ຄວາມພະຍາຍາມສ້າງໂຮງຮຽນໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ກວາງນິງ ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງການຜັນຂະຫຍາຍຂອງລະບົບໂຮງຮຽນ, ຊຸກຍູ້ການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງ.

Báo Quảng Ninh•12/07/2025

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍເລຈ່າງ (ເຂດດົງຈ້ຽນ) ມີສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກກວ້າງຂວາງ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການສິດສອນ.

ເດືອນມິຖຸນາຜ່ານມານີ້, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຈຽງ (ຕາແສງ ດົງທິບ) ໄດ້ສຳເລັດວຽກງານກວດກາ, ປະເມີນຜົນ ແລະ ຢັ້ງຢືນຄຸນນະພາບ ການສຶກສາ ແລະ ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ ຕາມແຜນການຂອງກົມສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ. ຕາມການບັນທຶກແລ້ວ, ປະຈຸບັນໂຮງຮຽນມີ 22 ຫ້ອງຮຽນຕົ້ນຕໍ, ຮັບປະກັນການບໍລິການ 22 ຫ້ອງ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ໄດ້ລົງທຶນກໍ່ສ້າງ 8 ຫ້ອງທີ່ທັນສະໄໝ, ຮັບໃຊ້ວິຊາການຄື: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຟີຊິກ-ເຕັກໂນໂລຊີ, ເຄມີ, ຊີວະວິທະຍາ...

ປະຈຸບັນ, ພະນັກງານສິດສອນຂອງໂຮງຮຽນມີພະນັກງານລັດຖະກອນ 50 ຄົນ ແລະ ສັນຍາແຮງງານ 5 ຄົນ. 100% ພະນັກງານ ແລະ ຄູ-ອາຈານ ໄດ້ຕາມມາດຕະຖານທີ່ກຳນົດໄວ້, ໃນນັ້ນມີ 18 ຄົນມີຄຸນສົມບັດສູງກວ່າມາດຕະຖານ. ດ້ວຍພື້ນຖານສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ພະນັກງານສິດສອນທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຈັນ ພວມລໍຖ້າຜົນການຮັບຮູ້ຊື່ໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດຄືນໃໝ່, ຢັ້ງຢືນຖານະເປັນໜຶ່ງໃນບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາສາທາລະນະທົ່ວໄປຂອງທ້ອງຖິ່ນ.

ທ່ານນາງ ໂງທິລຽນ, ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຈັນ ແບ່ງປັນວ່າ: ພວກເຮົາໄດ້ເຮັດວຽກໜັກມາເປັນເວລາຫຼາຍປີ ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ການໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ເປັນໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຜົນຂອງການຮວບຮວມເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເປັນການຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຮົາສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາ.

ຕາມການລາຍງານຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ທົ່ວແຂວງມີ 616 ສະຖາບັນການສຶກສາຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານ ຫາ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ອັດຕາສະຖາບັນການສຶກສາບັນລຸມາດຖານແຫ່ງຊາດໃນທ້າຍເດືອນພຶດສະພາ 2025 ບັນລຸ 91,88%, ໃນນັ້ນລະດັບ 1 ກວມ 66,56%, ລະດັບ 2 ກວມ 25,32%.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Chu Van An (ວັດ Cam Pha Ward) ຈະໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດນັບແຕ່ປີ 2023 ເປັນຕົ້ນໄປ.

ວຽກງານກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ ຍາມໃດກໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຈາກແຂວງ ກໍ່ຄືທ້ອງຖິ່ນ. ໄລຍະ 2021-2024, ແຂວງໄດ້ລົງທຶນ 3.070 ຕື້ດົ່ງຈາກງົບປະມານທ້ອງຖິ່ນໃຫ້ແກ່ 437 ໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ. ແຕ່ເດືອນ 6/2024 ຫາເດືອນພຶດສະພາ 2025, ຈະສືບຕໍ່ລົງທຶນກວ່າ 1.726 ຕື້ດົ່ງໃຫ້ 13 ໂຮງຮຽນ.

