ບັນດາໂຮງຮຽນປະຕິບັດວິທີການເຂົ້າຮຽນຕາມເສັ້ນທາງເຂົ້າຮຽນທີ່ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນເມືອງ, ເມືອງກຳນົດ; ສືບຕໍ່ນໍາໃຊ້ຊອບແວສະຫນັບສະຫນູນການເຂົ້າຮຽນອອນໄລນ໌ໃນທົ່ວເມືອງ.
ສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທີ່ລົງທະບຽນນັກຮຽນ ມ.6 ໂດຍບໍ່ຜ່ານເສັ້ນທາງ (ໂຮງຮຽນທີ່ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເມືອງຮັບຮອງເປັນໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງ, ໂຮງຮຽນເອກະຊົນ) ແລະ ມີຈຳນວນນັກຮຽນລົງທະບຽນເກີນໂຄຕ້າ, ວິທີການຮັບເຂົ້າຮຽນແມ່ນຈະດຳເນີນໄປຕາມມາດຖານໂດຍໃຊ້ຜົນການຮຽນ, ຜົນການເຝິກອົບຮົມຊັ້ນປະຖົມ ຫຼື ຜົນການປະເມີນຄວາມອາດສາມາດຂອງນັກຮຽນໃນຮູບແບບດັ່ງນີ້: ຖາມ-ຕອບ, ຂຽນ, ນຳສະເໜີ...
ອີງຕາມສະພາບຕົວຈິງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາໄດ້ລາຍງານໃຫ້ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງກ່ຽວກັບແຜນການເຂົ້າຮຽນຂອງຕົນ ເພື່ອຍື່ນສະເໜີໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນເມືອງ, ເມືອງ ເພື່ອອະນຸມັດ. ເມືອງ, ເມືອງ ແລະ ນະຄອນ ກຳນົດຮູບແບບການປະເມີນຄວາມອາດສາມາດຂອງນັກຮຽນ (ຖ້າມີ) ເພື່ອຮັບປະກັນວ່າການລົງທະບຽນຮຽນແມ່ນດຳເນີນໄປຢ່າງຍຸຕິທຳ, ຈຸດປະສົງ, ໂປ່ງໃສ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບສະພາບຕົວຈິງ.
ການເຂົ້າໂຮງຮຽນເອກະຊົນໂດຍບໍ່ມີການແບ່ງເຂດ
ຕາມການຊີ້ນຳ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ບໍ່ໄດ້ກຳນົດເສັ້ນທາງເຂົ້າຮຽນໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນເອກະຊົນ. ອີງຕາມສະພາບການປະຕິບັດຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນ, ໂຮງຮຽນສ້າງວິທີການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນທີ່ສົມເຫດສົມຜົນຕາມລະບຽບການ, ລາຍງານໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເພື່ອສະເໜີໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກເມືອງ, ເມືອງ, ເມືອງ ພິຈາລະນາ; ອີງໃສ່ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ, ໂຮງຮຽນ ສະເໜີພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ສະເໜີໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນເມືອງ, ເມືອງ, ນະຄອນຫຼວງ ອະນຸມັດໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ;
ພະແນກຮຽກຮ້ອງໃຫ້ໂຮງຮຽນປະກາດຂັ້ນຕອນການເຂົ້າຮຽນ, ສິດ ແລະພັນທະຂອງນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນກ່ອນທີ່ຈະດໍາເນີນຂັ້ນຕອນການເຂົ້າຮຽນຕໍ່ນັກຮຽນ. ໂຮງຮຽນແມ່ນບໍ່ໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ລົງທະບຽນນັກຮຽນກ່ອນເວລາທີ່ກໍານົດໂດຍພະແນກສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ.
ການຮັບເຂົ້າໂຮງຮຽນພາຍໃຕ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ
ສຳລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານລວມທັງໂຮງຮຽນອະນຸບານ B ແລະ ໂຮງຮຽນອະນຸບານຫວຽດນາມ ໄຕງວຽນ, ແຂວງຮ່າໂນ້ຍ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການເຂົ້າຮຽນໃນທົ່ວນະຄອນຕາມຄາດໝາຍ ແລະ ແຜນການຂອງກົມ.
ສໍາລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດ, ການລົງທະບຽນຕ້ອງດໍາເນີນການຕາມເວລາແລະໂຄຕ້າທີ່ຖືກຕ້ອງ, ຮັບປະກັນກົດລະບຽບການລົງທະບຽນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
ໂຮງຮຽນພິເສດທີ່ມີນັກຮຽນພິການ: ການລົງທະບຽນແມ່ນດໍາເນີນໃນທົ່ວເມືອງຕາມເວລາແລະໂຄຕ້າຂອງພະແນກ.
