ຄູອາຈານ, ການສຶກສາ , ນັກສິລະປິນ ... ຫຼາຍຄົນໄດ້ພ້ອມກັນເວົ້າອອກມາເພື່ອຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປົກປ້ອງນັກຮຽນຍິງທີ່ຖືກກ່າວວ່າໄດ້ຂຽນບົດສອບເສັງວັນນະຄະດີ 21 ໜ້າ ເມື່ອນາງຖືກ "ກ້ອນຫີນ" ແລະຖືກໂຈມຕີໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.
| ຈາກບົດສອບເສັງທີ່ມີຄວາມຍາວ 21 ໜ້າ, ນັກຮຽນຍິງຄົນໜຶ່ງໄດ້ກາຍເປັນຜູ້ເຄາະຮ້າຍຈາກຄວາມຮຸນແຮງໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ. (ຮູບປະກອບ) |
ເຫດການດັ່ງກ່າວໄດ້ເກີດຄວາມວຸ້ນວາຍມາເປັນເວລາຫຼາຍມື້, ພາຍຫຼັງມີຂ່າວວ່າ, ນັກສຶກສາຍິງ ຫງວຽນເຕີນບ້ານໃໝ່ ຢູ່ ແຂວງ ຮ່າຕິງ ໄດ້ເສັງເສັງຂຽນບົດຂຽນ 21 ໜ້າ ເພື່ອເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ.10, ໄດ້ 9,75 ຄະແນນ.
ດ້ວຍຄະແນນຄະນິດສາດ 8.5, ຄະແນນພາສາອັງກິດ 8.25 ແລະ ຄະແນນວິຊາສະເພາະ 9, ນັກຮຽນຍິງຄົນນີ້ ໄດ້ກາຍມາເປັນນັກວິຊາວັນນະຄະດີ ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ພິເສດ ຮ່າຕິ້ງ.
ລາຍລະອຽດທີ່ຫຼາຍຄົນສົນໃຈແມ່ນການທົດສອບວັນນະຄະດີ 21 ຫນ້າ (ຫຼາຍກ່ວາ 5 ບົດທົດສອບ). ດ້ວຍຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ຄວາມແປກໃຈ, ແລະສົງໄສວ່າ "ເຈົ້າຂຽນເລື່ອງຫຍັງຫຼາຍ?", ຄວາມຄິດເຫັນທີ່ບໍ່ດີກ່ຽວກັບການທົດສອບແລະການໂຈມຕີສ່ວນບຸກຄົນຕໍ່ນັກຮຽນ "wordy" ອາຍຸ 15 ປີໄດ້ປາກົດຢູ່ໃນອອນໄລນ໌.
ໂດຍສະເພາະ, ບົດຄວາມຂອງທ່ານຫມໍຜູ້ສູງອາຍຸ, ເປັນອາຈານສອນວິທະຍາໄລກ່ຽວກັບການສອບເສັງ 21 ຫນ້າເພື່ອແນໃສ່ valedictorian ຍິງໄດ້ເຮັດໃຫ້ເກີດຄື້ນຟອງ indignation.
ຈາກການປະເມີນວ່າຂຽນບົດເລື່ອງ 21 ໜ້າ “ໄວເທົ່າເຄື່ອງພິມດີດ”, ໝໍຄົນນີ້ໃຊ້ຫຼາຍຄຳ ແລະ ດູຖູກນັກຮຽນຍິງຄົນນີ້ເຊັ່ນ: “ບໍ່ສະໝອງ”, “ມືໄວກວ່າສະໝອງ”, “ເກີດມາເພື່ອອວດ”… ໂພສລົງດ້ວຍຮູບຂອງສາວ.
ເປັນທີ່ຄວນບອກວ່າ, ຄືກັນກັບຫຼາຍໆເຫດການທີ່ໂພສລົງໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ບົດຄວາມທີ່ເຍາະເຍີ້ຍ, ວິພາກວິຈານ ແລະ ໂຈມຕີສ່ວນຕົວຂອງນັກຮຽນຍິງ ອາຍຸ 15 ປີ ໄດ້ຮັບການຕອບຮັບ, ກໍາລັງໃຈ ແລະ ຍັງເປັນ “ການປະກອບສ່ວນ” ດ້ວຍຄໍາເວົ້າ ແລະ ຄໍາຄິດຄໍາເຫັນຫຼາຍຢ່າງ.
