຶ້ມຊັ້ນຮຽນຖືກນໍ້າຖ້ວມ ແລະ ເສຍຫາຍຢ່າງໜັກໜ່ວງ.
ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເຈີ່ນກວກຕ໋ຽນ, ເຂດ 4, ຕາແສງ ດົງຮ່ວາ, ໃນຊຸມມື້ຖືກນ້ຳຖ້ວມ, ລະດັບນ້ຳແມ່ນ 2-2,5 ມ. ຝົນບວກກັບລົມແຮງເຮັດໃຫ້ຝາດ້ານໜ້າ ແລະດ້ານຂ້າງພັງລົງ. ໂຕະ, ຕັ່ງ, ອຸປະກອນ, ປຶ້ມ, ຫ້ອງສະໝຸດ ແລະ ອື່ນໆ ໄດ້ຈົມຢູ່ໃຕ້ນ້ຳຖ້ວມ ແລະ ເສຍຫາຍໝົດ.

ທ່ານ ເລທິແທງຊວນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາແຂວງ ດັກລັກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນັບແຕ່ມື້ເກີດໄພນ້ຳຖ້ວມຈົນເຖິງປະຈຸບັນ, ປະຕິບັດທິດຊີ້ນຳຂອງຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ເລັ່ງແກ້ໄຂ ແລະ ແກ້ໄຂຜົນເສຍຫາຍຈາກໄພນ້ຳຖ້ວມ ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການເຄື່ອນໄຫວການຮຽນ-ການສອນມີສະຖຽນລະພາບໂດຍໄວ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງຫຼາຍຄະນະລົງກວດ ກາ ຄວາມເສຍຫາຍຢູ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ, ກົງສູນໃຫຍ່. ອຸປະຖໍາ, ແລະພື້ນທີ່ທີ່ຖືກນໍ້າຖ້ວມຢ່າງຫນັກແລະໂດດດ່ຽວ. ເມື່ອນ້ຳຫຼຸດລົງ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ຄູ-ອາຈານ ໄດ້ປະສານສົມທົບກັບບັນດາໜ່ວຍງານຂອງກອງທັບ, ຕຳຫຼວດ, ສະມາຊິກສະຫະພັນກຳມະບານ, ຊາວໜຸ່ມ ແລະ ນັກຮຽນອາສາສະໝັກ ອະນາໄມຂີ້ຕົມ, ອະນາໄມຫ້ອງຮຽນ, ໂຕະ, ຕັ່ງ, ສ້ອມແປງ ແລະ ແກ້ໄຂອຸປະກອນນຳໃຊ້ເພື່ອນຳນັກຮຽນກັບຄືນໂຮງຮຽນໂດຍໄວ.
ຮັບປະກັນໂຄງການ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງການຮຽນຮູ້ຫຼັງໄພນ້ຳຖ້ວມ
ອາຈານ ເລເຕິນຢຸງ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຕົງກຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພາຍຫຼັງທີ່ນໍ້າຖ້ວມໄດ້ຫຼຸດລົງ, ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ປະສານສົມທົບກັບບັນດາຫົວໜ່ວຍທະຫານ, ນັກຮຽນອາສາສະໝັກ ເພື່ອແກ້ໄຂຄວາມເສຍຫາຍຢ່າງຮີບດ່ວນເຊັ່ນ: ອະນາໄມຫ້ອງຮຽນ, ເຊັດໂຕະ, ເກົ້າອີ້ ແລະ ອື່ນໆ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ກັບຄືນເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ.
“ນັກຮຽນໄດ້ໄປຮຽນຕະຫຼອດອາທິດເພື່ອຫຼີກລ້ຽງໄພນໍ້າຖ້ວມ, ສະນັ້ນ ພາຍຫຼັງການຮຽນ-ການສອນກັບຄືນສູ່ສະພາບປົກກະຕິ, ໂຮງຮຽນໄດ້ພະຍາຍາມຈັດຊຸດຮຽນແຕ່ງໜ້າ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຕິດຕາມຄວາມຄືບໜ້າຂອງຫຼັກສູດ, ໂດຍສະເພາະນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.12 ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຮູ້ພຽງພໍໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026”.