ໂດຍທົ່ວໄປ, ການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມາດຕະຖານໄດ້ຖືກປະຕິບັດ synchronously. ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນໄດ້ວາງຄາດໝາຍກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດເຂົ້າໃນມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຂອງພັກ ແລະ ສະພາປະຊາຊົນທຸກຂັ້ນ, ຖືວ່ານີ້ແມ່ນວຽກງານຍຸດທະສາດ. ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ວາງແຜນການ, ດໍາເນີນການປະເມີນຕົນເອງ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາໃນແຕ່ລະປີ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນອກຈາກໄດ້ຮັບໝາກຜົນດີແລ້ວ, ວຽກງານກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດແຂວງ ກວາງນິງ ຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ. ບາງສະຖາບັນການສຶກສາຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນກ່ອນປີ 2020 ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ມາດຕະຖານຕາມຫນັງສືແຈ້ງການ 13/2020/TT-BGDDT ຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ .

ການຂາດແຄນທີ່ດິນ, ພື້ນຖານໂຄງລ່າງທີ່ຊຸດໂຊມ, ແລະຊັບພະຍາກອນການລົງທຶນທີ່ຈໍາກັດ, ໂດຍສະເພາະໃນເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຍັງເປັນອຸປະສັກທີ່ສໍາຄັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພະນັກງານ ແລະ ຄູສອນຍັງຫຍຸ້ງຢູ່ກັບການສອນ ແລະ ບໍ່ມີເວລາພຽງພໍສຳລັບການປະເມີນຕົນເອງ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບ.

ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ອຸປະສັກໃນຂະບວນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ, ຂະແໜງການສຶກສາ ກວາງນິງ ໄດ້ຕັ້ງໜ້າສະເໜີຫຼາຍວິທີແກ້ໄຂສະເພາະ ເພື່ອຍົກສູງປະສິດທິຜົນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

ພິເສດແມ່ນສືບຕໍ່ປະຕິບັດໜ້າທີ່ໃຫ້ດີ, ແນະນຳໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ອອກແຜນການຕີລາຄາຄຸນນະພາບການສຶກສາ, ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໃຫ້ໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ ເພື່ອໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ການລົງທຶນຂອງອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນດ້ານຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ການເງິນ ໃຫ້ແທດເໝາະກັບລະບຽບການພະນັກງານ, ວັດຖຸອຸປະກອນ, ເນື້ອທີ່ດິນ ແລະ ອື່ນໆ.

ໂດຍສະເພາະ, ເພີ່ມທະວີການຊີ້ນຳ, ນຳພາ, ກວດກາ ແລະ ກວດກາບັນດາຫົວໜ່ວຍການສຶກສາ ແລະ ສະຖາບັນພາຍໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ.

ກິດຈະກຳນອກໂຮງຮຽນຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານບ້ານໄຊ (ວັດບ໋າຍຊາຍ).

ຂະແໜງການຍັງໄດ້ສຸມໃສ່ຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ແກ່ບັນດາຫົວໜ່ວຍ ແລະ ບຸກຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໃນການສ້າງໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ. ໂດຍສະເພາະ, ເພີ່ມທະວີການຊີ້ນໍາ ແລະ ກວດກາວຽກງານການປະເມີນຕົນເອງໃຫ້ແກ່ສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ຂຶ້ນກັບການຄຸ້ມຄອງຂອງຕົນ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຊຸກຍູ້ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃນການຕີລາຄາຕົນເອງ ແລະ ການປະເມີນຜົນຈາກພາຍນອກ; ເອົາໃຈໃສ່ໃນການປະຕິບັດວຽກງານສື່ສານເພື່ອເຜີຍແຜ່ ແລະ ເຮັດແບບຢ່າງແບບປົກກະຕິຂອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ມີຜົນດີໃນການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ.

ວຽກງານກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດຂອງແຂວງແມ່ນໄດ້ຮັບຄວາມຄືບໜ້າຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຕັດສິນໃຈຂອງແຂວງໃນຍຸດທະສາດພັດທະນາການສຶກສາແບບຍືນຍົງ.

ລານແອງ

ທີ່ມາ: https://baoquangninh.vn/no-luc-xay-dung-truong-dat-chuan-quoc-gia-3366240.html