ຫຼາຍພັນຄົນມັກ, ຫຼາຍຮ້ອຍຄໍາຄິດເຫັນ, ລວມທັງຜູ້ໃຫຍ່ແລະປັນຍາຊົນຈໍານວນຫຼາຍ, ການວິພາກວິຈານຢ່າງເສລີ, ດູຖູກ, ແລະທໍາຮ້າຍເດັກນ້ອຍທີ່ບໍລິສຸດ.
ປະເຊີນກັບການໂຈມຕີນັ້ນ, ຄູອາຈານ, ນັກສຶກສາ, ນັກສິລະປິນຫລາຍຄົນໄດ້ພ້ອມກັນກ່າວປາໄສເພື່ອປົກປ້ອງນັກຮຽນຍິງ.
ນັກການສຶກສາ To Thuy Diem Quyen, ຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການລົງຄະແນນໂດຍ Forbes ຫວຽດນາມ ເປັນ 1 ໃນ 20 ແມ່ຍິງທີ່ມີແຮງບັນດານໃຈທີ່ສຸດໃນປີ 2023, ກ່າວວ່າການວິພາກວິຈານໃນແງ່ບວກແມ່ນການປະກອບສ່ວນຈາກທັດສະນະຫຼາຍມິຕິ, ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ໃດຜູ້ນຶ່ງທົບທວນຄືນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດເພື່ອປັບປຸງຫຼືແກ້ໄຂມັນໃຫ້ດີຂຶ້ນ.
ທ່ານນາງ Quyen ກ່າວວ່າຄວາມຄິດເຫັນຂອງນາງບໍ່ມີໃຜມີສິດວິຈານຄວາມຄິດເຫັນຂອງຜູ້ອື່ນແລະເອົາຄວາມຄິດເຫັນຂອງຕົນ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເມື່ອທ່ານຕ້ອງການສະແດງຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບ "ຊັບສິນສ່ວນຕົວ", ທ່ານຄວນໃຊ້ສຽງທີ່ອ່ອນໂຍນແລະມີຈຸດປະສົງ. ການໃຊ້ພາສາທີ່ຮຸນແຮງ, ດູຖູກບໍ່ເໝາະສົມ, ໂດຍສະເພາະສຳລັບນັກການສຶກສາ.
ອາຈານຜູ້ນີ້ຍັງສົງໄສວ່າ ຕັ້ງແຕ່ເວລາໃດຄົນເຮົາໃຫ້ສິດທິໃນການຕັດສິນຄົນອື່ນດ້ວຍວິທີທີ່ຫຍາບຄາຍ ແລະຝ່າຍດຽວ.
ທ່ານນາງຍັງໄດ້ກ່າວເຖິງການສຳຫຼວດຂອງ Microsoft ວ່າ ປະຈຸບັນ ຫວຽດນາມ ແມ່ນຢູ່ໃນອັນດັບ 5 ປະເທດທີ່ມີພຶດຕິກຳທີ່ມີພົນລະເຮືອນໜ້ອຍທີ່ສຸດໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ ໃນໂລກ .
"ແມ່ນແຕ່ປັນຍາຊົນກໍສາມາດດູຖູກເດັກນ້ອຍໃຫ້ສະແດງອອກແບບນັ້ນໄດ້, ສະນັ້ນ ເປັນຫຍັງຫຼາຍຄົນຈຶ່ງກ້າກ້າທີ່ຈະສາບແຊ່ງ ແລະຂູ່ເຂັນເຊິ່ງກັນ ແລະກັນຍ້ອນຄວາມເຫັນຕ່າງກັນ?" ນາງ Quyen ແບ່ງປັນ.
ຖ່າຍຮູບບົດຄວາມຂອງນາຍໝໍທີ່ທຳຮ້າຍນັກຮຽນຍິງ, ນັກຂຽນ ຫງວຽນທິວຽດຮ່າ, ອະດີດຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນແຫ່ງໜຶ່ງຢູ່ກ່າເມົາ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວລັງເລວ່າຈະຖ່າຍຮູບທັງໝົດບົດຄວາມ ລວມທັງຮູບເດັກນ້ອຍຫຼືບໍ່. ຈຸດປະສົງຂອງການຖ່າຍຮູບແມ່ນເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນ cowardice ຂອງຜູ້ໃຫຍ່ໃນເວລາທີ່ທໍາຮ້າຍເດັກນ້ອຍ. ແຕ່ໃນທີ່ສຸດ, ນາງຍັງຕັດສິນໃຈຕັດຮູບຂອງເດັກຍິງອອກ.