ຄູສອນ ເຈີ່ນເລເຟືອງນີ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເຈີ່ນກວກຕ໋ຽນ, ເຂດ 4, ຕາແສງ ດົງຮ່ວາ, ແບ່ງປັນວ່າ: ໃນຊຸມມື້ຜ່ານມາ, ພາຍຫຼັງນ້ຳຖ້ວມລົ້ນ, ຄູອາຈານທຸກຄົນໄດ້ສົມທົບກັບກອງທັບແກ້ໄຂຂີ້ຕົມ, ເຮັດຄວາມສະອາດຫ້ອງຮຽນ, ໂຕະ, ຕັ່ງຢາ... ເພື່ອນຳນັກຮຽນກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນໂດຍໄວ. ພ້ອມນີ້, ທາງໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ວາງແຜນການສອນແຕ່ງຕົວ ເພື່ອຮັບປະກັນຫຼັກສູດ ແລະ ຄຸນນະພາບການຮຽນທີ່ໄດ້ວາງອອກໃນຕົ້ນປີ.
ໂດຍໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກທຸກຂັ້ນ ແລະ ຂະແໜງການ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນກອງທັບ, ຕຳຫຼວດ, ສະມາຊິກສະຫະພັນກຳມະບານ, ຊາວໜຸ່ມ, ນັກຮຽນອາສາສະໝັກ, ມາຮອດເວລາ 4 ໂມງແລງ. ວັນທີ 26 ພະຈິກນີ້, ທົ່ວແຂວງມີ 32 ແຫ່ງໃນຈຳນວນ 1.379 ແຫ່ງໄດ້ປິດຊົ່ວຄາວເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພແລະຟື້ນຟູຈາກໄພນ້ຳຖ້ວມ. ມາຮອດວັນທີ 28 ພະຈິກນີ້, ໂຮງຮຽນສ່ວນຫຼາຍຢູ່ເຂດປະສົບໄພນ້ຳຖ້ວມໄດ້ກັບຄືນໄປຮຽນແລ້ວ.
ແນວໃດກໍດີ, ສະພາບການຮຽນ-ການສອນແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດໃນດ້ານສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ໂຮງຮຽນ, ອຸປະກອນການສອນ, ປຶ້ມ, ເຄື່ອງອຸປະກອນການຮຽນຂອງນັກຮຽນ. ເພື່ອຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂການຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນຫຼັງໄພນໍ້າຖ້ວມ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ດັກລັກ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ພິຈາລະນາຈັດສັນ 172.707 ຕື້ດົ່ງໃຫ້ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ ເພື່ອແກ້ໄຂຜົນຮ້າຍຢ້ອນຫຼັງຈາກໄພນໍ້າຖ້ວມຢ່າງທັນການ ແລະ ສະຖຽນລະພາບທາງດ້ານການຮຽນ-ການສອນ.
ໃນນັ້ນ, ສະເໜີຈະຈັດສັນງົບປະມານ 27.611 ຕື້ດົ່ງ ສ້ອມແປງໂຄງສ້າງທີ່ເສຍຫາຍ; 124.471 ຕື້ດົ່ງເພື່ອຊື້ອຸປະກອນການສອນທີ່ເສຍຫາຍ; 11.745 ຕື້ດົ່ງເພື່ອໜູນຊ່ວຍອຸປະກອນໂຮງຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນຜູ້ປະສົບໄພ 17.400 ຄົນ; 8.880 ຕື້ດົ່ງ ໜູນຊ່ວຍໂຮງຮຽນອະນຸບານສາທາລະນະ 111 ແຫ່ງ ໃນການຈັດຊື້ອຸປະກອນໃນເບື້ອງຕົ້ນ ເພື່ອຟື້ນຟູສະພາບການຮຽນການສອນຫຼັງໄພນ້ຳຖ້ວມໂດຍໄວ.
ພ້ອມນີ້, ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ກໍໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາຫົວໜ່ວຍຊີ້ນຳ-ນຳພາ ເລັ່ງສ້ອມແປງ, ອະນາໄມ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງດິນເຈື່ອນ ແລະ ເສັ້ນທາງທີ່ເສຍຫາຍໄປໂຮງຮຽນຫຼັງໄພນໍ້າຖ້ວມ, ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນ-ຄູ-ອາຈານ ເດີນທາງປອດໄພ ແລະ ມີຄວາມໝັ້ນຄົງໃນການຮຽນ-ການສອນໂດຍໄວ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບັນດາຫົວໜ່ວຍ, ອົງການຈັດຕັ້ງຄວນເອົາໃຈໃສ່, ສ້າງເງື່ອນໄຂລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງຂອງສັງຄົມ ເພື່ອໜູນຊ່ວຍພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານ ແລະ ນັກຮຽນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຍ້ອນໄພພິບັດທຳມະຊາດ.