ໂຮງຮຽນສາມັນກິນນອນຊົນເຜົ່າ : ວິຊາເຂົ້າຮຽນແມ່ນນັກຮຽນຊົນເຜົ່າທີ່ມີທີ່ຢູ່ອາໄສຖາວອນຢ່າງໜ້ອຍ 36 ເດືອນ ນັບແຕ່ມື້ຍື່ນໃບສະໝັກຢູ່ 13 ຕາແສງ ແລະ 1 ບ້ານຂອງຊົນເຜົ່າ ແລະ ເຂດພູດອຍຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ໃນນັ້ນ: ເມືອງ ບາວີ ມີ 07 ຕາແສງ (ແຄ໋ງຮ່ວາ, ບາວີ), ວັງຮ່ວາ, ບ່າງ, ຈ່າງເຢືອງ. ເມືອງທ່າກົກເຫ້ວ ມີ 3 ຕາແສງ (ຕ້ຽນຊວນ, ອຽນບິ່ງ, ອຽນເຈືອງ); ເມືອງກວກອອຍມີ 2 ຕາແສງ (ດົງຊວນ, ຝູມານ); ເມືອງ ດຶກ ມີ 1 ຕາແສງ (ອານຟູ); ເມືອງເຈືອງມີມີ 1 ບ້ານແມ່ນຕາແສງ ເຈີ່ນຟູ (ບ້ານດົງເກື່ອ).
ນັກຮຽນຊົນເຜົ່າທີ່ມີຈໍານວນນ້ອຍຫຼາຍ ແມ່ນໄດ້ກໍານົດໄວ້ໃນດໍາລັດສະບັບເລກທີ 57/2017 ຂອງ ລັດຖະບານ ກໍານົດນະໂຍບາຍການຮັບບຸລິມະສິດ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນການຮຽນຮູ້ຂອງເດັກອະນຸບານ, ນັກຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນຊົນເຜົ່າທີ່ມີຈໍານວນໜ້ອຍຫຼາຍ.
ໂຮງຮຽນກິນນອນຂອງຊົນເຜົ່າກຶມໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮຽນໄດ້ບໍ່ເກີນ 10% ຂອງຈຳນວນໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນປະຈຳປີຂອງນັກຮຽນຊົນເຜົ່າກຶມ ທີ່ມີພໍ່ແມ່ ຫຼື ຜູ້ປົກຄອງມາພັກຢູ່ 36 ເດືອນຕິດຕໍ່ກັນ ຫຼື ຫຼາຍກວ່ານັ້ນຈົນຮອດມື້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນບ້ານ ຫຼື ບ້ານທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເປັນພິເສດ (ຖ້າມີ).
ໃນກໍລະນີຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ຂຶ້ນກັບ 3 ໝວດທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນັ້ນມີຂະໜາດນ້ອຍກວ່າຂະໜາດຂອງໂຮງຮຽນ ມສ ຊົນເຜົ່າ, ເພື່ອສ້າງແຫຼ່ງບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ແກ່ບັນດາຊົນເຜົ່າໃນເມືອງທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນັ້ນ, ໂຮງຮຽນ ມ.ສ ຊົນເຜົ່າສາມາດລົງທະບຽນເພີ່ມນັກຮຽນທີ່ເປັນຊົນເຜົ່າຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ ຫຼື ໃກ້ບ້ານທຸກຍາກ ແລະ ຕົນເອງ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ 6 ເດືອນ ໄດ້ຮັບການລ້ຽງດູ ຫຼື ກັກຕົວຕື່ມອີກ 6 ເດືອນ. ພື້ນທີ່ທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງນັ້ນ ມາຮອດວັນທີສະໝັກເຂົ້າຮຽນ.
ເອກະສານສະໝັກເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ6 ປະກອບມີ: ສຳເນົາໃບຢັ້ງຢືນການເກີດ; ຫນັງສືຜ່ານແດນຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມຫຼືເອກະສານອື່ນໆທີ່ສາມາດທົດແທນການຖອດຖອນໄດ້; + ພື້ນຖານທາງດ້ານກົດໝາຍເພື່ອຢັ້ງຢືນຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບທີ່ຢູ່ອາໄສ; ໃບຢັ້ງຢືນສະຖານະພາບບູລິມະສິດທີ່ອອກໃຫ້ໂດຍອົງການມີອຳນາດ (ຖ້າມີ).
ການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງໃນຊັ້ນຮຽນທີ 6 ຂອງໂຮງຮຽນຊົນເຜົ່າ Boarding ສໍາລັບວິຊາດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້ : ນັກສຶກສາຊົນເຜົ່າຂະຫນາດນ້ອຍຫຼາຍ; ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມທີ່ມີສິດໄດ້ຮັບເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຊົນເຜົ່າທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງ ແລະ ໄດ້ຮັບລາງວັນໃນລະດັບເມືອງ ຫຼື ສູງກວ່າດ້ານວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ ແລະ ກິລາ .
ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໂງຮ່າ ໃຫ້ບຸລິມະສິດໃນການບັນຈຸນັກຮຽນຢູ່ເມືອງ ແທງຊວນ ເພື່ອປະຕິບັດການສຶກສາທົ່ວເຂດ.
ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ໃຫ້ສຳເລັດການອອກລະຫັດເສັງໃຫ້ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນກ່ອນວັນທີ 31/5/2025.
ເວລາເຂົ້າຮຽນ
ສຳລັບ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ທີ່ລົງທະບຽນຮຽນ ມ6 ໂດຍບໍ່ຜ່ານເສັ້ນທາງ ແລະ ມີຈຳນວນນັກຮຽນລົງທະບຽນເກີນໂຄຕ້າ, ວິທີການຮັບເຂົ້າຮຽນແມ່ນປະຕິບັດຕາມມາດຖານໂດຍໃຊ້ຜົນການຮຽນ, ຜົນການຮຽນການສອນຊັ້ນປະຖົມ ຫຼື ຜົນການປະເມີນຄວາມອາດສາມາດຂອງນັກຮຽນ: ຖ້າເຂົ້າຮຽນຕາມມາດຖານນຳໃຊ້ຜົນການປະເມີນຄວາມອາດສາມາດ: ໂຮງຮຽນເລືອກເວລາປະເມີນຄວາມສາມາດທີ່ເໝາະສົມ, ລາຍງານໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ. ສໍາເລັດການລົງທະບຽນບໍ່ເກີນ 12 ກໍລະກົດ 2025.
ສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ແລະໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ການລົງທະບຽນແມ່ນດໍາເນີນອອນໄລນ໌: ການລົງທະບຽນສໍາລັບຊັ້ນຮຽນທີ 1 ແຕ່ວັນທີ 1 ຫາວັນທີ 3 ກໍລະກົດ; ການລົງທະບຽນສໍາລັບເດັກນ້ອຍ 5 ປີໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານແຕ່ວັນທີ 4 ຫາ 6 ກໍລະກົດ; ລົງທະບຽນຮຽນ ມ.6 ແຕ່ວັນທີ 7 ຫາ 9 ກໍລະກົດ.
ລົງທະບຽນໂດຍກົງແຕ່ວັນທີ 12 ກໍລະກົດ ຫາ 18 ກໍລະກົດ 2025.
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນເອກະຊົນຈະລົງທະບຽນນັກຮຽນທັນທີຫຼັງຈາກຈົບສົກຮຽນ, ເລີ່ມແຕ່ວັນທີ 31 ພຶດສະພາ ຫາ 12 ກໍລະກົດ 2025. ໂຮງຮຽນຈະລົງທະບຽນນັກຮຽນໂດຍນໍາໃຊ້ການເຂົ້າຮຽນແບບປະສົມປະສານ ແລະ ການທົດສອບຄວາມສາມາດ ແລະ ປະເມີນລາຄາ: ເລືອກເວລາທີ່ເໝາະສົມໃນການທົດສອບຄວາມສາມາດ ແລະ ປະເມີນຜົນ ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ສຳເລັດພາຍໃນວັນທີ 30 ມິຖຸນາ 2025.
ກໍລະນີການເຂົ້າຮຽນທາງອອນລາຍ: ພໍ່ແມ່ ຫຼື ຜູ້ປົກຄອງຂອງນັກຮຽນສາມາດກວດເບິ່ງບັນທຶກການເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນທີ່ນັກຮຽນໄດ້ລົງທະບຽນຕັ້ງແຕ່ເວລາໄດ້ຮັບແຈ້ງຜົນການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນອອນໄລນ໌ຈົນຮອດເວລາ 17:00 ໂມງ. ໃນວັນທີ 18 ກໍລະກົດ 2025.
ພາຍຫຼັງວັນທີ 18 ກໍລະກົດ 2025, ບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ຍັງບໍ່ທັນບັນລຸເປົ້າໝາຍການເຂົ້າຮຽນຕາມການມອບໝາຍຕ້ອງລາຍງານໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ; ອີງຕາມສະພາບຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແລະ ກົມຈະອະນຸຍາດໃຫ້ໂຮງຮຽນສາມາດລົງທະບຽນນັກຮຽນເພີ່ມເຕີມໄດ້ຕາມເປົ້າໝາຍການເຂົ້າຮຽນ ແຕ່ວັນທີ 21 ກໍລະກົດ 2025 ຫາ 22 ກໍລະກົດ 2025. ສ່ວນໂຮງຮຽນອະນຸບານແມ່ນຈະອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮຽນໄດ້ຈົນກວ່າຈະບັນລຸເປົ້າໝາຍການລົງທະບຽນທີ່ຕົນໄດ້ມອບໝາຍ...






(0)