ເພາະວ່າຕາມນາງແລ້ວ, ຄຳເວົ້າຫຍາບຄາຍ, ດູຖູກ, ດູຖູກທີ່ທ່ານໝໍເວົ້ານັ້ນບໍ່ສາມາດໃຊ້ກັບເດັກໄດ້ອີກ.
ນາງ Ha ຢືນຢັນວ່າ: "ຖ້າຂ້ອຍເປັນແມ່ຂອງເດັກ, ຂ້ອຍຈະຟ້ອງຄົນນີ້ຕໍ່ສານໃນຂໍ້ກ່າວຫາ, ດູຖູກກຽດສັກສີຂອງຄົນອື່ນ."
ນັກຂຽນຍິງໄດ້ວິເຄາະວ່າ ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບເດັກຂຽນ 21 ໜ້າ ແລະ 21 ໜ້ານັ້ນດີ ຫຼື ບໍ່ດີປານໃດ, ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນວ່າ ຜົນການປະເມີນ 9.75 ຄະແນນແມ່ນບໍ່ໄດ້ເລືອກໂດຍເດັກ. ບໍ່ມີໃຜມີສິດທີ່ຈະວິພາກວິຈານເດັກຫຼືໃຊ້ລາວເປັນ "ເຫຍື່ອ" ໃນອິນເຕີເນັດ.
ທ່ານນາງ Ha ກ່າວວ່າ ນາງຢາກສະແດງຄວາມຄິດເຫັນໂດຍກົງພາຍໃຕ້ບົດຄວາມໂຈມຕີເດັກ, ແຕ່ຜູ້ຂຽນໄດ້ປິດລ້ອມຄຳເຫັນຂອງຕົນ.
"ພວກເຮົາຕ້ອງການສຽງອີກ, ການປະທ້ວງອີກອັນຫນຶ່ງເພື່ອໃຫ້ Ban Mai ສາມາດຖືກປົກປ້ອງຈາກຄໍາເວົ້າທີ່ຈໍາແນກຂອງນັກການສຶກສາຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ມີການໂຕ້ຕອບ 3,700 ໃນຫນ້າສ່ວນຕົວຂອງນາງແລະຫຼາຍກວ່າ 100 ຄໍາເຫັນທີ່ວິພາກວິຈານແລະດູຖູກນາງ," ນັກຂຽນຍິງຄົນນີ້ບໍ່ພໍໃຈ.
ໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍຍັງເວົ້າເຖິງ "ປົກປັກຮັກສາບ້ານໃຫມ່". ເນື່ອງຈາກວ່ານາງຖືກຂົ່ມເຫັງແລະອັບອາຍໂດຍຜູ້ໃຫຍ່ຫຼາຍຄົນທີ່ຄິດວ່າພວກເຂົາດີກວ່າຄົນອື່ນ, ມີພອນສະຫວັນຫຼາຍກວ່າຄົນອື່ນ, ຢຽບຍໍາແລະອັບອາຍຄົນອື່ນ.
ບາງຄົນຕ້ອງບອກວ່າເປັນຄົນອິດສາ, ຂີ້ຄ້ານ, ຍອມຮັບບໍ່ໄດ້ວ່າໄວໜຸ່ມເກັ່ງກວ່າ, ເກັ່ງກວ່າ, ແຕກຕ່າງຈາກເຂົາເຈົ້າ...
ທ່ານ ຫງວຽນງອກຕ໋ຽນ, ຄູສອນວັນນະຄະດີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ບໍ່ມີລະບຽບການຫ້າມນັກຮຽນຂຽນບົດຄວາມ 1 ໜ້າ ຫຼື 50 ໜ້າ, ແລະ ຄຳຖາມທີ່ສອບເສັງບໍ່ຈຳກັດບັນຫານີ້. ເພາະສະນັ້ນ, ຫນ້ອຍທີ່ສຸດທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້ແມ່ນເຄົາລົບນັກຮຽນ.
ໃນເວລາທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ບໍ່ສາມາດເຮັດຕໍາ່ສຸດທີ່ນີ້, ສິ່ງທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການທົບທວນບໍ່ແມ່ນ essay ຫຼືນັກຮຽນ, ແຕ່ເປັນ petty, ຜູ້ໃຫຍ່ບິດເບືອນ.
ທີ່ມາ










(0)