ໜູນຊ່ວຍບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດປະສົບໄພນໍ້າຖ້ວມຂອງແຂວງ ດັກລັກ ຜ່ານຜ່າຜົນສະທ້ອນ, ນຳເອົານັກຮຽນກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນໂດຍໄວ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ໜູນຊ່ວຍ 300 ລ້ານດົ່ງ; ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາຫວຽດນາມ ໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາໜູນຊ່ວຍປື້ມແບບຮຽນ, ຄາດວ່າຈະສະໜອງປຶ້ມແບບເຕັມໃນວັນທີ 4/12/2025; ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນກັ່ນຕອງ ບິ່ງເຊີນ ໄດ້ໜູນຊ່ວຍ 2 ໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມເສຍຫາຍຢ່າງໜັກໜ່ວງຄື: ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເລດົ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຮ່ວາດົງ...
ນອກຈາກການໜູນຊ່ວຍຈາກສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ດັກລັກ ໄດ້ສົ່ງຈົດໝາຍຮຽກຮ້ອງການໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນຢູ່ເຂດປະສົບໄພນ້ຳຖ້ວມ. ໂດຍປະຕິບັດຕາມຄຳຮຽກຮ້ອງຂອງພະແນກ, ໃນຊຸມວັນມໍ່ໆມານີ້, ຫຼາຍອົງການຈັດຕັ້ງ, ບຸກຄົນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາໃນແຂວງທີ່ຍັງບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກໄພນໍ້າຖ້ວມໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວລະດົມທຶນ, ໜູນຊ່ວຍເພື່ອແບ່ງປັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ຄູ-ອາຈານຢູ່ເຂດປະສົບໄພ.
ບັນດາໂຮງຮຽນໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບຄື: ມອບເງິນສົດ, ປຶ້ມແບບຮຽນ, ປຶ້ມບັນທຶກ, ເຄື່ອງແບບ, ຖົງນັກຮຽນ, ເຄື່ອງໃຊ້ໃນໂຮງຮຽນ; ຈັດຕັ້ງໂຄງການ “ໜູນຊ່ວຍໂຮງຮຽນຫຼັງໄພນໍ້າຖ້ວມ”; ປຸກລະດົມສະມາຊິກສະຫະພັນ, ຄູ-ອາຈານ ແລະນັກສຶກສາເຂົ້າຮ່ວມປະກອບສ່ວນຕາມຄວາມສາມາດຂອງຕົນ. ບາງໜ່ວຍງານກໍ່ໄດ້ປະສານສົມທົບກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ເພື່ອສະໜັບສະໜູນເຄື່ອງຂອງທີ່ຈຳເປັນ, ເຄື່ອງແຫ້ງ, ນ້ຳດື່ມ, ຜ້າຫົ່ມ ແລະ ເຄື່ອງຂອງທີ່ຈຳເປັນ ສົ່ງໄປເຖິງເຂດທີ່ຖືກນໍ້າຖ້ວມເລິກ ແລະ ເສຍຫາຍຢ່າງໜັກໜ່ວງ.
ທ່ານ ເລທິແທງຊວນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ດັກລັກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພ້ອມກັບການນຳນັກຮຽນກັບຄືນໂຮງຮຽນໂດຍໄວ, ກົມກອງໄດ້ຮຽກຮ້ອງບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດປະສົບໄພນ້ຳຖ້ວມ ບົນພື້ນຖານຄຳສັ່ງແນະນຳການປະຕິບັດວຽກງານການສຶກສາສົກຮຽນ 2025 – 2026 ໃຫ້ແຕ່ລະຂັ້ນ ປັບປ່ຽນແຜນການສອນແບບວິທະຍາສາດ, ຢືດຢຸ່ນ, ຮັດກຸມ, ຮັດກຸມເນື້ອໃນໜ້ອຍເກີນໄປ, ຂາດຄຸນນະພາບ. ນັກສຶກສາແລະຄູອາຈານ.

ການສອນແບບຊົດເຊີຍຕ້ອງມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍໃນຮູບແບບເຊັ່ນ: ສອນວັນເສົາ, ຈັດໃຫ້ສອນ 2 ພາກ/ມື້ ຫຼື ເພີ່ມຫ້ອງຮຽນເພີ່ມເຕີມໃນລະຫວ່າງມື້ ແລະ ຮອງຮັບການສອນອອນໄລນ໌ (ຖ້າມີເງື່ອນໄຂ), ຮັບປະກັນການສອນໃຫ້ສຳເລັດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ສອດຄ່ອງກັບລັກສະນະຈິດຕະວິທະຍາຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນ, ນັກຮຽນແຕ່ລະຂັ້ນ. ພິເສດແມ່ນ, ເພີ່ມທະວີການຮຽນ-ການສອນ, ໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນ ມ9 ແລະ ມ.12 ເຕົ້າໂຮມຄວາມຮູ້ທີ່ຂາດເຂີນ, ຮັບປະກັນຈິດໃຈກະກຽມໃຫ້ແກ່ການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ແລະ ສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ...
ດ້ວຍຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຂອງທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ ແລະ ການຮ່ວມມືຂອງທົ່ວສັງຄົມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງພະນັກງານ-ຄູ-ອາຈານ, ຂະແໜງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ດັກລັກ ເລັ່ງແກ້ໄຂຜົນຮ້າຍຢ້ອນຫຼັງຈາກໄພນໍ້າຖ້ວມ, ນຳເອົານັກຮຽນກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນ ແລະ ດັດສົມແຜນການຮຽນການສອນແບບວິທະຍາສາດ ແລະ ຄ່ອງຕົວ, ຮັບປະກັນຫຼັກສູດການຮຽນ-ການສອນ ປີ 2020 ແລະ ໂຮງຮຽນ ມ206 ໃຫ້ມີຄຸນນະພາບ. ສະເໜີ.
ທີ່ມາ: https://baolamdong.vn/nganh-giao-duc-va-dao-tao-tinh-dak-lak-tap-trung-khac-phuc-hau-qua-mua-lu-405919.html






(0)