ຕອນບ່າຍວັນທີ 20/8, ຄະນະຜູ້ແທນຂັ້ນສູງສູນກາງແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ ໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ສືບຕໍ່ມີການພົບປະກັບຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ບິ່ງແທ່ງ ກ່ຽວກັບວຽກງານກະກຽມສົກຮຽນໃໝ່ 2024-2025.
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານ ເຈີ່ນແອງກຽດ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເມືອງ ບິ່ງແທ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສົກຮຽນ 2023-2024, ອັດຕາເດັກອະນຸບານເຂົ້າຮຽນ 2 ຄັ້ງ/ວັນ ໃນທົ່ວເມືອງແມ່ນ 100%, ໂຮງຮຽນປະຖົມແມ່ນ 97,8% ແລະ ມັດທະຍົມຕົ້ນແມ່ນ 93,8%.
ທ້ອງຖິ່ນຕັ້ງເປົ້າໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຮຽນ 100% ໄດ້ຮຽນສອງພາກຕໍ່ມື້ ໃນທ້າຍສົກຮຽນ 2024-2025.
ປັດຈຸບັນ ທົ່ວເມືອງຍັງຂາດຜູ້ບໍລິຫານ 16 ຄົນ ແລະ ຄູສອນທຸກຂັ້ນ 187 ຄົນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນລະດັບປະຖົມມີຄູສອນ 66,1% ແລະ ຊັ້ນມັດທະຍົມ 60% ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ເຂົ້າຝຶກອົບຮົມເພື່ອຍົກລະດັບຄຸນນະພາບຕາມຄວາມຕ້ອງການ.
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໄດ້ມອບໃຫ້ບັນດາຫົວໜ້າສະຖາບັນ ການສຶກສາ ກວດກາ ແລະ ສັງລວມສະຖິຕິດ້ານຄຸນສົມບັດຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ ແຜນການຢູ່ໜ່ວຍງານ ເພື່ອສະເໜີວິທີແກ້ໄຂ ແລະ ແຜນການຮັບປະກັນຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ແກ່ການດຳເນີນງານ ແລະ ການສິດສອນ.
ເພື່ອກະກຽມໃຫ້ປີຮຽນໃໝ່, ແຂວງ ບິ່ງແທ່ງ ໄດ້ສຳເລັດການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນອະນຸບານ 25C ແຫ່ງໃໝ່, ແລະ ຄາດວ່າຈະສຳເລັດ 6 ໂຄງການສ້ອມແປງ ແລະ ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນອີກ 6 ແຫ່ງໃນປີ 2025.
ພ້ອມນີ້, ໃນປີ 2025, ທ້ອງຖິ່ນຈະເລີ່ມກໍ່ສ້າງ 6 ໂຄງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໃໝ່ 6 ໂຄງການ ແລະ ວາງແຜນຈະເລີ່ມກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນອີກ 2 ໂຄງການໃນປີ 2026.
ມາຮອດເດືອນກໍລະກົດ ປີ 2024, ທົ່ວເມືອງບັນລຸໄດ້ 298.9 ຫ້ອງຮຽນ/ປະຊາກອນໃນໄວຮຽນ 10.000 ຄົນ (ອາຍຸແຕ່ 3-18 ປີ), ສູ້ຊົນສູ້ຊົນໃຫ້ສຳເລັດຕາມຄາດໝາຍສູ້ຊົນໃຫ້ໄດ້ 300 ຫ້ອງຮຽນ/10.000 ຄົນພາຍໃນປີ 2025.
“ຄວາມຄືບໜ້າຂອງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນຍັງບໍ່ທັນບັນລຸໄດ້ຕາມແຜນຕາໜ່າງໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ ຍ້ອນມີບັນຫາກ່ຽວກັບຂັ້ນຕອນ, ທຶນຮອນ, ມາດຖານການກໍ່ສ້າງ, ແລກປ່ຽນທີ່ດິນ… ປະຈຸບັນ, ທົ່ວເມືອງມີ 1 ຫວອດທີ່ບໍ່ມີໂຮງຮຽນປະຖົມ, 7 ຫວອດບໍ່ມີໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ເຮັດໃຫ້ສະພາບນັກຮຽນຕ້ອງໄປຮຽນຢູ່ໄກ”, ຜູ້ຕາງໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ບິ່ງແທ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.
ຈາກສະພາບຕົວຈິງນັ້ນ, ທ້ອງຖິ່ນສະເໜີໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຊີ້ນຳບັນດາຂະແໜງການ, ທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອກຳຈັດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສິ່ງກີດຂວາງ ເພື່ອເລັ່ງລັດຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການລົງທຶນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ ເພື່ອຕອບສະໜອງການພັດທະນາຂອງເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສ.
ທ່ານ ຟ້າມມິງຕວນ, ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຮັບຮູ້ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງກີດຂວາງທີ່ທ້ອງຖິ່ນພວມປະເຊີນໜ້າ. ໃນຕໍ່ໜ້າ, ຂະແໜງການສຶກສາຕ້ອງສືບຕໍ່ເພີ່ມທະວີວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ເພື່ອສ້າງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ຜ່ານນັ້ນເພີ່ມແຫຼ່ງລົງທຶນໃຫ້ແກ່ການສຶກສາ.
ສະເພາະການບັນຈຸຄູ, ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຕ້ອງຕັ້ງໜ້າຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຂະບວນການບັນຈຸຄູໃຫ້ພຽງພໍໃນສົກຮຽນໃໝ່, ຈຳກັດສະພາບການຮັບສະໝັກຄູໃນສົກຮຽນໃໝ່ ເຮັດໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນສາມາດຊອກຫາຄູສອນໄດ້ພຽງພໍກັບຄວາມຕ້ອງການສິດສອນຂອງໜ່ວຍງານ.
ເອົາໃຈໃສ່
ທີ່ມາ: https://www.sggp.org.vn/quy-haach-truong-lop-chua-theo-kip-nhu-cau-hoc-tap-cua-nguoi-dan-post754765.html
(0)